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文档简介
1、.会 议 记 录会议名称教学工作会议时间2011年6月13日地点行政楼二楼会议室主持人XXX记录人XXX出席人员会议内容纪要1、对新修订的XXX医院教学管理手册进行解读。2、对学生在临床带教过程中提出的意见与建议进行通报,要求各科室重视对带教老师质量的考核与带教效果。发放新修订的“临床教学质量管理考核表”与“教学质理考核量化评估体系”。根据上面内容,每季度抽查各科对带教老师进行考评,对于带教不合格者不予带教。3、要培养学生动手能力,做好教学查房与学生试诊工作。4、要积极开展小讲课,做好课件、备课,对住院医师及进修、实习医师做好实训操作,做好他们的出科考工作。会 议 记 录会议名称教学工作会议时
2、间2012年5月25日地点行政楼二楼会议室主持人XXX记录人XXX出席人员会议内容纪要1、对2011年度医院的教学工作进行总结,在肯定教学工作取得的成绩的同时,我们也要看到存在的问题。在教学管理、教学安排、教学设备、教学查房、教学讲课等方面都有待于进一步提高。2、强调教学工作的重要性,并提出了教学工作下一步的设想。随着新医院的筹建,教学条件会得到进一步改进。在教学查房、讲课、病例讨论方面各科室要相互学习,吸收优点,取长补短。3、重申医疗、教学、科研三者之间的关系,即医疗是医院的今天,教学是医院的明天、科研是医院的后天,医院发展的后劲不能缺少教学工作。4、要进一步健全规章制度,规范教学管理。既要
3、充分发挥带教老师作用,提高临床带教质量,又要加强质量督查,完善教师考核机制。学生是学习的主角,要全方位发展。会 议 记 录会议名称教学工作会议时间2013年6月21日地点行政楼三楼会议室主持人XXX记录人XXX出席人员会议内容纪要1、进一步加强住院医师规范化培训:各科主任应认真做好住院医师规范化培训的管理工作,科内组织至少每月1次业务学习、疑难病例讨论、安全医疗教育,并有记录,开展针对性的相关业务早会提问,开展术前讨论制度,认真规范三级查房制度,组织本科急救演练,提高急诊抢救水平;每一科轮转结束,由科主任组织考评小组人员对住院医师的医德医风、临床技能、学习能力做出综合评价,记入轮转手册。2、坚
4、持认真开展全院性的业务学习活动,不断提高职工的业务素质,每月组织1一2次全院性业务学习,全年至少组织10次以上全院大讲课,请上级医院专家来院讲课及学术交流,科室要认真组织每月1一2次的业务学习或基本操作训练。会 议 记 录会议名称关于加强临床带教能力的工作会议时间2014年5月16日地点行政楼三楼会议室主持人XXX记录人XXX出席人员会议内容纪要1、实习生教育:加强医学学生人文素质培养。在医患关系日益趋于紧张的今日,带教老师更应用卫生法律法规规范来约束自己的行为,在带教过程中也要用卫生法律、法规规范来约束实习生,使实习学生养成遵纪守法的良好习惯,增强防范医疗风险的意识。在带教中要教育学生尊重患者,关爱病患,在医疗活动中体现医学人文关怀精神,让实习学生学习正确处理医患关系,带教老师应指导学生在临床工作中主动接触病人,训练医学沟通技能。 2、师资队伍的建设:医院在师资队伍的建设问题上加强对带教老师的培养。建立健全临床带教医
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