《电子商务应用》课程教学大纲

1、经 4.1.2(2)-6国际贸易实务与法规课程教学大纲为指导本院商务英语专业 国际贸易实务与法规 课程的教学， 特制定本大纲。本大纲的各项规定是本课程教学安排、教材编写、教学质量检查的依据。一、教学对象本大纲的教学对象是江苏海事职业技术学院三年制商务英语专业的学生。二、教学目标本课程属于专业基础课，是一门主要研究国际商品交换的具体过程的学科，也是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学， 凡经贸类专业都把本课程作为一门必修的专业基础课程， 它涉及国际贸易合同、 国际贸易惯例、 国际贸易程序、海洋运输与海运保险等学科的基本原理与基本知识的运用。本课程教学目标是通过教学与实践，使学生系统地

2、学习进出口业务相关知识，了解国际货物贸易的基本程序、基本做法，熟悉进出口业务的各个环节，掌握国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则， 以便按国际规则办事， 促进我国经济发展，同时也为学习其他专业课程打下基础。三、教学内容和基本要求本课程按内容分为相对独立的十个单元， 教师在讲授该课程时可根据具体的学时、学生的专业及对课程的要求选择每个单元的内容。（一）合同的标的1 主要内容：商品的名称和质量、商品的数量、商品的包装2 基本要求：了解商品质量的重要性、计算数量的单位和度量衡制度、商 品包装的基本要求； 熟悉表示商品品质的方法、 运输包装标志的种类； 掌握品名质量条款的订立、溢短装条款的使用，运输包

3、装的主要内容（二）贸易术语和商品的价格1 主要内容： 有关贸易术语的国际惯例、 2000 年国际贸易术语解释通则 、贸易术语的选用、价格条款、出口成本核算、佣金与折扣2 基本要求：了解有关贸易术语的国际惯例、国际货物买卖的作价方法、计价货币的选择；熟悉 2000 年国际贸易术语解释通则的 13 种贸易术语、贸易术语的选用、 出口成本核算； 熟练掌握常用的六种贸易术语、 价格条款的内容、佣金的计算（三）货物的交付1 .主要内容 : 装运时间的规定、装运港（地）和目的港（地） 、分批装运和转运、装运条款、运输方式及运输单据2 基本要求：了解装运时间的规定方法、几种主要的运输方式；熟悉装运港（地）和

4、目的港（地）的规定方法、海洋运输的营运方式、集装箱运输；掌握分批装运和转运的相关规定、海运提单的性质和种类、海洋运费的计算（四）国际货物运输保险1 .主要内容 : 保险的基本原则、 货物运输保险保障的范围、 中国人民保险公司制订的货物运输保险条款、 伦敦保险业协会海运货物保险条款、 进出口货物运输保险实务2 基本要求：了解保险的基本原则、陆运货物保险条款、航空货物运输保险条款； 熟悉货物运输保险保障的范围、 伦敦保险业协会海运货物保险条款； 掌握中国人民保险公司制订的海洋货物运输保险条款、进出口货物运输保险实务、 保险费的计算（五）货款的结算1 .主要内容 : 结算工具、 结算方式、 国际保理

5、与出口信用保险、 银行保证书和备用信用证2 基本要求：了解本票与支票的内容和种类、汇付的方式和流程、国际保理与出口信用保险、 银行保证书和备用信用证； 熟悉汇票的内容和使用、 托收的种类和流程、 信用证的主要种类、 跟单信用证统一惯例 ； 掌握支付条款的订立、信用证的业务流程、信用证的性质和特点、信用证的内容（六）争议的预防与处理1 .主要内容：货物的检验、索赔、不可抗力、仲裁2基本要求：了解检验检疫机构的基本任务、违约责任的分类、仲裁的程序；熟悉检验证书的种类、不可抗力的认定和处理、仲裁裁决的性质；掌握检验与索赔条款、不可抗力条款及仲裁条款的内容（七）交易磋商和合同订立2 .主要内容 : 交

6、易磋商的主要环节、发盘和接受、合同的订立3 基本要求：了解签订书面合同的意义、书面合同的形式；熟悉交易磋商的主要环节；掌握发盘和接受、合同的内容（八）出口合同的履行1.主要内容：备货；报验；落实信用证；托运、保险和报关；制单结汇2 基本要求：了解出口合同履行的一般程序；熟悉信用证下结汇单据的制（九）进口合同的履行1 .主要内容：开立信用证；运输和保险；审单和付款；接货和报关2 .基本要求：了解进口合同履行的一般程序；熟悉开证申请书的填写、银行审单及付款的原则（十）其他贸易方式1 .主要内容：经销和代理；招标与投标；拍卖和寄售；对等贸易；加工贸易;商品期货交易2 .基本要求：了解上述各种国际贸易

7、方式四、教学安排本课程共68学时，具体分配如下：在舁 厅p课程单元总学时理论学时实践学时1合同的标的4402贸易术语和商品的价格101003货物的交付101004国际货物运输保险6605货款的结算101006争议的预防与处理4407交易磋冏和合同订立6608出口合同的履行4409进口合同的履行44010其他贸易方式440机动440厅p课程单元总学时理论学时实践学时考试考查220合计68680四、测试（一）考核的主要内容1 .各章节的基本概念及其相关基础知识2 .各章节知识的综合性应用能力3 .对实际问题的创造性理解能力（二）考试形式采用平时考核和课程考试相结合的考核方法，采用百分制评分标准。总成绩 由：平时成绩、期中成绩和期末成绩组成，其中平时成绩占20%、期中成绩占30%、期末成绩占50%。五、有关说明1、主要教学形式根据本课程的特点，在教学中主要采用以课堂讲述，讲解每个单元的重点内 容；辅以案例教学和习题课等形式，深化课堂内容和巩固所学。通过这种教学模 式，使学生达到对各单元内容的理解和实际应用， 并培养学生自己解决问题的能2、教学建议与要求在使用本大纲时，需要根据学生的专业、课程性质、学时数和对本课程的要 求，选择不同的单元组合。由于本课程理论性较强，建议配套相关辅导习题以巩 周所学，同时辅之以必要的案例来丰富授课内容。3、教学用具主要有：主教材、主