除法第七课时练习8_第1页
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精品资源数学学科单元六课题除 法练习八初备人教学1.通过练习使学生掌握被除数、除数、商和余数之间的关系。目的2.进一步培养学生的估算能力。要求3.顺利正确的计算四则混算。教学1. 顺利正确的计算四则混算。重点2. .通过练习使学生掌握被除数、除数、商和余数之间的关系。难点教学用具图片学具练习八例： 4 3+2=14例： 100 50 5板书根据上面的等式说出：=100 10设计143 商是（）=90余数是（）注意：四则混算的运算顺序。第七课时复备课一 . 例：4 3+2=14教根据上面的等式说出：学过14 3 的商是（）程（14 3 的余数是（）活动二 . 练习：方案同桌之间相互给对方出一道类似的题，之后指名）在全班说说自己编的题，大家做做看。三 . 练习：65 页 2 题欢下载精品资源师问：根据 48 6+2=290你还能提出别的问题吗？（小组讨论）29048 的商是（）余数是（）四 . 例：10050 5教=100 10学过=90程（注意：四则混合运算的运算顺序。（先乘除、后加减）活动五 . 练习： 65 页 第五题方案六 . 作业：完成书上65 页的 1、 3、 4）欢下载

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