《学弈》综合练习题_第1页
《学弈》综合练习题_第2页
《学弈》综合练习题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、班级学弈练习题-姓名可编辑学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之惟听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。一、给带点的字选择正确读音。1、使弈(y iy 1 )秋诲hu i hu 1)二人弈。2、弗若之矣(y i y i)o3、为(wmw不)是其智弗(f 6 f d )若与(yd y u ) ?4、鸿鹄(h 口 h s) 5、思援弓缴(zhuo jiao)而射之二.写出下列字词在文中的意思。弈:通国: 善:者:使:诲:惟: 鸿鹄:至:援: 缴: 俱: 弗: 若; 为:、写出下面句子的意思(1)弈秋,通国之

2、善弈者也。(2)使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之惟听;(3) 一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(4)虽与之俱学,弗若之矣。(5)为是其智弗若与?曰:非然也。四、写出加点的“之”在句子中的意思。1、弈秋,通国之善弈者也。()2、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。()()3、虽与之俱学,弗若之矣。()4、惟弈秋之为听。()五、下列语句停顿错误的是()a通国之/善奕者也b一人/虽/听之c思援/弓缴/而射之d虽/与之/俱学六.理解课文,回答问题。(1)为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?(2)课文的主要内容(3)分别用“一一”和“”画 出两个学下棋的人的不同表现(4)写出文中的一个成语,并写出它的反义词。()一一()六、文学常识。学弈选自(),孟子名(),字()是()时期著名的()家、()家,是孔子以后的()家大师,被称为()。后世将孔子和孟子合称为()。孟子是记录()。七、组词。诲()辩()沧()援()孟()悔()辨()沦()缓()盂()八、学弈讲述了两个人跟弈秋学下棋,两个人的结果却(),一个人学得好,是因为他在学习中();另一个学得不好,是因为()0从中你懂得的道理是 - 九划分朗读停顿善弈者也。心致志,惟一心以为有,虽与之俱弈秋,通国之 弈,其一人专 一人虽听

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论