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文档简介

1、测量小灯泡的电功率【学习目标】1、学生自己设计实验，进一步加深对电功率概念的理解 .2、学生动手操作，巩固电流表和电压表的操作技能 .3、实验、比较，进一步理解额定功率和实际功率的区别【自主学习】怎样测小灯泡的电阻和电功率？用测量出通过小灯泡的电流，用测量出小灯泡两端的电压，根据电阻公式R=，可得小灯泡的电阻，这种方法叫做伏特表安培表测量小灯泡的电阻，简称伏安法测电阻。伏安法还可以测量电功率，公式为 o【合作应用】伏安法测电功率1、实验原理：2、 实验器材：电源、开关、导线、小灯泡、 、3、实验过程：测量时要测出小灯泡在 不同电压下的电功率，我们用 来控制小灯泡两端的电压，分别测量以下三种情况

2、下小灯泡的功率(额定电压标在灯泡灯口上)(1) 使小灯泡两端电压为额定电压，观察小灯泡亮度，测出小灯泡的功率;(2) 使小灯泡两端电压约为额定电压的 1.2倍，观察小灯泡亮度，测出小灯泡 的功率；(3) 使小灯泡两端电压彳低于额定电压，观察小灯泡亮度，测出小灯泡的功率；画出伏安法测小灯泡的电功率电路图并连接实物：实验过程中的注意事项:(1) 在连接电路过程中，开关应该是 的(2) 电路闭合之前要把变阻器调到阻值 处使电路中电流 以保护电路中的用电器。根据你连接的电路，滑动变阻器的滑片应移动到 端。(3) 观察灯的铭牌，电流表和电压表选择合适的量程实验记录（将要测定的物理量及其数据记录在下表格中

3、）电压电流灯的亮度电阻电功率1 （低于额定电压）2 （等于额定电压）3 （高于额定电压）思考：比较三次灯的电阻为什么有明显的差别？ 。灯的功率能不能取三次功率的平均值？如不能，为什么？。【拓展梳理】下图是做“测量小灯泡的电功率”的实验所需的电学元件。其中有两节新干电池,灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻大约为6Q。 请设计实验电路图 用笔画线代替导线，按电路图将元件连接成实验电路 接好电路后，团合开关时发现灯泡不亮，电流表无读数，但电压表有读数。试分析电路的故障： 。 连好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这说明他在闭合开关前没 有。为了测定小灯泡的额定功率，应调节使电压表的读数为V ,如果此时电流表的读数如图所示，则该小灯

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