爱国心报国情强国志XX初二范文大全

1、爱国心报国情强国志XX初二范文大全 古今中外，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民的思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，下面是为大家的关于爱国心报国情强国志征文初二，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 中国，是我们的家。爱她，崇敬她，是每个中 _准则。是中国人，就要自强不息，为中国争光。 是呀，作为一名中国人，爱国是我们的责任。詹天佑就是一个坚守着这样一个责任的人。 詹天佑这篇文章中讲述了詹天佑不怕困难、危险和嘲笑，用了短短四年时间，便将京张铁路修筑成功了。1895年至1899年间，中国有1万公里的铁路修筑权被霸占，但清政府却束手无策。是什么样的力量使詹天佑不仅完成连

2、外国人都不敢尝试的工程，还提前两年竣工呢?是詹天佑一腔爱国之情，是詹天佑的那颗满腔热情的心，激励着詹天佑克服了种种困难险阻，将别人认为不可能的完成的工程修筑成功;是詹天佑为了祖国争光，无论付出多大代价也在所不惜，只要能让中 _腰板直起来。 我们学过的另一篇课文灯光中的郝副营长就是一个像詹天佑一样爱国的人。为了让后续部队在一片黑暗的环境中看到突破口，郝副营长将一本书点燃，高高举起，给后续部队照路。虽然郝副营长因火光暴露了自己而牺牲了，但他那种爱国精神却让我铭记在心。我要好好学习，长大了也要做像詹天佑、像郝副营长一样爱国的人。 其实爱国并不代表一定要为国家献出宝贵的生命，可以体现在许多方面。看，奥

3、运健儿们挥汗如雨的锻炼，只为那金光闪闪的冠军奖牌，在奥运史册上镌刻中 _名字;瞧，科学家们为了研制高科技，在实验室废寝忘食的身影 这些都是从心底迸发出的对祖国的热爱之情。这种感情是纯真的，是炽热的，是发自肺腑的，身为中国人而感到无比骄傲和自豪。 我敬佩詹天佑，他让我明白了要好好学习，为国争光;是他让我知道了要热爱自己的国家，为国家做出贡献;也是他让我懂得了什么是爱国精神。 每当我们伫立在国旗下，聆听着雄壮的国歌，仰望着鲜艳的 _时，心中就会涌起敬仰、庄重之情。佩戴着用烈士鲜血染成的红领巾，我就会想起总理“为中华之崛起而读书”的誓言。 的确，“为中华之崛起而读书”，中华已崛起，巨龙已复苏，然而这

4、却使我们这群龙的传人失去了一种重要的感情爱国。 之所以说不爱国，是因为认为中华崛起之后便不用再强 _了;之所以说不爱国，是因为觉得振兴中华没有意义;之所以说不爱国，是因为觉得振兴中华太难了! 如果这样想，你就大错特错了! 第一，中华崛起后的坎坷之路要由我们来铲平;第二，振兴中华并不是没有意义，而是意义重大，若是不振兴中华，圆明园的悲剧将会重演，不过下次也许就是颐和园、北京，甚至是整个中国!到那时，13亿人便会失去自我，成为奴隶!第三，便是一些弱者的想法，想振兴中华并不难，好好读书像李四光，像“死而无憾”的邓稼先! 好好读书，那些心灵之所以不爱国，是因为“不知情”，他们不了解祖国!他们不了解祖国

5、的屈辱历史，不知道祖国陈旧的几乎被人遗忘的往事，更不知道今天的幸福是来之不易的! 只有书能够带我们穿过茫茫岁月，去寻找那些陈旧的几乎被人遗忘的往事，书能推开世俗，静静地将中国的往事展现在我们眼前。那张中国读过的坎坷之约南京条约在我们的面前慢慢放大，粗大的字体组成的条约在面前，那十三条不公的条约摆在面前，却 _不签订条约时的景我们看不见，但情却能从书中体会，书可以将情淋漓尽致的描绘出来， _者的野蛮在书中尽显无疑。 读一读上下五千年， _浪潮滚滚而来，民族的文化在这里凝聚，民族的精神在这里显现，与 _人物共席对话和时代的风云同声呼唤，五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不夺目! 读一读古今英雄的传

