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文档简介

1、 策 划 方 案(封面模板)活动名称:健康知识竞赛活动策划执行方案策划人: 组织单位: 日期:二 年 月 日(范文模板)健康知识竞赛活动策划执行方案健康不仅是身体没有疾病和虚弱,而且包括心理和社会方面的完满状况。下面就是笔者给大家带来的健康知识竞赛活动策划执行方案,欢迎大家阅读参考!健康知识竞赛活动策划执行方案1为了丰富社区文化生活,增强老年人的自我保健、防病强身的意识和能力,树立科学健康的生活方式,营造文明_的良好氛围,我社区以区、街开展敬老月为契机,将举办_老年人知识竞赛:一、参赛对象及形式(一)参赛对象:社区老年人(二)参赛形式:社区老年人自由组队,每队2人。二、竞赛时间:初赛、复赛拟定

2、20_10月上旬,决赛拟定10月中下旬三、竞赛地点:_社区活动室四、竞赛内容:(一)健康知识(二)生活常识(三)综合知识五、竞赛形式:比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。形式:必答题抢答题风险题第一轮:“单枪匹马”即必答题各代表队队员按参赛顺序依次回答问题。必答题每题10分,答对加10分,答错或回答不完整不加分也不扣分。选手答题时间不得超过30秒,从主持人念完题目开始计时。第二轮:“奋勇争先”即抢答题抢答题每题10分,答对加10分,答错或不完全扣10分。各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。在主持人宣布开始之前响铃视为违规,本题作废并扣10分。答题时选手可以相互讨论,由一名队员

3、作答,其它选手可以在规定时间内补充。选手答题时间不得超过30秒,从抢答器响铃开始计时。第三轮:“知难而进”即风险题风险题每队1题,由分数的队伍优先选择,题目分值分别为10分、20_30分,答对加相应分数,答错或答案不完整扣除相应分数。答题时选手可以相互讨论,由一名队员作答,其它选手可以在规定时间内补充。答题时间为60秒,从主持人念完题目开始计时。加试题:三轮比赛结束如果出现相同比分且影响得奖时,启用加试题。加试题以抢答题形式出现每题10分,答对得10分答错不扣分,答题时间30秒,从抢答器响铃开始计时,直到分出名次。健康知识竞赛活动策划执行方案2生命无价,健康第一,为进一步提高居民健康观念和防病

4、意识,提高中老年人自我保健意识,倡导科学合理健康的生活方式。_社区居委会为了让社区中老年朋友能拥有一个健康的身体,丰富他们的身体保健知识,将举办一场“中老年人保健知识讲座”,并为中老年朋友进行免费体检。在社区内营造“人人关注健康、享有健康、人人享受健康”的氛围。一、活动时间20_2月24日二、活动地点_社区活动中心三楼三、参加人员社区中老年朋友四、主要内容随着人们生活水平的不断提高,如何以健康的生活方式获得的生活质量显得尤为重要。主要讲解中老年人常见病有哪些?心脑血管疾病、糖尿病等发病特点是什么?如何防治慢性支气管炎、冠心病、高血压、心脑血管等疾病?如何合理用药?日常生活中饮食应该注意哪些?日

5、常生活中应该养成哪些生活习惯?该如何增强机体免疫功能,促进新陈代谢?为社区中老年群众做免费体检。健康对每个家庭来说都是至关重要的,注重日常保健,活到百岁不是梦。今后,社区将经常性的举办适合中老年人的保健知识讲座,普及防病抗病知识,提高居民的生活质量。健康知识竞赛活动策划执行方案3一、活动目的为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动,通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的。

6、二、活动主题爱生命,爱自己三、活动时间5月24日晚上7点整四、活动地点A栋215五、主办单位心理健康协会六、负责人七、经费来源1会费支出2商家对本协会的赞助八、赞助方式拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。九、活动细则1、活动对象:全校师生2、宣传方式:1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函,邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传,各同学可以组队的形式参加比赛。3)心协内部会员组队参加3、邀请嘉宾:网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人4、活动所需材料:宣传部负责准备以下材料:卡纸20_笔12支剪刀一把,KT版10张5、到广播台里邀请

7、一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张_,孔_)。6、摄影人员:借到相机一部到活动现场摄影,做为我们心协活动的凭证,并发布网站。7、奖项设置:选手奖:2名集体奖:一等奖,二等奖,三等奖,各一名。人气奖:1名8、活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。9、邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮。10、秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单。11、领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水。12、比赛当天在PPT上或宣传单上写明赞助单位。十、比赛规则和注意事项竞赛题目分为三部分:1)必答题:各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。答对1题加10分,不对不加分

