火灾逃生演练总结

1、火灾逃生演练总结 篇一：火灾逃生演练总结范文 今天我校进行了一次有组织的全校型预防火灾演练活 动，同学们在班主任老师的组织下，在楼梯口教师的精心指 导下，全校师生在 2 分半钟内完全撤离，这是一个较为喜人 的数字，通过演练，使同学们学得了一定的逃生本领，也懂 得了纪律的重要性，如果没有教师组织，学生不可能离开得 那么快，有可能有的同学还要被踩，这就是学生在演练中学 会的，是教师在课堂上无法用语言描述的。 在此次演练中，学生的表现还有不如人意的地方，可能是 有的班主任还没有讲到位， 学生在演练中抬着头， 嘻嘻哈哈， 如果是出在火中就会吸进去烟，有可能会导致窒息，这些表 现是同学们不重视的原因。

2、总的来说本次学校消防演练按照预定方案，有序、紧张进 行，取得了圆满成功。这次演练活动，安排周密，全校师生 高度重视，每位老师各就各位，各司其职，认真负责，确保 了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范 意识和应急逃生自救的能力，这样的活动在学校还将继续进 行，它不仅为学校积累了演练的经验，还为诸多应急预案的 实际操作提供了借鉴。它也时刻提醒师生灾害就在眼前，冷 静对待。今后的防火、防震演练全体师生要高度重视，认真 做好每次演练，确保在火灾和地震来临，全校师生以最快的 速度离开教室和教学楼，到达安全的地方保证人身安全。 篇二：一次火灾逃生演练小结 20 xx 年 3 月 30 日是全

3、国中小学生安全教育日， 借此机 会独山子第三小学利用红领巾广播不但对全体师生宣传 了安全知识，而且下午 5:00 还进行了一次火灾逃生演练。 活动前校领导组织相关人员专门布置安全演练工作，明确各 相关人员职责，并向全体师生解释了演练活动方案 ，明 确了演练的意义，对纪律等也作了强调 通过此次模拟演练，巩固了演练效果，切实提高了师生防 火应急能力，老师和同学们临危不乱，组织有序，逃生时没 有发生踩踏和碰伤学生的事故发生，在 45 秒的时间内师生 全部撤离到指定位置，演练后校领导再次汇总相关情况。同 时，学生们掌握了基本的逃生技能和方法，也培养了老师和 学生互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。

4、通过演练，我们也找出了许多不足 : 1 、部分师生学习方案不仔细，很多班级只组织学生疏散， 缺少应急防火环节。 2 、各别班级疏散后没有及时清点人数。 3 、个别学生有不严肃的举止。 篇三：镇火灾紧急疏散演练总结 为加强应急疏散安全管理，提高疏散安全意识，确保人民 群众生命安全，我镇于 XX年4月27日上午在逸夫小学举行 了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详，组织工作严密， 对师生的动员、训练和布置工作落实到位，演练取得了圆满 成功，现总结如下 : 一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落 到实处，我镇在学校召开了火灾紧急疏散演练会议，部署演 练工作。要求全体师生首先从思想上要引起重

5、视，增强安全 意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提 高应对紧急突发事件的能力。对于这样的大规模演练活动， 着重强调一定要注意安全，保障措施务必到位，各年级要层 层落实，以确保这次演练活动安全进行。 二、筹划缜密，确保了演练活动顺利进行。要求班主任告 知学生，在听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听 从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品 ; 不得 拥挤、不得重返教室，更不得喧哗 ; 如发现有人摔倒，应将 其扶起， 帮助一起逃离危险地。 要求各小组按照各自的职责， 到达规定的位置，完成好各自的任务。 三、全体师生参与，演练达到预期效果。当广播里响起火 灾警报的警笛声后

6、，在班主任等教师的指挥下，各楼层学生 成两路纵队，按规划好的疏散线路下楼，迅速、有序、安全 地撤离教学楼到指定地点集合。全体师生到达指定地点只用 了 2 分 40 秒时间，同时由教职工组成的通讯联络组、疏散 组、安全防护组、灭火组及时到位，疏散演习井然有序，未 发生任何意外事故，达到了预期的效果。 这次演练活动是对我镇安全应急预案的一次检验，增 强了全体师生的安全意识，提高了师生在紧急情况下的快速 反应能力，明确了安全事故发生后的逃生路线，正确掌握了 迅速逃生、自救、互救的基本方法，落实了学校应付突发事 件的防范措施，也提高了学校实际应对和处置突发安全事件 的能力，为今后的应急演练积累了宝贵经