6、记，触摸他们高贵的灵魂;读一读革命领袖的诗篇，感受他们忧国忧民的诗人情怀;读一读孟子的“如欲平天下，当今之世，舍我其谁也?”;读一读陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”;读一读林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” 最后，我要告诫大家一句：读书莫忘爱国，爱国，莫忘读书。 xx!国人从未有过爱国热情好象在xx全都爆发了出来!因为，xx，有太多的故事、太多的意外、太多的教训，只是，爱国的热情与方式往往有点偏差。 我们的国歌里唱的是不是也是我们整个民族所能做的：中华民族到了最危险的时候，每个人们被迫着发出最后的吼声，起来起来为什么，我们非要到了最危险的时候才要发出最后的吼声?平时干嘛去了

7、?中国不是有句古话叫：人无远虑必有近忧么?中国人难道只能是忍无可忍、无路可退时才发出最后的吼声么?为什么一味的谦恭和忍耐却被逼得步步后撤?在当今这个世界，我们的谦让是不是应该加进一些适当霸气与威严? 爱国有好多方式，每个时期也会涌现出一批典型的爱国人物。我们这些普通老百姓估计是成不了什么大事的。但，我们也有爱国的热情，问题是，这种热情该以何种方式表现出来。我们心中的爱国情结又是以何种方式种植下去。 xx，奥运的圣火照亮北京的天空时，也点燃了国人们前所未有的爱国热情。它映射出来的丑恶现象，是不是真的能给我们留下许多深刻的印记?西方国家的嘴脸是不是也在不同程度上反射了我们 _一些病态?爱国作为一句

8、最能激励 _口号，它又该如何在国人心里引起真正的共鸣? 我们为什么要爱国?又该怎么爱国?爱国不是一句口号，更不是一个概念，它应该是每个中国人血液里流淌的民族性!而这种民族性，应该从孩子们呀呀学语时就开始种植下去!我们教给孩子的，不仅仅是过去的历史，更要让他们看到现在，远眺未来!要让他们明明白白的知道，我们为什么要爱国，又该怎么去爱国!它应当是每个中国人血浓于水的根本! 爱国要有理性，但是，我个人认为，如果理性里再带有我们根本的血性，那么，那些故意寻衅的、存心闹事的、心存不轨的内忧外患们，都会在我们的爱国精神面前退避三舍的! 防患胜于救灾。爱国亦是如此。整个中华民族万众一心、众志成城，在如此强大

9、的爱国民族面前，又有谁吃了熊心豹胆敢来挑衅?! 爱国，除了理性，也要血性!让这种血性流淌在我们每一个人的心中，成为民族的根本性!把我们现在熊熊燃烧的爱国激情火炬传递给下一代，并代代相传下去，越燃越旺。 国与人，是一个整体与个人的关系吗?国家是人民的希望，人民是国家的力量，爱国是一种崇高的感情，是一个国家精神财富中最宝贵的，它具有巨大的向心力和凝聚力。爱国的感情建立在一切感情基础上，它是一种纽带，一种号令，没爱有国，国家也就不存在了;不讲爱国，国家将是一盘散沙;没有爱国主义，国家就不能抵御外辱，就会一击就破。 爱国，是在利益面前的舍身取义。高墙铁壁内，一位头发零乱，面带忧虑的人在仰天长叹。面对沦

10、入敌手的大宋江山，面对支离破碎的河山草木，面对颠沛流离的大颂百姓，他无可奈何;面对元军的多次劝降，面对元世祖的亲自许诺，他斩钉截铁，这是他唯一能做的，纵然是高官厚禄，纵然是锦衣玉食，他仍然会选择与国家共存亡。留下 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 的浩然正气。 爱国，是在民族面前的血荐轩辕。京城菜市口，一位正义凛然，昂首挺胸的人在向天长啸： 有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉! 面对日益衰落的中华民族，面对水深火热的无辜百姓，他毅然走上变法的道路，但同时选择了死亡。走上这条路，注定这一天。这一天来临的时候，他依然泰然自若： 我愿成为第一个为变法强国而牺牲的人。 就这样，他得到了应有的结局。他

11、为国富民强甘愿献身的精神将彪炳史册。 爱国，是在荣辱面前的拼尽全力。法国巴黎，奥运圣火，一位坚强的女孩在众人的撕扯中紧紧握住神圣的奥运圣火。 你要想从我手中夺走火炬，除非从我的尸体上爬过去。 一句震撼人心的话竟然出自这样一位外表柔弱的残疾女孩。面对 _分子的疯狂抢夺，面对分子的无情撕扯，她没有选择逃避，而是勇敢的抗争，用自己残缺的身体保护火炬，这是何等令人佩服的勇气。冲破人群后，一句 中国加油 回响在巴黎的天空。 爱国，是我们在国家面临生死存亡关头时，用汗水和生命?I卫国家尊严的义不容辞。国既不爱，家何能存? 爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造