微课制作经验分享

1、定义开发设计形式软件操作 1 微课制作经验分享 创意，尽在微课 定义开发设计形式软件操作 2 2 自我介绍 伟东云教育集团金牌讲师； “十二五”国家课题“智慧教与学”课题小 组成员； 拥有丰富的重点中学教学经验； 曾主持参与基础教育九大学科数万节微课开 发工作； 在北京、山东、辽宁等多地开展基础教育、 职业教育等微课培训近百场，培训教师近万 人。 定义开发设计形式软件操作 3 微课制作软件使用 微课开发基本流程微课表现形式 微课选题与设计 contents 目录 3 微课定义与开发思路 定义开发设计形式软件操作 4 4 contents 目录 微课制作软件使用 微课开发基本流程微课表现形式 微

2、课选题与设计 微课定义与开发思路 定义开发设计形式软件操作 5 定义 内容单一 碎片化 1.1 什么是微课？ 微课定义 “微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕 进行教学的一种教学方式，具有 的特点。 点疑点）或技能等单一教学任务 某个知识点（重点难 目标明确、 针对性强和教学时间短 某个知识点（重点难 点疑点）或技能等单一教学任务目标明确、 针对性强和教学时间短 时间 短 形式 多样 定义开发设计形式软件操作 6 定义 1.2 什么课程是微课 定义开发设计形式软件操作 7 定义 1.3 微课开发的一般思路 分析 学生 特点 分析 学科 特色 分析 课程 特色 开门见山式 情景式 探究式

3、课堂实拍式 实地拍摄式 讨论式 访谈式 ppt动画式 大家讲坛式 可汗学院式 画中画式 虚拟抠像式 2d与3d动画式 定义开发设计形式软件操作 8 8 contents 目录 微课制作软件使用 微课开发基本流程微课表现形式 微课选题与设计 微课定义与开发思路 定义开发设计形式软件操作 9 开发 2.1 微课开发的基本流程 微课 选题 教学 设计 课件制作 搜索制作 文本图片 视频音频 动画等资源 ppt播放讲解 录屏软件录制 视频拍摄 视频剪辑 特效制作 字幕添加 视频输出 定义开发设计形式软件操作 10 10 contents 目录 微课制作软件使用 微课开发基本流程微课表现形式 微课选题与

4、设计 微课定义与开发思路 定义开发设计形式软件操作 11 设计 3.1 微课的选题 注意点： 1.制作微课最好是教学中的重点难点 2.选题要用恰当的媒体表达 3.高内聚、低耦合，课程整体规划考虑知识的颗粒 度，也要考虑知识的系统性与耦合度。 知识点细化知识点选择 定义开发设计形式软件操作 12 开发 3.2 微课的类型 u按微课内容分类知识点（重点、难点、疑点）讲解类、技巧讲解类、实 物或现象演示类。 u按课堂教学主要环节分类-课前复习类、新课导入类、知识理解类、练习 巩固类、小结拓展类。 u按课堂教学方法分类-讲授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、练习 类、实验类、表演类、自主学习类、合作

5、学习类、探究学习。 微课的类型 定义开发设计形式软件操作 13 设计 3.3 微课设计的形式 微课教学设计1：开门见山式 特点：直截了当，直奔主题 提出授课内容总结考核内容讲解 突出重点 是什么 概 念 知 识 点 操 作 点 技 能 点 用在哪 要点 分解内容 解释/演示 举例 检验效果 定义开发设计形式软件操作 14 设计 3.3 微课设计的形式 微课教学设计2：情景式 特点：代入感、逻辑性强 情境创设（目的）问题分析 描 述 性 情 境 真 实 情 境 虚 拟 情 境 实 物 演 示 情 境 提出问题 明确教学目标 问题讲解 逐层递进 注重引导 总结考核 突出重点 检验效果 动画、视频、

