测绘二班第二组小组实习报告

1、测绘二班第二组小组实习报告测绘二班第二组小组实习报告实习时间：2011-6-23-2011-6-24实习地点：二教410实习人员：09测绘工程专业指导老师：韩用顺教授实习内容：以班级为单位，班级内部进行分组，每个小组选择自己的 主题，来制作专题地图的地图集，我们小组选择的是湖南省旅游，各 人员进行分工。成员：组长：袁见辉李轲，李庆林，刘昭，陈维军，尹业武，刘郴波，李宗楠，王 建荣人员分工：湖南省旅游景点分布图：袁见辉交通路线图：李庆林食在湖南图：李宗楠旅游景点淡旺季对比：刘郴波住在湖南图：陈维军自然风景区分布图：李轲红色旅游：刘昭名胜古迹：尹业武城市旅游：王建荣实习报告地图的认知：李庆林；数学

2、法则：王建荣；地图语言：陈维军；制图综合：李宗楠（1）认知地图，学习制作的步骤（2）确定主题（3）完成数学基础的设计，主要包括地图投影和比例尺，此图可以采用高斯投影，比例尺采用 1:10万的大小， 以及坐标（4）地图符号的设计：行政中心，旅游景点等的地图符号（5）选择底图，绘制地图（6）完成其他部分的相关图解等实习任务：（1）完成湖南省旅游专题的地图集（2）把小组各成员的实习成果集合起来（3）对制作的地图进行各方面的修饰实习设备：ArcGis软件，计算机，数据资料 人员实习步骤：此部分主要分为两大部分，一部分是制作地图的每一个步骤，另外一部分是对地图概括的理论学习制作地图的实习步骤地图认知认知

3、地图是在过去经验的基础上，产生于头 脑中的，某些类似于一张现场地图的模型。是一种对局部环境的综合表象，既包括事件的简单顺 序，也包括方向、距离，甚至时间关系的信息。本次地图的图面设计上:地理要素的相互联系、相互制约，构成了 地理环境的整体性。图册在表现地理要素的整体 性时，对每一个主题设计都尽量选择一幅主图， 并且围绕主图配置若干附图，附图说明主图，主 图串联附图，主图与附图相互映衬构成体现地理 事物的内在整体性，使大家从不同的地图内容或 同一地理事物的不同呈现角度来认识地理事物 的现象和规律性。同时，在地图编排时注重地图 阅读的逻辑顺序，避免了以往图面设计上各类地 图的简单罗列、无顺序、主次

4、不明，使学生在阅 读时抓不住重点的不足。例如，关于等高线判读 的内容，图册选编了等高线分层设色地形图作为 主图，配置等高线的绘法示意图、地形鸟瞰图、 地形平面图、地形剖面图、地形模型图作为辅助 图，使学生能从不同的角度来认识等高线地形 图。并且按照学生心理特征，遵循阅读的逻辑顺 序编排等高线判读图像内容。地图在设计上的最终目的：增强地图的阅读功 能，使读者能够快速、准确地读取地理信息。图册在设计上，突出改变以往的地图过于注 重地理知识系统而使地图复杂化的状况，在内容 表示的深度上，减轻图面载负量，使主题内容图 像鲜明突出，读者能轻松、快速获取准确信息， 这种改变的结果就是使得地图清晰易读；在地

5、图 内容形象表达上，强调科学性与趣味性相结合， 设计符合读者阅读心理的地图， 色彩明快、符号 象形。数学要素：坐标网，坐标投影，比例尺，方向。1,投影的选取；我们组做的是旅游交通图，采用高斯 -克吕格投影，比例尺大小选择1： 10 万大小，根据我国规定采用6带分 带，湖南省处于第*带。2，加入坐标系统和添加经纬网Scale Text Selector3,选取合适比例尺;100Page Units:Label:| Inches-V |inchMap Units:Label:| Miles7 | milesFormatSeparator:1 1,000.000Absolute Scale1 cm

6、= 10 kmCentimeters = Kilometers1 centimeter = 10.000 metersCentimeters = Meters1 inch = 83.333 feetinches = Feet1 in = 16 milesIn ches = Miles1 inch =27,778 yardsInches = Yards1 page unit = 22 map unitsRelative ScaleScale Text | Format J-Preview1 inch = 15. 78 milesStyleC Absolute (example: 1:24,000

7、)Relative (example:Distance:确定| 取消|Scale Bar Selector050iii1001 1 1200 MfesiiScale Line 1050100200 Md*s1 I I I 1Scale Line 21 1 1 0501 1 11001 I200 MiScale Line 3i ii ij3X -X3Xd3XVStepped Scale LineSC 3X3XAlternating Scale Bar 1ProperticMore StySave._10 Scale to fit pageAlternating Scale Bar 2地图语言地图

8、语言包括地图符号和地图注记两部分。 地图符号有地图语言功能，综合概括功能和空间 模型功能三部分。地图符号一般按照空间状态分 类分为点状符号，线状符号，面状符号和体积符 号。注记主要是表明实物的名称属性和某种数量 特征。注记本身在某种程度上还具有符号的作 用，它不仅丰富了地图的内容，而且在一定程度 上补充了符号的不足。其中注记有名称注记，说 明注记和数字注记。注记的主要功能有标识各种 对象，说明对象属性和转译符号的含义的三种功 能。用Arcgis的主要步骤如下有：年建 ESRI ArcMcp Document drcMap Arclcf?file Edit View Bookmarks Inse

9、rt Selection Iools Window HelpInsert a legend in Layout viewta x心$IID |E E0505000000505 111223456788991 口口 口口口 口 口口口 口口口flg r a T阳便+价 阳通畫低 岳交位&岳阳华升 市主干戈 电话162474.457 -891.536 Unknown UnitsQ 萨St ESRI ArcMap Document ArcMap - Arcinfo-IL xFile Edit View Bookmarks Insert Selection Tools Window HelpD/M俸抽

10、也玄上/机厚口处农Editor 4Legend WizardChoose which layers you want to include in your legead Map Layers：Legend Iteas二！ 0! lB3日自j日? hun丄J2d1 ilsjsJE ?制 0!宾请H !Set the number of columns in your |1Pre vi ew|r-步on取消35?*Display I Source SelectionErawing k ；）担 A |。宋体_zr JF |10 I B Z U A e 0175350700 Yards地图综合制图的理论学习（一）地图概括的含义:地图概括就是根据比例尺，地图的用途和制图区域的 特点，采用简单扼要的手段，把空间信息中最主要的，最本质的 信息提取出来，把次要的，非本质的信息舍区形成新的空间概念 或知识的过程（二）、地图概括的内容和方法1地图概括的内容：内容要素的取舍，内容要素的概括，图形特征的化简2、地图概括的方法体系一、内容要素取舍法；二、质量与数量特征概括法；三、