从教三十年弹指一挥间

1、从教三十年 弹指一挥间 姓名 :耿玉亭 单位：大占城大占城小学 电话;6391855 耿玉亭，男，1956年 11月 10日出生于辉县市占城镇西樊村， 197？ 年毕业于辉县八中（原赵固高中）。1980年4月1日，时年 24岁的他抱 着教书育人的热切希望，走进了占城镇第三初级中学的大门。一晃，三 十多年过去了，不知不觉已年过花甲。 耿玉亭老师 1993年加入共产党，1991年9月至 12月在安阳师范学 院强化进修三个月， 1992年 9月被市局任命为占城镇第三初级中学教导 主任。 2008 年到大占城小学工作至今。 事迹：占城镇大占城小学教导主任耿玉亭同志， 1980 年 4 月参加 教育工作

2、， 至今已跨过第 35个年头， 35年来，“对工作兢兢业业、任劳 任怨”是他一生工作的真实写照，他不愧为党的教育事业的忠诚卫士， 辛勤的园丁，教育界最忠实的实干家。 27 年的班主任工作是他从教一生的最大欣慰。 从 1980 年 4 月走上讲台到 2008 年来到大占城小学之前， 他一直担 任第三初中的班主任。几十年的班主任工作使他深深认识到： “当一位 班主任，首要的是关爱学生，没有爱就别当班主任。 ”他是这样说的， 也是这样做的。这还是上世纪 80 年代的事了。 1983 年深冬时节，一天 下午放学后，耿老师给几个差生补课，不觉到了 6 点多了，该上晚自习 了，可孩子们还没有吃饭呢！这么冷

3、的天，再加上饥饿，这可怎么办？ 不行，说什么也不能让孩子们忍饥挨饿！想到这，他迅速向家里跑去， 正好母亲在灶上揭馍， 他拿起竹篮拾起八九个热气腾腾的大馒头飞速返 回了学校，当他把还冒着热气的白馒头递给孩子们时，他们感动得哭了 起来。孩子们说：耿老师，我们永远也忘不了您！他的学生李明福现在 说起这件事来还激动不已。 一路取得的辉煌成绩让他深感骄傲和自豪。 耿玉亭同志参加工作以后， 总认为自己不是科班出身 （他是高中学 历），因此更加刻苦地练习基本功。他自己找来教育、心理学方面的书 籍，学习教育理论，并多次骑自行车到几十里外的赵固、峪河等校向老 教师求教学习，“功夫不负有心人” ，他的努力使他的教

4、学水平有了显著 提高。从 1983 年起，一直担任初三毕业班语文、历史教学及班主任工 作，积累了丰富的教学经验，摸索出了一套独特可行的教学方法。尤其 在语文基础知识、现代文阅读、文言文教学方面，更是经验丰富，教法 独特先进，教学成绩优异，成为我乡语文科教学的中流砥柱，多次受到 校领导和师生的交口称赞。 耿玉亭同志一向以“勤”著称，吃苦耐劳，任劳任怨。他认真钻研 教材，设计教法，并写出大量的读书笔记，非常善于积累和总结，还不 时的走出校门，虚心向外地有经验的教师求教、取经，提高自己的教学 水平。参加工作不久，他又报名参加了大专（中文）自学考试，凭借惊 人的毅力，终于在 1990 年 7 月拿到了

5、专科毕业文凭。毕业后，满腔热 情地将所学知识投入到教学实践中，又主动请缨负责本校的教研工作， 率领本校教师积极投身于教学教法研究中去，研究教法、学法，及时反 馈总结，并在学校掀起了“说、讲、评”活动热潮，身为教研组长，他 率先垂范，精心设计教法，大胆尝试及时总结，起到了很好的示范引领 作用，大大推动了学校的教学改革。他在语文基础知识、现代文阅读和 文言文等方面取得的成功经验，更是让人称道和佩服。 他非常重视语基知识， 采用了一套切实可行的 “讲解、理解、练习、 小结”法，曾在全乡引起了巨大轰动。他带过的学生，现在谈起语法知 识仍是眉飞色舞、记忆犹新。他的文言文“朗读理解点拨 归纳背诵” 五步法