7、验。 篇四：火灾逃生演练心得体会 今天上午，我校举行了火灾逃生演习。大家都怀着无 比紧张、激动的心情等待警报响起，整装待发。我亦如此， 随时准备出发。 当警报响起的时候， 大家迅速拿出毛巾并沾上水， 按照“逃 生示意图”上的路线迅速逃离教室。大家立刻用湿毛巾捂住 口鼻，听从老师的指挥，低着头小心翼翼地逃离教学楼。下 了教学楼后大家在大操场集合，整个火灾逃生演练过程秩序 井然。大家到了大操场之后，由体委清点人数，并向老师汇 报人数。总的来说，这次火灾逃生演练还是很成功的，虽然 我们被呛得够呛，但心里还满是“逃生”成功的高兴。 经过这次演习，我体会到了火的危险性。火，带给人们光 明，赋予人们温暖。

8、但是火也吞噬了无数生命，在我们的心 灵上留下了一些阴影。近年来，火灾灾害非常多，几乎每年 就发生近千起，死了不少人。我们不应该忘记那一串串冰冷 而残酷的数字，更不应该忘记那一幅幅心酸和痛苦的场面。 由这次火灾逃生演练我深深的体会到 : 生命是宝贵的，却又 是脆弱的。生命可能在霎时就被残忍的灾难吞噬，停奏生命 的乐章。所以啊，在遇到突发情况时，不但要保护好我们自 身，更重要的是冷静，不能慌张。而且还要掌握一定的消防 知识，懂得火灾的预防和其形成原理，还要学会火灾报警方 法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。 要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微 杜渐，防范于未然。隐

9、患险于明火，防范胜于救灾，责任重 于泰山。 篇五：虎外中学部火灾逃生疏散演练活动总结 为保证学校防火逃生应急疏散工作高效、有序地进行， 做到灾害发生时最大限度地减少人员伤亡，有效强化学校紧 急突发事件应对机制，确保师生生命财产安全，按照市教育 局镇文教办的指示精神 , 结合我校实际，以 119 消防日为契 机，开展了“让生命灿烂，为党的“十八”大献礼”的防火 灾紧急疏散、逃生自救演练活动。 为使本次活动顺利开展，中学部黄校长、国际部梁校长亲 自督导制定了详实的活动方案， 并具体落实、 部署各项工作。 德育处、教导处、团委、总务处、各年级在宣传教育、设备 调试、物资筹备、组织救助等方面对此项活动

10、给予了大力支 持和配合。 11 月 2 日德育处召开班主任年级组长工作会议， 德育处王玉华主任、王亮副主任进行了火灾防灾减灾应急疏 散宣传发动、 部署了疏散演练预演工作。 11月 4日各班的班 会课上 , 班主任针对突袭、震灾、火灾，开展了防灾减灾安 全知识讲座，增强了学生的安全知识。 11 月 9 日上午 10 时 10 分，一声警笛划破了校园的宁静， XX 多名师生在应急疏散领导小组的指挥下， 用湿毛巾或衣襟 衣袖等物品捂住口鼻从教学楼内迅速撤离，安全到达田径运 动场和停车场。演练整个过程中我们用了 2 分 30 秒就顺利 完成消防逃生演练活动，同学们能认真对待，疏散迅速、有 序；工作人员

11、老师及时到岗，各司其职，工作到位；班主任 老师迅速反应，组织到位，保证了这次演练的成功。在此我 代表学校向同学们出色的表现提出表扬，向为这次活动付出 辛劳的各位老师表示感谢。 此次消防疏散演练设计合理、内容丰富、过程逼真，对提 高学生的逃生自救和应急处理突发事件的能力起到了积极 作用，让学生零距离接触了消防，了解消防，正确掌握报警 方法、灭火常识和逃生技巧，达到活动预期目的。 “学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁 在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安 思危”，时刻具备安全意识，了解发生紧急情况时如何应变 及紧急疏散的程序，最大限度减少受伤机率。 即时灾害降临， 我们也要坦然面对，心理上要坚强，要服从指挥、从容镇定、 遵守秩序，既要保障自己生命安全又要尊重他人的生命权。 “隐患险于明火，防范胜于救灾”。通过此次的演练，师生 们学会了在校发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的目 的。经常开展安全宣传教育和应急演练，不断提高师生应对 突发灾害的能力，对减少各种灾害造成的伤亡和损失，具有 重要意义。 灾害无情、生命无价，未雨绸缪、防患未然是安全教育永 恒不变