健康教案(2下)

1、课题防治感冒办法多教学内容防治感冒办法多课 时目 标教学时间两课时教学目标：1 .了解感冒的相关症状。2 .懂得防治感冒的一些方法。教学重点及难点教学重点1 .学生了解感冒的一般症状，知道感冒对人体健康的危 害。2 .教育学生讲究日常卫生，懂得预防感冒。教学难点教育学生讲究日常卫生，懂得预防感冒。教学准备挂图。教学内容和过程教学札记1 .导入新课小朋友，你们感冒过吗？2 . 了解感冒的相关症状结合自己的经历，讨论了解感冒的相关症状：发热、 咳嗽、打喷嚏、流鼻涕，总感觉不舒服。3 .怎样预防感冒呢？读儿歌，讨论。师生总结：公共场所少去，要经常开窗通风，衣服增减要适宜4 .得了感冒怎么办？看医生，

2、多喝水，多休息5 .总结，巩固：怎样预防感冒？板教书学设后计记教学内容预防红眼病课 时目 标教学时间两课时教学目标1 .懂得什么是红眼病以及其症状。2 .懂得红眼病的预防知识，养成良好的卫生习惯教学重点及难点教学重点学生了解红眼病的一般症状，以及红眼引起的各种疾病， 知道红眼对人体健康的危害。2、教育学生讲究日常卫生，懂 得预防红眼病。教学难点教育学生讲究日常卫生，懂得预防红眼病。教学准备挂图。教学内容和过程教学札记1 .导入新课2 . 了解什么是红眼病及其症状红眼病在医学上叫做急性结膜炎，是由病毒或细菌侵 入眼睛引起的急性传染病。大多发生在秋夏季，主要通过 毛巾、脸盆、水等接触传播。得了红眼

3、病有哪些症状呢？读44页第一段讨论、回答。3 .得了红眼病该怎么办呢？预防红眼病课题读44 45页，讨论师生总结4.巩固：怎样预防红眼病？板教书学设后计记课题昔禹齿病要早预防教学内容制齿病要早预防课 时目 标教学时间两课时教学目标1 .使学生了解踽齿形成的原因和症状，知道踽齿对儿童 发育带来的危害。2 .教育学生形成良好的口腔卫生习惯。教学重点及难点教学重点1.学生了解昔禹齿的一般症状，知道昔禹齿对人体健康的危 害。2.教育学生讲究日常卫生，懂得预防 昔禹齿。教学难点教育学生讲究日常卫生，懂得预防 触齿。教学准备挂图。教学内容和过程教学札记一、导入新课（小品表演）看了小品，知道小品中的小女孩得

4、了什么病吗？二、学习新课1 .认识踽齿，了解胡齿形成的原因2 .师讲述：踽齿俗称“虫牙”，其实并不是被虫蛀坏 了牙，而是由于不注意口腔卫生，让食物残渣在牙缝中发 酵，产生的酸性物质腐蚀了牙齿，形成了空洞，使齿i眼肿 胀引发的疼痛。3 .怎样预防潮内?(1)让我们听听医生是怎么说的吧！(2)讨论，听了医生的话，你知道踽齿是怎样发生的？(3)交流4 .教师小结预防踽齿的方法。板书设计教学后记课题交通安全要牢记教学内容交通安全要牢记课 时目 标教学时间两课时教学目标1 .懂得注意交通安全的好处2 .懂得怎样注意交通安全教学重点及难点教学重点学生了解交通安全的好处，以及懂得怎样注意交通安全教学难点懂得

5、怎样注意交通安全教学准备挂图、交通标志图。教学内容和过程教学札记1 .出示交通标志图，导入新课小朋友们，你们认识这些交通标志吗？知道这些标志的意思是什么吗？2 .我们应该怎样注意交通安全读儿歌，讨论师生一起交流、总结3 .认识交通标志，了解意义出示交通标志，讨论其中的含义4 .总结：过马路时应注意什么？我们学校周围有哪些交通标志？你知道这些交通标志的意义吗?板教书学设后计记课题学会保护自己教学内容学会保护自己课 时目 标教学时间两课时教学目标1 .懂得怎样保护自己2 .增强学生的生命意识，提高自我防范意识教学重点及难点教学重点学生懂得怎样保护自己，增强学生的生命意识，提高自 我防范意识教学难点

6、增强学生的生命意识，提高自我防范意识教学准备挂图。教学内容和过程教学札记1 .导入新课小朋友，你有过一个人在家的时候吗？独自一人遇到过陌生人吗？2 .读课文，如果你是小明，你会怎么做？3 .我们该怎样自我保护呢？读课文，讨论师生总结4 .巩固：火警119 救护120 报警110家长的联系号码：常用的紧急求救电话板教书学设后计记课题课间十分钟教学内容课间十分钟课 时目 标教学时间两课时教学目标1 .让学生懂得课间十分钟在室外进行一些适当的活动， 有利于身体健康。2 .让学生学会开展一些有利于消除疲劳的活动或游戏。3 .培养良好的个性心理品质。教学重点及难点教学重点让学生懂得课间十分钟在室外进行一

7、些适当的活动，有 利于身体健康。让学生学会开展一些有利于消除疲劳的活动 或游戏。培养良好的个性心理品质。教学难点培养良好的个性心理品质。教学准备挂图。教学内容和过程教学札记第一课时1 .教师朗读课文。2 .学生朗读课文。3 .教师讲解课文：(1)你们喜欢做游戏吗？你们会做哪些游戏？(2)通过玩游戏，说说做游戏的感觉。(3)学习课文内容。(4)游戏时，活动使我们身体的哪些器官得到了锻炼？12(5)冬季在室外活动游戏，对我们的身体有什么好处？4.学生再将课文连贯的读一遍。第二课时一、复习1 .游戏时，活动使我们身体的哪些器官得到了锻炼？2 .冬季在室外活动游戏，对我们的身体有什么好处？二、巩固联系讨论：游戏时不注意安全会给我们