青岛版五年级数学下册第二单元测试题_第1页
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文档简介

1、精品文档随意编辑、填空。五年级数学下册第二单元分测试题1、如果一个分数的分子是分母的倍数，那么这个分数就能化成（）,方法是）除以（2、把假分数化成带分数，用假分数的（）除以（）,所得的商就是带分数的（）,余数就是分数部分的（),(）不。20（）三3、带分数化成假分数,5把带分数的整数部分乘以分母再加上分子作为假分数的（6），分母（4、的分数单位是（）,它里面有（）个这样的分数单位。5、把7米长的木棒平均分成9段，每段占全长的（）,每段的长度是（6、/3看一本共60页耳书，已经看了39页，还喇全书的（）没有看。7、10里有（）个103)是488、一条公路已经修了 4是把（）看作单位“ 1”。9、

2、1342=（）4()+27=一27()=1310、小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的11、在直线上面的（）里填上假分数，在直线下面的（）里填上适当的带分数12、。在（a为非0自然数）中，当a=（）时，它是最小的假分数；当 时，它是最大的真分数；当a=（）时，它是这个分数的分数单位；当a=（ 它是最小的合数。二、用心选一选。 =2 ,1、把2米平均分成6份，一份是全长的（）。a、一米62、勺的分子增加10,要使分数的大小不变，分母应增加（8a 16 b 24 c. 103、整数（0除外）都可以看成分母是1的（）。a.真分数数4、1的分母乘以5,要使分数的大小不变，分子要（）。3a、乘以

3、3 b、乘以5三、判 断b.-c、b、假分数c、加上51、把2个同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友，每人分得个蛋糕。（42、分数都比整数小。3、分数的分子相同（分子不为零），分母越大，分数越小。a二( ,，一 ，4, ，一 ，4 一， 一. 一4、两根一样长的铁丝，第一根用去：米，第二根用去4_ ,剩下的铁丝一样长 16、一根绳子连续对折三次，每小段是全长的 一。8四、综合练习时,c、带分1、把下面的假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。36=124=3 j4 =7121539=26 =9 =13 一9 一8一2、熊冬眠约5个月，睡鼠冬眠约7个月。(1)睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几？ ( 2)熊冬眠的时间是睡鼠的几分之几?三、解决问题1、把6米长的绳子平均分成7段，每段占全长的几分之几？每段长多少米？2、6千克糖果

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