【部编版】语文二年级下学期《期末检测卷》含答案解析_第1页
【部编版】语文二年级下学期《期末检测卷》含答案解析_第2页
【部编版】语文二年级下学期《期末检测卷》含答案解析_第3页
【部编版】语文二年级下学期《期末检测卷》含答案解析_第4页
【部编版】语文二年级下学期《期末检测卷》含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、部 编 版 语 文 二 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_拼音与识字。1. 请把下面这句话规范工整地抄写在田字格里。一日读书一日功,一日不读十日空。2. 请用“对”画出下面加点字的正确读音。刺猬(wi wi) 酱油(jing jng) 反驳(b p)水渠(q q) 挣钱(zhng zhng) 簸箕(q j)3. 读拼音,写汉字。温nun sho烤 y室 bn家zh zhn b l qin b4. 照样子,填空。(1)减一减,变新字,再组词。例:注氵主(主意)哈_( ) 值_( )(2)换一换,变新字,再组词。例:桃(跳)(跳高)峰( )( ) 钻( )( )5.

2、 查字典。“我们登上长城,环视zhu围的景色”一句中,“zhu”用音序查字法先查音序_,再查音节_,所查的字为_,它是_结构的字,书写这类字时里面的部件要_,外围部件要_。词语天地。6. 按要求组词。扑( ) 抽( )补( ) 油( )y( )室( )见按要求写词语。7. 在括号里填上恰当的词语。( )的露珠 一( )窟窿 ( )家门( )绿毯 一( )叶子 ( )童话8. 请把下面的词语补充完整。万里( ) 兴致( )( )力尽 一( )无( )9. 请写出三个与笑有关的成语。例:哈哈大笑_、_、_10. 选词填空。热爱 热闹 热烈每逢星期日,公园里总是人山人海,非常( )。他的话刚说完,台

3、下立刻响起( )的掌声。我们的班长是一名( )集体,关心同学的好学生。11. 照样子,写一写。例:火(炒)(炒饭)妈妈做的炒饭非常好吃。礻( )( )_( )( )_句子世界。12. 按要求,写句子。(1)把下面的句子补充完整。夏天来了,我发现_(2)连词成句,并加合适的标点符号。原始森林 祖先 摇篮 是 我们_(3)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母(用加点字造句)_13. 请你为学校图书馆制定一份“图书借阅公约”。_14. 课堂内外1月黑见渔灯,_。2冠必正,_,袜与履,_。3四海无闲田,_4请你发挥想象,说说“草长莺飞二月天

4、,拂堤杨柳醉春烟”所描绘的画面。_猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。15. 短文有_句话。16. 短文写了猫的( )、( )、( )和( )。17. 用“”划出描写猫的耳朵的句子。18. 这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫耳朵很灵活。( )猫是捉老鼠的能手。( )猫的脚趾上有锋利的爪子。( )19. 开心写话。请任意选择一组词语写一段话。1早上 过了一会儿 到了下午 天黑了2操场上 游戏 同学们3森林里 小兔子 小

5、刺猬答案与解析拼音与识字。1. 请把下面这句话规范工整地抄写在田字格里。一日读书一日功,一日不读十日空。【答案】一日读书一日功,一日不读十日空。2. 请用“对”画出下面加点字的正确读音。刺猬(wi wi) 酱油(jing jng) 反驳(b p)水渠(q q) 挣钱(zhng zhng) 簸箕(q j)【答案】wi jing bq zhng j3. 读拼音,写汉字。温nun sho烤 y室 bn家zh zhn b l qin b【答案】暖 烧 浴 搬指针 碧绿 钱币4. 照样子,填空。(1)减一减,变新字,再组词。例:注氵主(主意)哈_( ) 值_( )(2)换一换,变新字,再组词。例:桃(跳

