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文档简介
1、精品教师如何与家长沟通20句用语1 .您的孩子最近表现很好,如果在以下几个方面改进一下, 孩子的进步就更大.2 .请家长不要着急,孩子偶尔犯错是难免的,我们一起来慢 慢引导他.3 .您有什么事情需要老师做吗?4 .您有特别需要我们帮助的事情吗?5 .谢谢您的提醒!我查查看,了解清楚了再给您答复好吧.6 .您有什么想法,我们可以坐下来谈谈,都是为了孩子好.7 .孩子之间的问题可以让他们自己来解决,放心吧,他们会成为好朋友的.8 .这孩子太可爱了,老师和小朋友都很喜欢他,继续加油.9 .谢谢您的理解,这是我们应该做的.10 .很抱歉,孩子受伤了,老师也很心疼,以后我会更关注他.11 .我想这件事该
2、有 xx负责,我可以帮你联系一下.12 .我们非常欣赏你这样直言不讳的家长,您的建议我们会考虑的.13 .您的孩子最近经常迟到,我担心他会错过许多好的活动,我们一起来帮他好吗?14 .您的孩子最近没有来校, 老师和同学都很想他, 真希望早 点见到他.15 .请相信孩子的能力,他会做好的.16 .学校的食谱是营养配餐, 为了他的身体健康,我们一起来 帮他改掉挑食的习惯,让他吃饱吃好.17 .您有这样的心情我很理解,等我们冷静下来再谈好吗?18 .近期我们要举行xx活动,相信有您的参与支持,会使活 动更精彩.19 .学校网站内容丰富多彩,欢迎您经常浏览,及时沟通.20 .我们向您推荐好的育儿知识读
3、物,您一定有收获的,孩子也会受益.如何与家长沟通1 .要尊重学生家长的意识。尊重学生家长是处理好班主任与学生家长关系的首要条件,要尊重学生家长的人格,不能说侮辱学生家长人格的话。现就 请学生家长到校沟通有关学生在校问题”这一问题谈一下自己的看法。不论在任何情况请家长到校,应主动给家长让 座、倒水,特别是学生犯错误时要求学生家长到校时更应注 意这一点。在学生犯错误要求学生家长到校的情况下,我认 为应注意以下几点:第一,如果能自己联系上的就尽量不叫学生自己回家联系, 应主动联系以表明我们做老师的诚意和态度。第二,学生家长来校以后不应该当着学生家长的面训斥他的 孩子,不管怎么样,听别人训斥自己的孩子
4、肯定不好受。第三,可先把家长叫由办公室,在一个单独的环境里向学生 家长说明情况,形成一致意见。另外,现在的学生家长很多 都有很高的学历,有很高的认识水平和管理孩子的水平,如 能经常征求并尊重学生家长的意见,会让家长觉得我们当班 主任的比较民主、诚实可信,有利于班主任和家长的联系沟 通。2 .与家长联系沟通要有理性的意识。与学生家长交流要避免随意性和情绪化。和家长交谈前要详 细想好约见家长的主题和目的,注意从多方面收集学生的信 息,设计和家长交谈如何切入主题、如何结束,如何谈学生 的优点和问题,总结自己在交谈时方法是否得当,还考虑如 何向学生和其他教师反馈约见家长的情况,最后要思考自己 以后在和
5、家长交谈时需要改进和注意的方面。在和家长交谈的时候,不管学生的表现如何,应首先讲由学 生的三条优点,任何一个学生家长都会喜欢别人说自己孩子 的好,几句夸奖的话会拉近与家长的距离。在和家长交谈的 时候,还要注意善于倾听,家长没有把自己的想法说由来那 根本就不是交流。有时候多说不如少说,可以造成平等的谈 话气氛,以便我们从中获得有价值的对学生的认识。3、与学生交往时应多考虑家长所处的困难,多提管 理孩子的建议。现在小学的学生家长大多三十多岁,上有老、下有小,家里 的老人有时候身体不好需要照顾,如再加上孩子成绩不好又 不听话,这时学生家长心理会很苦闷。我们作为学生班主任 从成人的角度和家长多交流,替他们分担一些心理上的负 担,有利于促进与家长之间的沟通。4、孩子们的成长离不开良好的家庭教育,因为有你, 我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信家长 会一如既往,继续配做好工作。与孩子多沟通,对孩子多豉励、多赞扬、多支持孩子参与有 益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多 进行信息交流。做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身 安全、防火安全
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