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1、 实践报告评语 实践报告评语怎么写xx-x 的学生在暑假期间开始联系我们学校进行大学生社会实践活动,学校积极配合。xx-x 学生提议为留守学生提供英语辅导,教务处向他们提供了13 名留守学生的数据。 xx-x 名学生对 13 名留守学生逐一进行家访, 发现他们在心理和行为上与其他学生不同。与父母的长期距离和缺乏父母的照顾是心理和行为差异的主要原因。通过家访,xx-x 的学生意识到关心留守学生比给他们学科指导更重要。因此,决定除了英语辅导,心理矫正会更有效,一些活动将组织在同一时间,以便留守学生将有一个快乐和有意义的暑假。xx-x 的学生在暑假期间开始联系我们学校进行大学生社会实践活动,学校积极
2、配合。xx-x 学生提议为留守学生提供英语辅导,教务处向他们提供了13 名留守学生的数据。 xx-x 名学生对 13 名留守学生逐一进行家访,发现他们与其他学生有一定的心理和行为差异。 长期远离父母和缺乏父母照顾是心理和行为差异的主要原因。 通过家访, xx-x 的学生意识到关心留守学生比给他们学科指导更重要。因此,决定除了英语辅导,心理矫正会更有效, 一些活动将组织在同一时间, 以便留守学生将有一个快乐和有意义的暑假。暑假期间,通过 30 多天的辅导, 13 名留守学生不仅英语成绩显著提高,而且获得了心理安慰。最后一节课安排他们分别给父母写信,收到了很好的效果。 xx-x 学生对暑假期间留下
3、的学生表示关心, 受到13 位家长的高度赞扬。他们打了许多电话表示感谢,也受到周围群众的欢迎。xx-x 学生确实是一名优秀的学生, 具有很强的社会责任感。从 xx 年 7 月 7 日起,学生在 xx-x 广播电视日报从事社会实践活动,并在该报实习了一个半月。 在实习期间,她的出色表现得到了报社领导和同事的一致赞扬和肯定。xx-x 学生积极参加社会实践, 态度端正。在作为记者的实习期间,她自愿出国学习新闻, 并试图以多种方式拓宽自己的视野。她先后收集和撰写了许多高质量的新闻文章。通过学习和运行新闻, 在采访和交流过程中,她对我市一些单位的主要职能和重点新闻工作有了更全面的了解,并在力所能及的范围
4、内协助完成了一些摄影报道工作。这种积极的工作态度赢得了我们报社员工的一致好评。xx-x 学生谦虚谨慎,勤奋好学。 注重理论与实践的结合,有效地将大学所学的课堂知识运用到实际工作中, 认真听取报社老记者的指导,表现出强烈的求知欲,虚心听取他人提出的工作建议,并能仔细观察、个人经验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。xx-x 学生踏实肯干。 创造性、独立和建设性地进行新闻采访的思维;他具有一定的开拓创新精神,接受新事物快,涉猎领域广,在新闻采访和摄影领域不断探索,有自己的思想和想法。能够服从指挥,认真敬业,责任心强,工作效率高。在时间紧张的情况下, 可以加班、完成保质保量的任务。 xx-x 学生真诚待人, 风格简单。 这个学生严格遵守我们报社的所有规章制度。 在一个半月的实习期间, 没有出现无故缺席、迟到早退的现象。 他能和单位里的同事相处融洽, 沟通和谐,互相学习,虚心学习,注重团队合作。学生综合素质好, 专业能力强,政治表现好,法律和纪律观念强,服从安排和指挥,与同事关系友好。在短时间的社会实践中,她能够热爱自己的工作, 认真负责
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