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1、英语六步听写法英语六步听写法英语六步听写法六步听写法就是把学生对一个 句子听写过程分为六个步骤来完成,简单说来就是:听:教师读一句 英语或放录音让学生听;重述:学生集体口头重述听到的句子;听: 教师再读或放录音;写:听完整个句子后写;听:教师再读或放录音; 修改:听完整个句子后修改。六步听写法实际上可归纳成三重循环: listening and repeating ; listening and writing; listeningandchececking.时间安排:教师读第一遍分别用3.5秒、2.5秒(学 生听),学生口头重述分别用5秒、4秒。教师读第二遍分别用3秒、 2秒(学生听),学生
2、写句子分别用 23秒、13秒。教师读第三 遍分别用3秒、2秒(学生听),学生修改句子分别用10秒、8秒。 为了更准确地掌握各步骤的时间分配, 最好事先录制好磁带。采用六 步听写法应注意两点:要严格遵照六个步骤。第一一步是听,要求学生把整个句子听完。第二步是重述听到的 句子,要求每个学生主动开口,哪怕只能重复几个不连贯的词或半个 句子。第三步是学生再听教师读句子,听时不许写。第四步是动笔写 句子。第五步是学生第三次听教师读句子。 第六步是要求学生听完整 句后动手修改自己的句子。内容要由浅入深,句子以短为宜,速度 由慢到快,要注意尽量能使学生捉住教师读的句子的大意,使学生不至于感到太紧张和产生畏难情绪。学生一旦发现自己
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