六年级语文下册第一次月考试卷及答案

1、精品文档3 欢迎下载。六年级下学期第一次月考试题第一部分：基础知识积累与运用（ 30 分）1、看拼音写汉字。 （ 3 分）f 3 cu i z m y u l mg q 1 b a su 1（） 养（ ）处 （ ） （）2、给加点字选择正确读音画横线。（ 3 分）鼻涕（di t i ） 汝（nd rs）辈 锻（dm du n ）炼屏（ping b ing）住呼吸 空（keg k mg）地 汲（j i x i ）水3、把下面词语补充完整。（3 分）专心（ ） 无（ ）无故再接（ ）惊心（ ） 莫名（ ）（ ）结彩4、将各组词语中加点字意思相同的归类。（ 2 分）a、名义莫名其妙不可名状 （ ）和

2、（ ）加点字意思相同。b、座无虚席不虚此行 虚度光阴 （ ）和（ ）加点字意思相同。5、用线连接相对应的内容。（ 4 分）说明“人与动物应和谐相处”阐明“团结就是力量”的人生道理蕴含“失败乃成功之母”的哲理说明时间飞逝，应珍惜时间。朱自清顶碗少年沈石溪匆匆丰子恺最后一头战象赵丽宏手指6、词句积累。、补充名句（4分）a ，千里不同俗。b 承前祖德勤与俭， c 操千曲而后晓声， d ，总把新桃换旧符。、仿写句子。（2分）过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如 , 。、时间来去匆匆，请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给你的同学。注意字体写工整些哟！ （ 2 分（4、选出句1予对调

3、后思思不艾的一项。（） （ 2 分）a、b、我为人人，人人为我我不犯人，人不犯我。人人为我，我为人人c、d、艳若桃李，冷若冰霜屡败屡战，屡战屡败冷若冰霜，艳若桃李7、情境反应。 （ 3分）三八妇女节这天，我会亲手制作一个贺卡送给我的老师（或妈妈） ，并对她说：8、 解释“邯郸学步”的意思 （ 2 分）第二部分 阅读积累与运用（ 40 分）（一）阅读桃花心木回答下面的问题。 （ 17 分）乡下老家屋旁。有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛

4、。种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。我住在乡下时， 天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步， 种树苗的人偶尔 会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。我越来越奇怪。更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？我忍不住问他

5、，到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？种树的人笑了，他说： “种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎（zha zh a）根，长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说： “如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更

6、多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。 ”他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻（练炼）出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。9、划掉文中不当的字或拼音。 （ 2 分）10、写出下面各词的近义词和反义词。 （ 4 分）精品文档近义词：语重心长（） 依赖（）反义词：偏僻（） 渺小（）11、作者觉得种树人很奇怪，主要表现在：（一）,（二）（2 分）1

7、2、文中的“不确定”是指什么？ （ 3分）13、联系实际说说我们生活中有哪些不确定的（3分）14、种树人不来了，桃花心木为什么不枯萎了？ （3分）（二）阅读敬重卑微做题（23分）（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上 搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意 义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢， 抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山

8、在烧，一团黑风正沿着山脊（j i j i）流动；我仿佛听见僻里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。（ 5） （ ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（ ）会全军覆灭。（ 6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。（ 7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？（8）世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤（t 1 di ）溃于蚁穴，这

9、是卑微者的威严和挑战。15、划去文中括号内不恰当的拼音。（ 2 分）16、在（5） 、 （ 8 ）自然段的括号内填上恰当的关联词。（ 2 分）17、将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。 （ 3 分）18 读（ 4 ） 、 （ 5）自然段，按要求回答问题。? 第（4）自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。 （2 分）? 用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。 （ 3 分）? 第（5）自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答） （3 分 ）答：?

10、蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了 和这样两种精神（ 2）19、回答问题： “我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答） （ 3 分）20 读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。 （ 3）第三部分：习作（ 30 分）21 、下面有两道习作题，请任选一题，根据提示与要求，写一篇不少于 400 字的习作。题一：每个人总有难忘的第一次，在你的成长过程中，经历了哪些印象深刻的第一次？选取最深刻的一个“第一次”写下来，写的时候要写清楚“第一次”。经过，还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。题目自定。题二：作文可以表达自己的真情实感，大家都很

11、愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。题目： 留在我的记忆深处答案1翡翠养尊处优零七八碎 2t 1 r u du cn b ing k mg j i3 专心致志无缘无故再接再厉惊心动魄莫名其妙 张灯结彩4ab5略6a百里不同风b启后子孙读与耕c观千剑而后识器d 千门万户瞳瞳日（2露珠，被阳光蒸发了03略4d7 略8 比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了 9 略 10 近 ：苦口婆心依靠 反：热闹 伟大11（一）来的时间不确定 （二）浇水的数量也不确定12 指生活中不可预料的坎坷、曲折、磨难等13 如生老病死 车祸等 14 因为桃花心木能把极少的养料转化为巨大的能量， 经得起风吹雨打， 学会了自己在土地里找水了，所以不再枯萎了 15.j i t i 16 .如果 就不是 而是17比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。18 尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。?我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声， 那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 蚂蚁如果都单独地离开火海，将无一幸免；抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施，所以说是一种智慧。 ?协作精神和自我牺7 欢迎