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文档简介
1、第三课公民权利第1框公民基本权利【自主学习 反馈展示】认真阅读课本 p32 p40,填一填:1 .公民政治权利和自由包括 和、和。2 .公民享有选举权和被选举权必须年满 ,依照法律规定 的公民除外,这项权利是公民参与管理国家 和社会的 ;政治自由有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的 ;监督权有助于国家机关及其工作人 员,全心全意。3 .人身自由包括 、不受侵犯,通信 和通信 受法律保护。人身自由是公民 、的权利。4 .侵犯公民人身自由的行为有非法 、非法 公民身体;侵犯人格尊严的行为有 、诽谤和 ;侵犯住宅的行为有非法 和非法;公安机关或检察机关依照法律规定的 检查通信。5 .社会经济与
2、文化教育权利包括 权、权、权、权、权利以及平等权、宗教信仰自由等。6 .受教育权:国家实行 制度,制定 政策,不让一个学生因 失学。【合作探究 互动交流】活动一:阅读课本p33 “探究与分享”(上),谈一谈:1 .公民享有选举权需要哪些条件?选举权和被选举权有什么重要性?2 .你心目中的人大代表是什么样的?活动二:阅读课本p33 “探究与分享”(下)结合p34 “相关链接”,悟一悟:罗先生实名举报是在行使什么权利?他在举报时应该注意哪些问题?活动三:阅读课本p35 “探究与分享”,辨一辨:1 .乡政府的行为是否违法?你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?2 .哪些行为属于侵犯公民人身自由的行为?
3、活动四:阅读课本p36 “相关链接”和前后语段,晒一晒:1 .哪些行为侵犯了公民的人格尊严?人格尊严权有哪些具体体现?2 .哪些行为侵犯了公民的住宅?公安机关或检察机关在什么情况下才能检查公民的通信?活动五:阅读课本p37 “探究与分享”(上),想一想:1 .警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权?该项权利是如何体现的?2 .劳动权有什么重要性?什么情况下公民享有物质帮助权?活动六:阅读课本p37-38和p39 探究与分享”,议一议:1 .从三名同学的对话中,你得到了哪些信息?请写出关键词。2 .国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学?3 .国家为什么要对公民的科学文化活动
4、给以鼓励和帮助?【达标检测 巩固提高】1 .公民的基本权利是由()规定的。a宪法和法律 b 宪法 c普通法律d 刑法和民法2 .我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面.这表明,我国公民享有的权利具有()a.限制性 b.广泛性 c. 真实性 d. 公平性3 .九年级学生张凯向人大代表反映社区公共设施不完备等问题。对此认识正确的是()a.公民都可以直接管理国家; b.人大代表管大事,小事不应向其反映;c.公民依法享有立法监督权;d.公民行使监督权可促使问题解决。4 .公民最基本、最重要的权利是()a.政治权利b. 经济权利c. 文化教育权利d.
5、人身自由权5 .下列权利中属于未成年人享有的权利是()财产权 监督权选举权和被选举权受教育权人格尊严权a. b.c. d.6 .下列不属于宪法所规定的公民的文化权利的一项是()a.科学研究自由 b.出版自由 c.文艺创作自由d.学术自由7 .我国宪法规定的通信自由和通信秘密属于公民的()权利:a.政治权利 b.人身自由权利 c.文化教育权利d.社会经济权8 .根据我国宪法规定,下列选项中哪一种情况不是公民获得物质帮助权的条件?a.公民在年老时b .公民在遭受自然灾害时c.公民在疾病时d .公民在丧失劳动能力时【合作探究 互动交流】活动一:1. (1)在我国符合选举权的条件有两个:一是必须年满十
6、八周岁;二是没有被剥夺政治权利。(2)选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础。2.人大代表代表的是人民的意愿,是充分体现我国人民当家作主的表现。当选为人大代表后,要依法行使自己的政 治权利,参与国家管理。活动二:(1 )罗先生行使的是监督权。(2)不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。活动三:1 .乡政府的行为是违法行为。侵犯了严某的人身自由权、人格尊严权、隐私权等。2 .非法拘禁、剥夺、限制公民人身自由,非法搜查公民身体。活动四:1 . (1)侮辱、诽谤、诬告陷害等;(2)人格尊严权包括名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。2 .非法搜查和非法侵入;依照法律规定的程序。活动五:1 .财产权;财产权表现为依法占有、使用、收益、处分。2 .劳动权是公民赖以生存的基础;公民在年老、疾病或者丧失劳动力的情况下才可以获得物质帮助权。活动六:(1)略。(2)公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。教育为个人人生幸福奠 定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。为此,国家实行九年义务教育
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