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文档简介
1、2019最新冀教版品德与生活二年级下册愿我们的环境更美好4教学设计愿我们的环境更美好教学设计一、教材分析:(|l2tfo)z愿我们的环境更美好是根据课程标准中为保护周围的环境做力所能及的事,有初步的生态意识”的要求设置的。jxbyd随着社会的发展和人们生活水平的提高,环境污染日益严重,本课首先帮助学生认识周围的环境,其次了解环境与我们生活的密切关系,联系实际,讨论自然环境对我们的生活有哪些影响。通过活动向学生渗透环保意识,让学生初步懂得保护环境的重要性,教育学生从小关注身 边的环境,并为保护环境做力所能及的事。9euzw.uy0二、教学目标: rd?/xgkb+1、知道环境的好坏与人们的生活密
2、切相关,知道6月5日是世界环境日。tcn,p;1s2、知道保护环境人人有责,引导学生为保护周围环境做力所能及的事情。 1w74!/三、课前准备:j#m5gg026多媒体课件;环保小卫士 ”签名旗;彩笔等。 deli94!ne -四、教学设计:.e(*3zt(一)创设情景,导入新课。h-b8-7-o i h 1、有一个特别美丽的地方,你们想不想去看看?(想)那就让我们一起去看看吧! mk+0,i70(播放课件一一画面:蓝天、流动的白云、茂密的树林、流动的河水、鸣叫的小鸟等,辅背景音乐)这里有蓝蓝的天,白白的云,绿绿白树,清清白水,还有快活的小鸟在树林中飞来飞 去。=kwl 0dn |_| i 2
3、、大家说这里的环境美不美?你们喜欢这里吗?小鸟和你们一样,也非常喜欢这里,这里是它们生活的家园,它们自由自在,可开心了。 ijoum=o8$(继续播放课件,边播放边讲述,并辅背景音乐)uk17iz w 一转眼春天过去了 ,小鸟要去遥远的南方过冬了 ,它依依不舍地离开了美丽的家。第二年的 春天很快又到了,小鸟跟着同伴飞回了它那日思夜想的家。可是,当它回来时,却发现一切都变了。这还是它的家吗?天不蓝了,云不白了,那些美丽的瀑布和大海怎么都不见了呢?到处都是排放污染物的工厂,树木被砍伐了,花草也不见了。小鸟伤心地哭着喊着:我美丽的家呢?我美丽的家去哪儿了?”这只可怜的小鸟啊,从此以后,人们再也听不到
4、它那欢快动听的歌声了h .?vgp,i m 3、看到这样的画面,听了这个故事,你有什么感受?你想说些什么?小鸟太可怜了d=,ckx %j 4、今天这节课,我们就一起来探讨一下有关环境的问题,学习第九课愿我们的环境更美好(板书课题)7hs z4b(二)、体验与感悟,激发学生的环保意识。+ b+tp1、刚才我们看了小鸟生活的环境 ,如果换做我们,在这两种不同的环境中生活,心情会有 什么不同呢?(图片展示美丽整洁的生活社区和脏、乱无规则的狭窄胡同)(第一种,轻松,愉快,幸福,舒服;第二种,沉重,压抑心烦,难受呼吸困难fdn cu#1)使学生认识到环境污染影响人们的心情,身体健康,生活状况2、看来同学
5、们都能体会到小鸟的心情,是啊,地球是我们共同的家园,自然环境的好坏与我们的生活、与我们的心情密切相关。可以说,第二种生活环境的出现完全是人们有意或无意的不良行为造成的,现在,我们的生活中仍然有破坏环境的行为存在,你发现了吗?都有哪些?这些对你的生活有什么影响呢?大家可以先讨论一下再回答,老师给同学们准备了问题纸,同学们也可以在纸上写一写。tcupbq na(学生举手发言)h|f9p3m?口 口 ”水泥厂的大烟囱里每天都会冒烟,这些烟都是有毒的,我们人吸多了会生病的。”yvzvm”加我爸爸有一辆小汽车,它会喷出黑黑的烟,我一闻到就感到恶心,爸爸告诉我那也是有毒的。 +p1w:lfa有人不把垃圾扔
6、进垃圾桶里,把大街当成了垃圾堆,这样会引来许多苍蝇和蚊子的。exq ;c wm还有许多对我们人体有害的细菌也会在这里安家落户。”&u rq(dno看到垃圾堆我就恶心得吃不下饭了。”nh0ok#5我一闻到水泥厂冒出来的烟味儿就头疼。 y%=.76mj1(工厂机器的声音和汽车的喇叭声太大了,吵得耳朵疼。 (ro(ahbg1有人乱抓青蛙,蚊子越来越多了。 1gzv0rl+pm倒处都是盛垃圾的塑料袋,风一刮这些白色垃圾就满天飞。b;gibvju3、看来我们的生活中确实有很多破坏环境的行为存在,那么,如果人们继续这样破坏下去,我们的生活环境将会变成什么样呢? mii$dri9ou%6、地球上的居民已经越
7、来越关注环境问题,那么,怎么做才能使我们的心情更舒畅、我们小朋友该为保护我们生活的环境做些什么呢?同组同学可以先互相说一说。pu5b2#odi老师准备了很多环保小卫士 ”的小旗子,我们各组来比一比,看哪组同学想到的办法最多, 得到的小旗子最多。(分组讨论后回答)de|q +&口 口我们自己先要做到不乱丢垃圾,不破坏花草树木。” +usi:l看到有人做破坏环境的事要去阻止他。 l.tf yi还要劝身边的人一起来保护环境,否则环境变坏了,我们大家都要难过的。 f|4sgkx我们可以做一些宣传卡片,上面写上告诉人们要注意保护环境的话。 p&51j环境变美了,我们就能开开心心的了。 e+9#5不要在文
8、物古迹上乱写乱画。 t1ao“不要抓青蛙,青蛙能吃害虫。 r =jdryk“种植一些花草树木,不让地球变成沙漠。 # xrb pl“告诉工厂的领导,想办法不要排放废水和废气了。 tnw. e_rlg+f(三) 画一幅美化环境宣 传画。 aq0 .n+ftdi同学们真能想办法呀,老师知道了你们都是懂事的好孩子,你们热爱大自然,喜欢小动物,知道要好好保护环境,我想,如果我们从现在开始,人人都能主动保护环境,那么,我们的生活一定会更加幸福愉快。下面老师还想请各位同学画一幅美化环境宣传画。我们比一比,看看哪位同学画的最好(发画画用纸)。86 -4ize大屏幕循环播放美丽的景色图片,并伴着音乐。(五) 总 结 深 化。dj3,-&%s同学们,通过今天这次活动,
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