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文档简介

1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 二 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、判断下面加点字的读音是否正确,正确的打“”,错误的请改正。(6分)兴奋(xn)_干净(n)_好奇(ho)_教室(jio)_打扫(so)_风扇(shn)_二、看拼音,写词语。(12分)rn y sh ji ju dn bi nnx zo qun o yn i mi mijn p l jn lin lin b sh三、根据提示变成新字,再组词。(12分)1.加一笔变成新字,再组词。去:_( )夫:_( )2.去一笔变成新字,再组词。鸟:_( )引:_( )3.移动一笔变成新字,再组词。庄:_

2、( )由:_( )四、照样子填字词或写词语。(11分)1.甜津津(abb式,表示食物的味道)_2.寻找(意思相近的两个字构词)_3.揠(苗)(助)长( )( )无边( )( )补牢( )( )勃勃笨( )笨( )眉( )眼( )( )( )团结引( )( )目五、圈出不是同一类的词语。(8分)1.扫帚拖把簸箕手表抹布2.蝴蝶燕子蜻蜓苍蝇飞蛾3.小兔老牛小猴大雁山羊4.柳树杨树松柏荷叶梧桐六、我会选。(4分)1.下列说法符合课文内容的一项是( )a.元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。b.彩色的梦中的太阳、森林、野花都是“我”晚上做梦时梦见的。c.“一匹出色的马”指的是爸爸养的,专

3、门在妹妹不想走路时骑的马。d.邓小平爷爷植树的过程,体现了他对植树绿化和保护环境的重视。2.“特别”的意思有:特地;格外;与众不同,不普通。请给下面的“特别”选择正确的解释。(1)生日那天,妈妈送了我一份特别的礼物。( )(2)这朵花特别香。( )七、勇闯积累关。(没学的字,可用拼音代替)(10分)1.通过本学期的学习,我们认识了我是一只小虫子里的各种昆虫,有粗心的_、贪吃的_,还有脾气不好的_;我们还了解了不少中国美食,如_、_、_等。(3分)2.过端午,赛_,粽香_满堂飘。(2分)3. _一粒粟,_万颗子。(2分)4. _锦上添花,_雪中送炭。(2分)5.野火烧不尽,_。(1分)八、根据提

4、示写句子。(9分)1.我们在教室里听课。(在什么样的教室?怎样听?什么课?)_2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母(学着用加点词造句)_3.老师的教诲怎能不让我终生难忘?(改为陈述句)_九、阅读检阅台。(13分)夏天的颜色夏天是什么颜色?红?黄?绿?走在大街上,一切有生命力的东西都无精打采地低着头,火辣(l)辣的太阳照射着大地,每个人,每棵树,每朵花,都闪耀(yo)着金色的光。哦,夏天是金色的!爬上崎(q)岖(q)的山坡,满山的绿草,一片翠绿,绿得那么鲜艳,那么纯(chn)洁(ji)。哦,夏天是绿色的!漫步在花园中,出现在眼前的

5、是池塘里粉色的荷花,亭(tn)亭玉立,婀()娜(nu)多姿。哦,夏天是粉色的!下雨了!雨点不断从天空中飘下来,轻轻抚(f)摸(m)我的脸庞(pn)。我抬起头,尽情吮(shn)吸(x)着夏天的乳(r)汁(zh)。哦,夏天是白色的!雨停了。我抬头望,天空蓝得让人心醉。哦,夏天是蓝色的!啊,我明白了!夏天是五颜六色的,就像下雨后的彩虹。1.短文一共有( )个自然段。第( )自然段描写的是荷花。(2分)2.在短文中找出合适的词语填空。(3分)( )的山坡( )的太阳( )的彩虹3.除了“五颜六色”,我还知道描写颜色多的词语有:_、_。(2分)4.填一填。(4分)我走在_、爬上_、漫步在_寻找夏天的颜色

6、,当我看到彩虹时,我明白了,夏天是_的。5.照样子,写句子。(2分)看到满山的绿草,我觉得夏天是绿色的。看到_,我觉得夏天是_的。十、我会编故事。(15分)仔细看看下面四幅图,他们是谁?他们在干嘛?发生了什么事?展开想象写一写。老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。参考答案一、 n 二、容易 世界 决定 摆弄 洗澡 劝告 应该 买卖 筋疲力尽 恋恋不舍三、1.丢 丢失 未 未来 2.乌 乌黑 弓 弓箭3.压 压力 甲 甲壳四、1.辣乎乎 脆生生 2.明亮 灾难3.一 望 亡 羊 兴 致 手 脚 开 笑 民 族 人 注五、1.手表2.燕子3.大雁4.荷叶六、1.d 2.(1) (2)七、1.屎壳郎 螳螂 天牛 烤鸭 水煮鱼 蛋炒饭2.龙舟 艾香 3.春种 秋收4.与其 不如 5.春风吹又生八、1.我们在明亮的教室里认真地听语文课。2.我待在家里,一

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