6、)(跳高)峰( )( ) 钻( )( )【答案】 (1). 口 (2). 合 (3). 合作 (4). 亻 (5). 直 (6). 直尺 (7). 锋 (8). 锋利 (9). 沾 (10). 沾水5. 查字典。“我们登上长城,环视zhu围的景色”一句中,“zhu”用音序查字法先查音序_,再查音节_,所查的字为_,它是_结构的字,书写这类字时里面的部件要_,外围部件要_。【答案】 (1). z (2). zhu (3). 周 (4). 半包围 (5). 向外框稍稍靠拢 (6). 敞开,不封口词语天地。6. 按要求组词。扑( ) 抽( )补( ) 油( )y( )室( )见【答案】 (1). 扑

7、倒 (2). 抽芽 (3). 补习 (4). 石油 (5). 浴 (6). 遇按要求写词语。7. 在括号里填上恰当的词语。( )的露珠 一( )窟窿 ( )家门( )绿毯 一( )叶子 ( )童话【答案】 (1). 晶莹 (2). 个 (3). 冲出 (4). 柔软 (5). 片 (6). 编织8. 请把下面的词语补充完整。万里( ) 兴致( )( )力尽 一( )无( )【答案】 (1). 无云 (2). 勃勃 (3). 筋疲 (4). 望 (5). 边9. 请写出三个与笑有关的成语。例:哈哈大笑_、_、_【答案】 (1). 捧腹大笑 (2). 眉开眼笑 (3). 破涕为笑10. 选词填空。

8、热爱 热闹 热烈每逢星期日,公园里总是人山人海,非常( )。他的话刚说完,台下立刻响起( )的掌声。我们的班长是一名( )集体,关心同学的好学生。【答案】 (1). 热闹 (2). 热烈 (3). 热爱【解析】【分析】【详解】此题考查词语辨析。“热爱”形容的程度很深。“热闹”(景象)繁盛活跃。一般指场面热闹。“热烈”情绪高昂,兴奋激动。一般指气氛或掌声热烈。11. 照样子,写一写。例:火(炒)(炒饭)妈妈做的炒饭非常好吃。礻( )( )_( )( )_【答案】 (1). 礼 (2). 礼物 (3). 母亲节我为妈妈准备了一份礼物。 (4). 简 (5). 简单 (6). 这道题非常简单。句子世

9、界。12. 按要求,写句子。(1)把下面的句子补充完整。夏天来了,我发现_(2)连词成句,并加合适标点符号。原始森林 祖先 摇篮 是 的 我们_(3)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母(用加点字造句)_【答案】 (1). 荷花开了,荷叶绿了,青蛙开始唱歌了。 (2). 原始森林是我们祖先的摇篮。 (3). 夏天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨,一会儿阴。13. 请你为学校图书馆制定一份“图书借阅公约”。_【答案】示例:图书借阅公约本班设立图书管理员对本班的所有书刊进行登记,包括本班订阅、购买与学生捐献的图书。开放时间:每天中午

10、12:301:20,排队取书,轻拿轻放。凡图书角借阅图书者,须经图书管理员填写“班级图书借阅登记表”后方可借阅,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁折卷图书,不得画线、批注或涂写,归还图书时,图书管理员应仔细检查,如出现破损、缺页、随意涂画或图书遗失等情况,借阅图书者应按所借图书原价赔偿,情节严重者加倍赔偿借阅图书者应按期归还图书,每次限借12本。借期为一周,一周内未看完可登记续借。图书管理员要做好防湖、防蛀等保护工作;做好书刊的修补、装订、保管工作。14. 课堂内外。1月黑见渔灯,_。2冠必正,_,袜与履,_。3四海无

11、闲田,_。4请你发挥想象,说说“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”所描绘的画面。_【答案】 (1). 孤光一点萤 (2). 纽必结 (3). 俱紧切 (4). 农夫犹饿死 (5). 农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳垂着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。15. 短文有_句话。16. 短文写了猫的( )、( )、( )和( )。17. 用“”划出描写猫的耳朵的句子。18. 这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫耳朵很灵活。( )猫是捉老鼠的能手。( )猫的脚趾上有锋利的爪子。( )【答案】15. 5 16. (1). 耳朵 (2). 眼睛 (3). 胡须 (4). 脚爪 17. 它的耳朵很灵敏,能转来转

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论