任务-校园闲置物品交易网站

1、浙江理工大学本科毕业设计（论文）任务书茅亚萍同学（专业/班级： 计算机科学与技术/ 2014级）现下达毕业设计（论文）课题任务书，望能保质保量地认真按时完成。论文（设计）名称校园闲置物品交易平台我们的平台是只对在校大学生开放，在校大学生往往用过的书籍和生活用品会在很大程度上变成闲置，丢之可惜，藏之无地；而这些东西往往是另主要任务一些学生需要用的物品，特别是历年用过的课本；校园闲置物品交易网站的与目标目标是提供了一个途径，让大学生自由交易多余的闲置，既让闲置的物品流通起来，产生价值，又节约了资源，而因为是本校，往往不需要通过快递，也节约了交易成本；精品资料1、2、3、主要内容卖家发布的物品默认按

2、时间最新顺序排列;4、买家在需要的物品下可选择联系卖家，根据qq号或微信号或手机与基本要求号等也可留言，也可收藏，卖家可回复协商;5、买家可通过关键字搜索需要的物品;基本要求:1、完成文献综述报告（不少于3000字）一篇;2、完成开题报告一篇;3、完成毕业论文一篇（不少于 10000字）；4、提交 校园闲置物品交易平台”软件一套。1齐治昌，谭庆平，宁洪.软件工程m.北京：高等教育出版社，20042 robert w.sebesta,李政仪译.web程序设计m.北京：清华出版社，20063宋波.java web应用与开发教程m.北京:清华大学出版社.2006主要参考资料及文献阅读任务45王萌.j

3、ava 程序设计m.北京：冶金工业出版社.2004耿祥义，张跃平.java2实用教程m.北京：清华大学出版社，2002主要内容和基本要求如下:完成平台的登录/注册，实现发布问题、评论、内信等功能；使学生 通过姓名、学校、学号等进行登录注册，可买可卖;卖家发布的物品内容包括： 照片，价格、新旧程度、地理位置（几区）、联系方式、送货到寝服务或者提货上门服务;67冯建华，周立柱.数据库系统设计与原理m.北京:清华大学出版社，2004李丽萍，缪淮扣，钱忠胜.基于uml的web应用建模与测试方法j.计算机工程，2010,36(09):41448王国庆.uml系统分析与设计课程整体设计方案j.计算机教 育

4、,2010,(13):50519 radha krishna vangipuram, sreekanth.v, b. rangaswamy.implementation ofweb-etl transformation with pre-configuredmulti-source system connection and transformation mapping statisticsreportj. advanced computer theory and engineering(icacte) 2010:31732210 jianming yang, zhaotong zhang,

5、yuexia zhao. analysis on databaseconnection mechanism of web application system in dreamweaver j.internet technology and applications,2010:1411陈辉，赵洪升，张艳春.struts+spring+hibernate框架的整合实现j.河南大学学报(自然科学版),2010,40(6):64264512刘雪平，廖晓峰.对基于ssh2组合框架下办公自动化系统的设计与研究j.办公自动化(综合版),2010,(6):3738要求:查阅与所研究内容相关的国内外文献15篇

6、以上。外文翻译任务1 song jian-gong. design and application of collaborative learning system based on web to database experiment teaching j. educational and information technology (iceit),2010:1401432 c.dumez,a.nait-sidi-moh,j.gaberand m.wack.modelingandspecification of web services composition using uml-s j.

7、 next generation web services practices,2008:15-203 bente anda, kai hansen. a case study on the application of uml inlegacy development j. empirical software engineering,2006:124133要求：阅读2篇以上（ 10000字符左右）的外文材料，并完成 2000汉字 以上的英译汉翻译。计划进度：起止时间内容1、教师（学生）填写选题申报表、毕业设计任务书。2、各系组织检查选题申报表、任务书的内容和规范性。3、教师（学生）进行论文课题管理。（线上）4、系主任审核。（线上）1、学生选课题（老师），确定毕业论文题目。（线上）2、教师确认学生。（线上）3、系主任调剂和分配学生。（线上）1、教师向学生发布毕业设计任务书。（线上）2、学生接收和回复任务书。（线上）1、学生完成并提交文献综述、科技文献翻译、开题报告。2、教师完成学生提交材料的审核。（线上）1、系主任开题分组（线上）2、开题报告答辩，成绩评定。学生开展毕业设计工作。毕业设计中期检查。（线上）学生开展毕业设计工作。教师评阅。（线上）学生修改完善毕业设计。学生进一步修改完善毕业设计。完成毕业设计第二次答辩，二