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文档简介
1、培训学时积分管理制度一、目的:为了进一步加强和规范员工培训工作,促进员工参与培训的积极性和主动性,公司将构建 人才 培养新体系。将按照统一标准、分级考核、效果量化、挂钩联动的原则,根据不同层次、不同岗位等情况,实施培训学时积分考核,培训和考核结果均载入员工档案。二、适用范围:适用于公司全体员工。三、培训学时积分的要求和目标:1、入职培训a、新入职员工必须在试用期三个月内参与培训时长不低于56学时;b、新入职员工必须在试用期三个月内将以下培训内容:企业概况、组织架构、规章制度、员工职业生涯规划、办公室行为规范、0A系统操作培训以及各产品的生产 工艺流程、商务礼仪、产品知识培训等课程学习完毕,并且
2、考试成绩80分;c、 新入职员工必须在试用期三个月内在各事业部生产车间动手实操至少24学时;d、新入职员工所有培训课程学习情况均由人力资源部培训专员记录在案,并建立新员工入职培训登 记表,考试未及格者需重新培训,直至考试合格;e、新入职员工试用期三个月内未修满学时或者考试未合格者将不予转正或延期转正。2、在岗培训推行全员培训,并通过培训积分的形式将培训工作量化,每年员工获得培训积分的多少作为衡量员工学习进步的标尺之一,并将积分作为职务晋升和评优的必要条件,每年规定的培训积分不得少于24分。营销人员产品知识培训积分必须修满24分,未达标者扣除部分奖金(具体以绩效考核 为准)。a、公司或部门组织的
3、内部培训:积分方法:公司组织的内部培训基本积分为1分/学时。(1) 按考试成绩给予积分:成绩X 80分时给基本积分再加奖积分1分;成绩80分X60分时给基 本积分;成绩Xv 60分时不给积分。(2) 对于违反培训、考试纪律的,将予以扣积分处理:旷课的,不给基本积分并倒扣积分2 分/课次;迟到、早退和中途擅自离开课堂30分钟及以上的,在基本积分上扣1分/课次,其它 课堂、考试违纪行为在基本积分上扣1分/课次。b、公司组织的外部培训:积分方法:以培训报告、行动计划的优劣赋分。及时提交了培训报告、行动计划的给基本积分1分;培训报告或行动计划中写出了对公司、部门有建设性方案的给基本积分再加奖积分1分;
4、报告或行动计划中写出了对公司、部门有建设性方案的并在公司实施的给基本积分再加奖积分1分;未及时提交培训报告、行动计划的扣积分1分。积分程序:上交外出培训评估报告、培训(资格)证书复印件和行动计划一人力资源部实施积分。c、以个人名义参加的外部培训(以主办单位颁发的资格证书为准奖励积分):积分方法:与岗位工作有密切尖系的培训和学习,取得职称或资格证书的,初级、中级、高级分别奖 励积分3分、5分、8分;积分程序:向人力资源部上交资格证书原件一人力资源部留存复印件一人力资源部实施积分d、内部讲师:(1) 为新入职员工培训,奖励1分/课次,并奖励50元/2学时,每课次不低于2小时;(2) 公司内部公共课
5、培训,奖励2分/课次,并奖励100元/2学时,每课次不低于2小时;(3) 部门内部培训,奖励1分/课次。e. 积分的有效依据:学员:A、培训试卷;B培训小结;C、培训签到表内部讲师:A、讲义;B、试卷(答案卷、评分配分说明);C、培训签到表 f 权责(1)公司层面的培训由人力资源部负责组织,经培训主讲人阅卷、人力资源部复卷后计入积培训有效性评估和阶段分系统,试卷进行封存,同时人力资源部负责培训效果的调查、性培训分析;部门培训由各部门负责组织和实施,人力资源部跟进和监督g 考核流程:培训完毕书面考核(考试)四、培训学时积分奖罚:=主讲阅卷人力资源部复卷整理考核报表培训结果评估公布培训考核情况培训
6、学时积分是员工年度考核、评优、晋升、加薪和奖惩的重要依据之一1、奖励:年度完成积分目标,员工全部达标的部门,并且积分累计人均第一名的部门可给予其部门奖励,部门人数为10人及以下奖励额为500元,部门人数为10-100人奖励额为1000元,部门人数为100人以上奖励2000元。2、处罚:a、与年度考核、评先挂钩。当年积分不达标的员工,年度考核不得被评为优秀,亦不能参加各类先进的 评比,且不得晋升、加薪。b、年度积分有不达标员工的部门,从部门负责人月度工资中乐捐200元作为公司培训基金。如果员工在 下一年度第一季度补回上一年度所欠积分,公司按照100%勺比率退还部门负责人被处罚的工资,但补回的积分不计入当年度积分。本管理办法解释权归属总经办,自201
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