6、图像 是什么 为什么 怎么做 如何用 教 学 内 容 呈 现 教 学 媒 体 选 择 定义开发设计形式软件操作 15 设计 3.3 微课设计的形式 微课教学设计3：探究式 特点：自主性、独立性强 提出任务 分 析 式 任 务 实 验 类 任 务 观 察 类 任 务 设 计 类 任 务 问题分析解决问题总结考核 针对案例 突出重点 检验效果 确定问题（研究假设） 基本问题 结构化问题 异构化问题 教 学 内 容 呈 现 教 学 媒 体 选 择 下一问题 质疑 学生探究教师探究 角色转变 定义开发设计形式软件操作 16 16 contents 目录 微课制作软件使用 微课开发基本流程微课表现形式

7、微课选题与设计 微课定义与开发思路 定义开发设计形式软件操作 17 形式 4.1 微课的表现形式 微课的形式画中画式 定义开发设计形式软件操作 18 形式 4.1 微课的表现形式 微课的形式讲坛式 微 课 ： 舌 尖 上 的 筷 子 定义开发设计形式软件操作 19 形式 4.1 微课的表现形式 微课的形式录播教室实录式 定义开发设计形式软件操作 20 形式 4.1 微课的表现形式 微课的形式讨论式 定义开发设计形式软件操作 21 形式 4.1 微课的表现形式 微课的形式可汗学院式 定义开发设计形式软件操作 22 形式 4.1 微课的表现形式 微课的形式ppt动画式 定义开发设计形式软件操作 2

8、3 形式 4.1 微课的表现形式 微课的形式虚拟抠像式 定义开发设计形式软件操作 24 设计 4.2微课制作标准 设计制作标准 1.知识点选取 不是所有的内容都适合微课，主题相对独立、知识点较小、教学时间较 短、学生不易理解的教学重点与难点等方面的内容，适合制作成微课程进行 辅助教学或异步学习。 2.微课功能 微课应该重解惑轻授业，微课主要是对学生进行解惑辅导，而不是代替 课堂教学。 3.受众定位 微课作者需清楚本节微课受众，采用适合的相关定理、定律、词汇讲解。 定义开发设计形式软件操作 25 设计 4.2微课制作标准 设计制作标准 4.情境定位 微课是一对一的教学或为一对多的教学，一对一教学

9、时不出现“你们”、 “大家”、“同学们”等词汇。 5.知识准确 在微课里不允许有文字上、语言上、图片上的知识性的错误或有误导性 的描述。 6.讲解不照本宣科 7.语言通俗易懂 8.时长小于10分钟，视频画质清晰、无噪音，教师形象好，声音洪亮 定义开发设计形式软件操作 26 设计 4.3制作者的自我定位 角色定位 u老师和视频制作人 老师 从老师的角度努力使视频在内容上具有准确性、逻辑性、知识性。 视频制作人 从视频制作人的角度努力提高视频的视觉效果，使视频具有可观赏性， 尽可能关注ppt的动态效果、颜色搭配、解说技巧等。 知识储备ppt制作技巧 视觉美感 软件应用技巧 解说技巧 定义开发设计形

10、式软件操作 27 27 contents 目录 微课制作软件使用 微课开发基本流程微课表现形式 微课选题与设计 微课定义与开发思路 定义开发设计形式软件操作 28 软件操作 5.1ppt制作课件的技巧 基本操作1：软件安装 office2010安装 软件1.microsoft office 2010专业正式版setup.exe安装激活破 解 ppt美化大师安装 软件2.ppt美化大师ppt美化大师安装包v2.0.0.0239 ppt美化 大师安装包v2.0.0.0239.exe安装 常用字体导入 软件补充-常用字体复制所有文件粘贴到c:windowsfonts 定义开发设计形式软件操作 29

11、软件操作 5.1ppt制作课件的技巧 基本操作2：ppt基础设置 ppt页面设置 设计页面设置幻灯片大小16:9 ppt模板选择 美化更换背景选择使用（或使用其他模板） 常用字体字号 标题：方正粗宋简体或微软雅黑48号（字体大小可自行调节） 正文：微软雅黑24号（字体大小可自行调节） 定义开发设计形式软件操作 30 软件操作 5.1ppt制作课件的技巧 基本操作3：内容排版原则 排版遵循的原则 定义开发设计形式软件操作 31 软件操作 5.1ppt制作课件的技巧 插入技巧1：插入文字和图片 插入文字 选中文字右击段落调节缩进及行距 例：实验类-适用于学生在教师的指导下，使用一定的设备和材料，通

