最新人教版音乐七下第4单元欣赏《姑苏行》教案1VIP

1、最新人教版音乐七下第 4 单元欣赏姑苏行教案1教学目标：1、进一步了解民族器乐和典型的器乐曲。2、正确认识部分乐器并识别其音色。教学重点 :姑苏行的音乐特点。教学难点：正确分辨不同的乐器演奏的特点和音色的区分。教学方法：多媒体教学。教学过程：1、图片导课（寒山寺）诗枫桥夜泊欣赏歌曲涛声依旧。2、导出姑苏行, 聆听音乐 , 图片诱导情感。3、给出问题再次聆听, 然后解决问题。姑苏行采用昆曲音调 , 具有江南风味。乐曲典雅, 表现了古城苏州（古称姑苏）的秀丽风光和人们游览时的愉悦心情。宁静的引子, 是一幅晨雾依稀、楼台亭阁、小桥流水诱人画面。抒情的行板, 使游人尽情的观赏精巧秀丽的姑苏园林。中段是

2、热情的小快板, 游人嬉戏 , 情溢于外。接着再现主题 , 在压缩的音调中 , 更感旋律婉转动听, 使人久久沉浸在美景中 , 流连忘返 , 令人寻味。此曲韵味深长 , 发挥了曲笛音色柔美, 宽厚而圆润的特征, 再结合南方笛子演奏常使用叠音、打音、颤音等技巧 , 使乐曲表现更加动人完美。4、作者介绍：此曲的作者是著名笛子演奏家江先谓先生。江先谓先生1924 年出生于山东威海。 12岁起即跟哥哥学艺, 民族乐器中的吹拉弹打他都能演奏。 14 岁随全家赴大连卖艺维持生活。 1949 年参加革命 , 并考入解放军前线歌舞团独奏演员。他在民族乐器演奏方面是位多面手, 竹笛专业主要是靠自学, 江南丝竹音乐演

3、奏风格的掌握尤其地道。六十年代他采用江南民歌和昆曲音调为素材, 创作并演奏了姑苏行和脚踏水车唱山歌 , 并因此而享誉笛坛。江先谓曾在 1959 和 1965 年两次随艺术团先后到过奥地利、苏联、波兰、印尼等国演出。5、演奏技巧姑苏行这首乐曲的旋律取材于昆曲音乐，曲式为“慢（a）快（b）慢（a1） ”加引子组成的三段体结构。乐曲技巧采用的是江南丝竹中典型的“颤、叠、赠、打”的手法, 手指要灵活并具有弹性。同时, 要求气息饱满、流畅；音色上要追求“润、厚、松”与甜美。引子 , 散板。其音乐表现的是一个“晨”字。力度弱起渐强 , 旋律音域由低向高进行, 如旭日渐渐东升 , 描写出了江南春早、万物荣欣

4、、一派祥和的迷人景象。a 段 , 优雅的行板。这里的演奏要突出一个“行”字, 而且是优雅、欣然的“行” , 如同徜徉在如苏园林的美景中。因此速度应稳健而流畅。指法上, 强调江南丝竹中“颤、叠、赠、打”手法的运用（乐谱中有详细的标记, 应严格照谱演奏）。要注意换气位置的准确 ,因此错误的换气位置会破坏旋律句法的完整。同时, 换气位置的处理也是江南丝竹音乐风格的一个组成部分。吹奏弱音段时, 口锋要精细 , 发音要纯 , 并显得玲珑剔透。b 段 , 热情小快板。其演奏要突出一个“舞”字, 这里的“舞”有舞榭歌台上的“舞”、花园中万紫千红的“舞”、游人心中心神荡漾的“舞” , 亦有音乐与演奏技法上的“舞”；突出旋律的起伏、流动与力度的强弱对比；手指灵巧、富有弹性, 仿佛在笛上“舞”动。同时, 速度不宜过快, 应突出一种优雅的“舞感”。a1 段 , 稍慢的行板。音乐中表现的是一个“归”字, 如同夕阳西下, 游