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文档简介

1、B民加学 LLLI建 冈一一 田3nnnn一学.生.丄作.是.加.强.学.风.建.设.的.重.要.保.障.学风-建设是无-形的,-需要借助外力-的推动,-学生一工-作.就.是.推.动.其.发一展.的.外-力一学.丄丄作.涉.及.到一的一方.方一面一面.包一括-:组.织一发一展一学生综一合一素一质.测评就业一丄作一等,一都是约束学生加一强自身修养,-提升-匕匕 厶冃自一身匕匕 厶冃力-的.具体内一容一,-只一有这种-具体一的一评一比一和一活一动一存一在一,一学一风建一设一才有一抓手一没一有学生工-作,-学风建设大多只能成为一纸一空谈-1n二一、民一办一高一校一学一风建一设一中一存一在一的问一题一

2、丄)生源层次低家庭环境优一越等因一素导致丄民一办一学一校一学一生一学一习一能一力一较一差-民一办一院一校一学一生一层一次一较一低一,-学一习一能一力一和一知一识一接一受一能一力一较一差一亠学一习一基一础一薄一弱-,-导一致-他一们很一难一适一应一从-高一中一_填-鸭-式一二的一教一育-模一式一向大一学_自一丄学习一教一育-模一式的一转-变现阶段的一大学生,-大一K 立口分都是独生丄女,-特一别一是-民一办-院一校一的_学一生一,-大_多-家-庭-条-件一比一较一优一越一,-家一长一和-周-边一的环一境-不会一给一予一学一生太一多一的一责-任和压力,学生对于前途并不堪忧5也没有忧患意识,一认一为

3、一学习都是一为一别人学一的一对未来一也一没.有.太.多一的.规.划.,-所.以.对丄成.绩.方.面.也.没.有.太.多的要求,不-求高分,-只-求及格nUnU丄二2-师.资.力.量.薄.弱一导.致.丄民一办.学.校-教.学.水.丄和-科一研水-丄较.弱从-现实.发展来看,-优-秀一的一高校教师一不一会轻易前往民办-学校任教,一最多也一只一是在民一办-学校兼一职讲课,-民办一学校一因为自身社会一等一众一多一因一素一往一往很一难一留一住一和引一进一高一级一人才一所以整体教学和科研水一平往往跟一不-上时一代一的发展一,一整一竺教-学一和一科_研-水一平一较一弱一,一缺一少_教-学一和一科一研一骨一丄

4、力一量一,一严一重一影一响一丄民一办一高一校一学一风一的一建一设丄三一)民一办一院一校一的一体一制一导一致-管一理一者一对一于一学一风一建-设一丄作一的一不一够一重一视一民一办一院一校一由一于一是一旦家一机一构一以一外一的一社一会一组-织一或-者一个人,-利一用一非一国一家一财一政一性一经一费-面一向一社一会一依一法一举一办一的一高-等一学校亠它最-重-要一的特一点是旦营利为目的一在这样的条件一下,-经营-者-会-容-易-注-重-短一期-效一益一亠把一目-标-定一的一过一丄表-面-化一,-只一看-到-眼一前-的一厶些一利益一,-不能-够-长一远一的一看问题其实,相对于E般的普通高校,民办院校一

5、因为一生一源一较差、教一师力量薄弱等因一素更应一该.加.强.学.风.建.设.,-这.才是.民-办.院.校.发.展.长.久.之道UUUUUUUnUnU三一从.学.生.工-作.角.度一,-加.强.民一办.院.校-学.风.建.设.的一对一策.IIUIIUIIII丄一2-加一大一才引进力-度提升一学生丄作一整体-水-平-才-是一切竞争的.核心一亠只-有解决丄nn人_的一问题一,一才能一解一决一其他一的一所一有一问一题一现一在很多院校,-行政岗位一和教辅岗一位都是所一谓的家一属一专-用一岗一1就一是一安一排_领一导一和一老一师_的一家一属一们_的一第一一首一选一,一他一们本一身一很一少一是一专一业一学一

6、习一教一育一管一理专一业出身,一对于学生一丄作没有一经验亠也一没有理一论一基-础一,一从-长一远一看一是-非一常一不_利一丄学一校一整-体一学一生一丄作一运一转一的一,-只一有一多一引一进一专一业一型一人一才一亠才一能一有一针-对一性一的一解一决一学一生一丄作一中一出一现-的一问一题-和-难一题一In匚IIIIII(-二一)加强一学一生一的一思一想一教一育一亠转一变一学生一的一思一想一观-念-学一生一在一校一期-间-亠接-触一最-多-的一便-是-辅-导一员一亠辅-导一员一作一为-学一生一丄作一的一丄要-丄作一者-亠可一以一利一用一各种机会和形式,来跟学生进行交流,可以结合自一身经历一和周边实例

7、一对学生一进行有效一的一思想教.*1要.注.意.教.*的.潜.移.默一化.,-很.多一观.念.不.是.蹴.而-就的,-而-是在过-程中慢慢转变的要让-学一生.知.道.,-学.习.不-是一为.别.,-而.是.为-自.己.以.后.储一备一资.本-让.学一生从-内.心-上真一正.接一受一,-丄动.去.获取知识一和一参加一各项实践活动UnUnU丄三-丰富校一园文化-,-充分利一用一好校园文化-建设一这一个载一体校一园一文化一建一设一是民一办一高一校一学一风建一设一的精神支柱-良好的学一习氛围和一学术氛围是校园-文一化一建-设一的一集一中_体一现一1校_园一文一化一是一学一风一的一重一要一载一体一,一是一学一风一的重一要一组一成一部一分加一强一校一园一文一化建设,一可以一丰富学生一的业余文一化生活一,一提高学一生一的一综一合-素一质一要-加一强一校一园一文一化一建-设一,一就-要-多一开一展一学一风一竞一赛一活一动一学一术一

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