6、，教学得心应手， 学生学起来再也没有 “听天书” 的状况了，而是趣味浓厚，兴趣盎然。可以说，凡是耿老师教过的学生 文言文几乎都能脱口背出，而且讲起来头头是道，让人不能不佩服。耿 老师堪称这方面的教学天才。也正因为有这样好的带头人，该校教研工 作搞得如火如荼，蔚然成风。青年教师虚心求教，学习老师丰富的经验 和方法，中老年教师不吝赐教，热心帮带，同时也虚心学习青年教师先 进的教学思想和教学方法， 一起研究， 一起探讨， 共同发展，共同进步， 收到了意想不到的教学效果。 2001 年，教育部颁布了基础教育发展纲要之后，耿玉亭同志 又走在了改革的前列， 他马上搜集有关课改的信息资料， 认真学习了纲 要

7、文件精神， 并找来走进新课程、新课程中教师行为的变化 、语 文课程标准等有关书籍，认真钻研学习，做了上万字的读书笔记，并 将这一新理念融入日常教学中去，提出了“教师走下讲台” 、“把课堂还 给学生”等口号，自觉转变观念，改变角色行为，进行了大胆而有益的 尝试，收到了良好的教学效果，也因此受到了上级领导和师生的一致好 评。 母亲重病卧床，他力求二者兼顾，尽量不耽误工作。 2008年 8月 24日，耿玉亭同志受领导的安排来到了大占城小学， 2011年 3月底，马新军校长接任了学校的整体工作， 耿玉亭同志一如既 往地为年轻领导献计献策，尽职尽责地做好学校每一项工作，上好自己 每一节课。天有不测风云，

8、 2010年初，家中 80 岁高龄的老母亲身患重 度尿毒症，在长达两年之久（每周定时两次必须到县医院透析）的治疗 中，耿玉亭同志从不曾因为老母亲有病而耽误学校工作，马校长得知实 际情况后，几次催促让他请假在家照顾老人，而他都笑着婉言谢绝了。 领导的关心和同情，同志们的热心帮助，更坚定了耿玉亭同志做好自己 本职工作的决心，他想方设法使学校工作和陪老人看病兼顾起来，该上 县时只请一天假，除此之外再没有多余的时间陪护老人。就这样，硬是 挺过了两年之久。 2012 年初，老母亲病逝了。本以为可以稍稍放松放松了，然而正 所谓“祸不单行”，接下来的事更让他揪心他的耳朵突然失聪了。 他失去了一个正常人的听力

9、，直接影响到了正常工作。无奈之下，他请 了短假住院治疗，出院后又立即奔赴工作岗位，唯恐耽误学校工作。正 是由于耿玉亭等同志的鼎力相助，加之领导的不懈努力，才使得大占城 小学各项工作井井有条，连年被市局评为“教育先进单位” 。 “一分耕耘，一分收获” 、“付出就有回报”，耿玉亭同志的不懈努 力，辛勤劳动换来的不仅仅是领导师生如潮好评，更是一连串教学成绩 的累累硕果。 1989年的中招考试， 耿老师所任教语文课成绩名列全县第 一，1990 年中招考试，所任历史课名列全县第二名。 1993-1994年度被 评为“市先进教育工作者” 、“优秀班主任”，2000年和 2002 年两次被评 为市骨干教师、

10、后备干部。 1999-2001 年，连续三年在教学工作考核中 被考评为“优秀。” 更为可贵的市这些惊人的成绩都是在学校教研工作， 初三语文教学 工作、班主任工作的百忙之中取得的，实在是难能可贵。 “世上本无常照月，天边还有再来春” 。是的，一位教育工作者能 为祖国的教育事业贡献自己力量的时间无非就是这几十年光景。 三十多 年过去了，真是“弹指一挥间” ！他被无情的岁月摧残得衰老了。然而， “老骥伏枥，志在千里” ， 他那颗雄心壮志仍深深地激励和影响着新一 代年轻人，激励大家把我们的教育事业做得更好！ 教育感言： 从学校走到家，又从家走到学校。这一趟一趟的加起来，谁也不知 道有多远的路。三十五年啊！是多么漫长，而又是多么的短暂！回首过 去的几十年，我把所有的精力和汗水全部撒向了孩子，把我全部热血都 撒在了祖国的教育事业上。多少个日日夜夜和孩子们一起，在教室里、 办公桌前、在月光下、在自家那盛满粮食的水泥缸前，研究、探讨、解 答人生哲理，为孩子们驱开迷雾、指点迷津，在孩子们幼小的心里播种 下诚实、理想的种子。为孩子们