新型农村住宅建筑节能设计任务书(3月7日修改)

1、精品好资料学习推荐节能型农村住宅设计 授课班级：建筑1101-05指导教师：解万玉、蒋赛百、盛利、鹿鹏、赵静制定时间：2013.2一 教学目的本课程是建筑设计技术专业的主干课程，大纲要求通过小型节能建筑的设计，使学生更深入了解建筑节能的重要性和实施措施，强调建筑设计中建筑技术的应用，进一步提高综合运用各种专业知识从事建筑方案设计与技术应用的能力。同时，结合下学期的建筑师业务顶岗实习、升学、求职等将应对的快速设计（快题考试），进行有针对性地项目模拟训练，加强快速表达能力、深入表达细部的能力，综合运用图形、语言、文字等手段表达设计思想的能力。二 设计总体要求1 基地自选。立足于山东各地农村社区的地

2、理环境和生产生活实际情况，按照经济、美观、实用的原则，突出地方特色、乡村特色，适应新时期农民生产生活的需要。2住宅应以经济适用型为主，每平方米造价应控制在当地农民可接受的水平。具体类型可分为低层独立式、低层连体式、2-5层单元或公寓式住宅等。宅基地面积不超过240平方米/户（1220M），建筑面积按50250平方米/户设计。（其中50-70为公寓式多层住宅面积，80-160平方米为多层单元住宅面积,180-250平方米为低层独栋或联体住宅面积。）3可从农村生产经营特点、地域环境特征、未来发展模式等方面切入设计，注重环境的整体和谐，适当增加景观元素。4设计既要满足每户农民生活私密性要求，又考虑邻

3、里交往、文化氛围的塑造需要，充分考虑老年人住户和年轻住户群体间的关系，体现地域性特点。室外环境设计充分考虑农民生活喜爱“接地气”的要求，可布置一定菜园，及充分考虑供老年人晒太阳、儿童室外活动空间。5考虑低技术 符合生态原则且适宜于实施的方可称为低技术。与现代高科技的生态技术比较，低技术策略则相对后者更多的是被动的适应环境和低成本。策略在建筑设计中的运用，比如使用本土的建造技术和可循环材料；合理利用自然资源、可再生能源等技术方式，比如利用沼气、秸秆气化、太阳能等清洁能源技术。三 图纸设计要求1，总平面考虑通风、日照需要，宜南面设计低层住宅、北面设计多层住宅。2，低层住宅宜设计每户独立的庭院3，各

4、类住宅都需设计农机具和杂物储藏空间、车库。4，低层建筑屋顶应设计一定可供晾晒谷物的空间5，各类屋顶还应设计放置太阳能集热器和水箱空间6，户型平面应适应农民生活习惯需要，宜考虑节约面积，减少农民的购房成本7，家具摆放也应适应农民生活习惯，可以考虑设计一张暖炕，但其采暖尽量使用可再生能源（如太阳抗等）。8，建筑材料应尽量因地制宜，结合当地特有的石材、木材、矿产废弃物等。9，注意节能设施且必须与建筑进行一体化设计。10，建筑外环境中可以设置菜园，亦可设计一定的家畜养殖区域。11，分析图除必要的功能、交通、景观分析外，还应有相应的节能分析，如通风分析、日照分析、室内空气调节分析、水循环分析等四 设计成

5、果成果形式：1过程成果：PPT文件五份：1） 暑期调研及课程调研汇报PPT（第二周交）2） 方案创作中的节能设计，该PPT里应含有总平面、各户型平面、立面等图纸和在方案设计时如何考虑节能设计的相关事项，举例：体形系数、窗墙比等。（第四周交）3） 节能材料运用PPT，该PPT中应包含墙体材料、楼地面材料、屋面材料、门窗选用等相关内容，和各材料的示意图及节能性能。（第六周交）4） 节能构造应用PPT，该PPT中应包含外围护结构、屋面构造、门窗构造、遮阳构造、墙面或屋面绿化构造等相关节能构造，包含构造详图及个构造的节能性能。（第七周交）5） 可再生能源的利用PPT，该PPT中应包含水循环利用系统、垃

