人教版高二语文课件纳兰性德长相思ppt模板

1、惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 长相思长相思 人教版语文课件 P P T模板 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 目目 录 录 壹 课前导读 贰 课文解析 叁 课后拓展 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 课前导读课前导读 第一部分 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 纳兰性德16551685）原名成德，字容若 ，满 州人，清代词人，文学成就 以词为最，现存词三百四 十二首。时人誉“清代第一词人” 纳兰性德的词作中最负盛名的便是悼亡之作， 他的蝶恋花和苏轼的江城子贺铸的鹧鸪天并 成为三大悼亡词，享誉文坛。与朱彝尊、陈维崧并称清 词三大家。 课前导读课前导读 惠珊精彩

2、作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 这首长相思是纳兰性德随康熙皇帝到东北祭祖时路上写的。 当时皇帝出行还要野营，仍保持满族传统。一个身居京城贵族之家的 青年对这种天寒地冻风雪交加的野营生活，既不习惯，又觉新鲜，词 中写出了他的真切感受，并表达了从军出征的人对故乡的思念。 长相思则是清代的纳兰性德征旅途中而作的，他遇到了风雪， 辗转难眠。 课前导读课前导读 写作背景写作背景 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 课文赏析课文赏析 第二部分 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 山一程，水一程， 身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更， 聒碎乡心梦不成，故园无此声。 课文赏析课文赏析

3、惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 程： 榆关： 那畔： 帐： 更： 聒： 故园： 此声： 课文赏析课文赏析 道程，路程。 即山海关，古名榆关，明代改今名。 即山海关的另一边，指身处关外。 军营的帐篷，千帐言军营之多。 旧时一夜分五更，每更大约两小时。 嘈杂搅人。 谓京师。 指风雪交加的声音。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 山一程，水一程， 身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 课文赏析课文赏析 上阕上阕 将士们跋山涉水，向山海关那边进发。 夜里，住宿帐篷，每个帐篷都点起了灯。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 风一更，雪一更， 聒碎乡心梦不成，故园无此声。 课文赏析课文赏析

4、 下阕下阕 夜里，又是刮风，又是下雪，将士们从睡 梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡来， 故乡是没有这种狂风朔雪的声音的。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 课文赏析课文赏析 粗读课文，整体感知粗读课文，整体感知 你的脑海里留下了什么印象和感觉? 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 1.身:作者的“身”,身体的“身”,身躯 的“身”, 作者的身在哪里?身在何方？ 课文赏析课文赏析 ( (一一) )梳理内容梳理内容 身在征途身在征途 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 2.心:纳兰性德的心在哪儿? 课文赏析课文赏析 心系故园心系故园 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作

5、品 在纳兰性德的心中，在纳兰性德的记忆里面，在他 的家乡，在他的故园，又应该是怎样的画面，怎样 的情景呢？ 课文赏析课文赏析 联想拓展联想拓展 乡村乐居图乡村乐居图 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 词人用镜头的方式向我们展现种种景物并蕴含了 层层感情： 课文赏析课文赏析 山、水、榆关山、水、榆关 千帐灯千帐灯 风、雪风、雪 故园故园 不舍不舍 孤独孤独 失眠失眠 思乡思乡 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 山、水、风、雪均为实写，不着一字修饰。 山水象征着征途羁旅之苦，风雪象征着怀 乡思归之情。 课文赏析课文赏析 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 “一程”又“一程”

6、展示跋山涉水旅途的漫长，同时渐行渐远意味着离家 乡也越来越远。空间的转换突出了行程中的动感。 课文赏析课文赏析 “一更”又“一更” 重叠复沓，见出风雪肆虐。长夜不绝，关外风雪来势猛 烈。时间的流动，展现出长夜漫漫无休无止的绵长感。 时间感知于乡情的空间阻隔而心烦意乱，怨夜太长。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 课后拓展课后拓展 第三部分 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 1、“千帐灯”说明了什么？ 课文赏析课文赏析 思考思考 帐篷之多，说明将士之多。声势浩大。清 寒的时节，苍凉的去处，那万丈穹庐下安 扎的营帐，望去似繁星落地，璀璨异常 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品

7、 2、你从“故园无此声”体会到什么？ 课文赏析课文赏析 故乡温暖、宁静，是没有寒风溯雪之声的。表达了作者对故乡的思 念之情。夜的静谧更显出了风雪的声音之聒耳，睡梦被无情地打断， 思乡之情油然而生，睡意全无。听着帐外的风声雪声，感受着袭来 的阵阵寒意，更加怀念故园的温暖、宁静和祥和。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 长相思读完你看到了那些画面 课文赏析课文赏析 看到了翻山越岭的画面。 看到了辗转反侧的画面。 看到了风雪交加的画面。 看到了刀光剑影的画面。 看到了眺望家乡的画面。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 长相思读到这里你读到了作者一颗怎样的心？ 课文赏析课文赏析 孤独

8、思念 期盼 破碎 煎熬 痛苦 伤感 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 这首词表达了词人怎样的情感？ 课文赏析课文赏析 这首词通过描绘军旅之艰苦，环境之恶劣，表达了词 人对家乡的深切思念。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 泊船瓜洲 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 秋思 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 这三首古诗词的相同点是什么？ 课文赏析课文赏析 相同点：都表达了作者对故乡的思念之情。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 课文赏析课文赏析 王安石的乡愁是融于满目的春色之中，张籍的乡愁是 肃杀的秋风引起，诗人纳兰性德所描写的关外将士的 乡愁却是由北方的风雪勾起的。 相同种情感，不同的表达相同种情感，不同的表达 泊船瓜洲泊船瓜洲写景抒情；写景抒情； 秋思秋思记事抒情；记事抒情； 长相思长相思写景叙事结合。写景叙事结合。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 课文赏析课文赏析 外在中秋望月，重阳登高，除夕孤灯，暮春残秋，日暮 鸟归，子规夜啼，杨柳青青,花开花落（感时触景）。 内在 战乱频仍