8、。2)能力题:该部分分为两个环节心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中,每个代表队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;场景表演环节中,两个代表队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,代表队一开始表演,其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分。本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分。去掉一个分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分。)3)抢答题:本阶段包括选择题和判断题,每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20_错则倒扣10分。健康

9、知识竞赛活动策划执行方案4一、活动名称:全省大学生心理健康知识竞赛二、活动目的:宣扬大学生心理健康知识,养成良好的心理风气三、竞赛原则:公平、公证、公开原则,自愿原则。四、主办单位:广州中医药大学团委协办单位:广州中医药大学学生心理发展促进会五、活动时间:5月25日下午2:004:20_六、活动地点:待定七、活动流程:14:0014:10介绍参加本次活动评委,学校14:1015:00必答题,抢答题环节15:0015:20_会表演手语观众互动抽取幸运观众五名,答对题赠送纪念品。15:20_6:00选答题环节16:0016:15评委总结16:1516:20_比赛结果,颁发奖品八、工作安排:1.由外

10、联部负责联系大学城各高校的心理协会,邀请他们参加本协会的心理健康知识竞赛。2.由咨询部和编辑部的成员5.18之前拟定知识竞赛的题目,并经过老师的审定。3.秘书部申请活动地点,购买所需奖品,饮用水及会场布置物品。4.通过团委邀请本校甚至是各高校的心理老师作为大学生心理健康知识竞赛的评委。5.活动当天,外联部负责接待各高校同学。6.活动当天,宣传部、秘书部负责场地布置,协助活动开展。7.活动当前,表演组负责当天的手语表演九、比赛流程:第一环节:必答题。每队回答7道题,客观题每题5分,主观题每题10分。题型:客观题(5题)、主观题(2题)第二环节:抢答题。在主持人念完题,“开始”话语响起后,开始抢答

11、,此环节20_抢答题中每题五分,错了一题扣三分。第三环节:选答题。代表队按第一环节分数先后顺序选择题版答题。共设三种分值不同的题库3个,分值分别为20_10分,5分。每个题库有n个题版(题版数目有参赛队伍数决定)十、活动预算:纸张印刷所需费用10元评委饮用水20_现场布置20_奖品:第一名,奖品80元第二名,奖品50元第三名,奖品30元观众礼品5份,各10元健康知识竞赛活动策划执行方案5为了全面贯彻落实区委区政府关于创建文明卫生城市的文件精神,根据教育局对创卫工作的具体部署,大力加强学校文明卫生工作宣传力度,努力提高中学生健康教育知识水平,实现创建一个文明卫生、安全和谐的育人环境这一目标,特举

12、办本次健康教育知识竞赛,制定本活动方案。一、活动时间20_年10月27日二、活动地点多媒体教室三、参加人员1、主持人:柯春生2、评审:谢海炎谢晚胜3、参赛者:每班三名参赛选手,由各班自己推荐四、比赛方法1、比赛分三轮进行:第一轮,必答题,每人一道,抽签进行。答对加10分,答错不加分、不减分;第二轮,抢答题,小组其他成员不可提示,否则按答错处理。答对加15分,答错扣15分;第三轮,小组必答题,抽签进行,小组可以共同讨论答案,由小组推荐一人回答问题。答对加20_答错不加分、不减分。2、积分以小组为单位,计班级总分,不计个人得分。3、本次比赛评选出一、二、三等奖的班级各一名,集体颁发奖状,个人颁发奖品。奖品由团委用结余团费购买。五、几点要求1、提高认识,加强领导。各班任要高度认识创卫工作的意义和重要性,从关系到我们每个人的切身利益的角度出发,加强对这次比赛的领导和组织,听从学校的统一部署和指挥。2、大力宣传,营造氛围。所有教师都要积极参与到创卫这项工作中来,出力献策,对学生进行健康知识和创卫工作的目的、意义等宣传教育,营造健康知识教育的良好氛围。3、创卫工作领导小组为本次大赛活动领导小组(兼)。健康知识竞赛活动策划执行方案相关文章: 健康知识竞赛活动策划方案 健康比赛活动策划方案 知识竞赛主题活动策划执行方案 知识竞赛活动实施方案范文 知识素质

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