6、圾回收、粪便回收利用系统（如沼气）、太阳能利用、风循环（如通风）等相关可再生资源的利用及循环，包含系统示意图和节能效果分析图。（第九周交）2最终图纸成果：包含住宅建筑总平面、平面图、立面图、剖面图、局部节能构造设计节点大样、材料示意图的AUTOCAD文件一份（转存为2006格式），图纸深度要达到扩初程度。包含建筑模型一份，sketchup或3D均可，模型包含建筑外立面材质；基地、道路、景观绿化、铺地，也应表示节能设施如污水处理站、雨水收集池、太阳能热水器、沼气池等。（存为sk7和3Ds格式）包含JPG格式的总平面彩图、各层平面彩图、立面彩图、剖面彩图一份，分析图若干，总平面鸟瞰图效果图一张、人

7、视效果图或局部节点效果图若干（人视效果图不少于2张，局部节点效果图不小于1张），以及封面、设计说明和经济技术指标，做成A3格式，分辨率300dpi。其中设计说明和经济技术指标一页可为黑白图，其他均为彩图。2纸质成果：A3打印文本一册，要求铁圈装订总平面 比例 1：500；平、立、剖面 比例 1：20050；效果图、分析图 比例自定，以能清晰表达方案为准设计说明书：不少于500字，应能充分表达设计理念、总平面规划、建筑单体设计的亮点，节能减排措施和经济技术指标（每户宅基地标准，每户套型、建筑面积、庭院面积、造价估算）等。节能计算书：应包括建设工程所在城市、其城市所在的气候分区，建筑物朝向，建筑物

8、节能计算面积等工程基本概况，应明确工程项目的节能65%的设计要求，应给出建筑物外表面积、体积、体形系数，各朝向的窗墙面积比、传热系数、遮阳系数等级等设计指标。户门的传热系数或传热阻，围护结构（包含屋面、外墙、地板、外窗）的传热系数。建筑体形系数，窗墙面积比，围护结构传热系数等热工设计指标的计算应有详细计算步骤，结果且宜满足山东省居住建筑节能设计标准（J12036-2012）基本限值要求，如个别值超出标准要求时应不得高于最大限值且必须进行热工性能的权衡判断，尚应补充权衡判断计算书。四 进度安排周 次授课次数授 课 内 容授课时数作 业教材及参考一1项目：节能型农村住宅设计对设计任务书进行解读、居

9、住建筑节能设计标准等相关标准规范解读、布置现场（普通玻璃门窗的节能措施铝合金门窗墙体材料、建大梅园3号楼、交通学院图书馆）考察调研任务4搜集节能建筑设计资料、分析资料、实例参观、提出问题或疑难。1、建筑节能 中国建筑工业出版社， 刘世美主编。2、节能建筑设计图集 ， 中国建材工业出版社， 韩喜林主编。二2任务一：调研汇报、节能建筑设计原理4进行任务分解，制定控制计划三3任务一：实例讲解、（课外讲座）4进行任务分解，制定控制计划四4任务二： 方案创作中的节能设计实践过程指导（一）4制定实施计划；讨论、比较，计划批准，绘制一草定稿五5任务二： 方案创作中的节能设计实践过程指导（一）4制定实施计划；

10、讨论、比较，计划批准，绘制一草定稿六6任务三：节能材料运用实践过程指导（二）4二草初稿七7任务三：节能材料运用实践过程指导（二）4二草初稿八8任务四：节能构造应用 实践过程指导（三）4二草修改九9任务四：节能构造应用 实践过程指导（三）4二草修改十10任务五：可再生能源的利用 实践过程指导（四）4二草定稿十一11任务五：可再生能源的利用 实践过程指导（四）4二草定稿十二12任务六：节能设计综合运用 实践过程指导（五）4独立完成计划；负责人进行协调；目标完成十三13任务六：节能设计综合运用 实践过程指导（五）4独立完成计划；负责人进行协调；目标完成十四14任务六：节能设计综合运用 实践过程指导（五）4独立完成计划；负责人进行协调；目标完成十五15任务七：项目成果表达正式图阶段课堂实训指导（六）4相互检查，汇报，相互评价十六16任务七：项目成果表达正式图阶段课堂实训指导（六）4相互检查，汇报，相互评价参考书目1、建筑节能 中国建筑工业出版社 刘世美主编2、节能建筑设计图集 中国建材工业出版社 韩喜林主编3、建筑节能（第二版） 中国建筑工业出版社 王立雄编著4、建筑节能设计 华中科技大学