12、 过控制条件的操作过程，引起实验对象的某些变化，从观察这些现象的变 化中获取新知识或验证知识。 插入图片 选中图片格式裁剪调整图形形状 定义开发设计形式软件操作 32 软件操作 5.1ppt制作课件的技巧 插入技巧2：插入形状 插入直线、正方形、圆形 插入形状选择形状shift+左键画直线、正方形和正圆。 插入特殊形状如 文件选项自定义功能区不在功能区的命令形状组合等添加 到插入功能区。 定义开发设计形式软件操作 33 软件操作 5.1ppt制作课件的技巧 插入技巧3：插入视频 插入视频、设置播放节点 插入视频文件中的视频选择插入插入视频节点。 定义开发设计形式软件操作 34 软件操作 5.1

13、ppt制作课件的技巧 动画技巧1：转场 转场效果 切换选择转场效果完成。 平移式转场 首先要有贯穿ppt的水平或竖直的线，选择与线相应的平移方式。 切换平移效果选项选择平移方式 定义开发设计形式软件操作 35 软件操作 5.1ppt制作课件的技巧 动画技巧2：擦除与强调 擦除动画 “微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕 进行教学的一种教学方式，具有 的特点。 点疑点）或技能等单一教学任务 某个知识点（重点难 目标明确、 针对性强和教学时间短 强调动画 定义开发设计形式软件操作 36 软件操作 5.1ppt制作课件的技巧 动画技巧3：轮子与放大缩小 插入圆形图片或图形用轮子动画 定义开发设

14、计形式软件操作 37 软件操作 5.1ppt制作课件的技巧 “微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕 进行教学的一种教学方式，具有 的特点。 动画技巧4：擦除与动作路径 擦除与动作路径结合实现画线效果 点疑点）或技能等单一教学任务 某个知识点（重点难 目标明确、 针对性强和教学时间短 某个知识点（重点难 点疑点）或技能等单一教学任务 例： 定义开发设计形式软件操作 38 软件操作 5.1ppt制作课件的技巧 动画技巧4：擦除与动作路径 擦除与动作路径结合实现画线效果 例： rx r0 定义开发设计形式软件操作 39 软件操作 5.1ppt制作课件的技巧 动画技巧4：出现与消失 出现与消失合

15、适时间时的效果 定义开发设计形式软件操作 40 软件操作 5.1ppt制作课件的技巧 动画技巧5：触发动画 单击页面中某一按键实现动画播放 播放 定义开发设计形式软件操作 41 5.2photoshop使用技巧 软件操作 基本操作1：软件安装 photoshop安装 软件3.photoshop.cs6photoshop_cs6_chs_lite.exe安装 脸萌app安装 手机appstore（应用商店） 搜索脸萌下载安装 定义开发设计形式软件操作 42 5.2photoshop使用技巧 软件操作 基本操作2：抠图 抠图去除底色 打开选择图片打开双击图层使用套索工具选中图像（使用魔棒 工具选中

16、底色） 删除底色裁切保存为png格式图片。 定义开发设计形式软件操作 43 5.2photoshop使用技巧 软件操作 基本操作3：蒙版工具 使用蒙版工具合成两张图片 打开选择图片打开（两张）将图片放到一起选中需要删掉的图 层切换蒙版颜色（黑色为覆盖，白色为显示）处理图片保存为jpg 格式图片。 定义开发设计形式软件操作 44 5.2photoshop使用技巧 软件操作 基本操作4：动态图制作 动态图制作 打开选择图片打开（两张）将图片放到一起点击时间轴选择 时间复制粘贴第一帧关闭第二帧与第一帧画面相同的图层存储为 web所用格式回车保存。 定义开发设计形式软件操作 45 5.3camtasi

17、a.studio 8使用 软件操作 基本操作1：软件安装 camtasia.studio 8安装 软件4.录制屏幕软件camtasia.studio 8安装注册 定义开发设计形式软件操作 46 5.3camtasia.studio 8使用 软件操作 基本操作2：屏幕录制和剪辑 camtasia.studio 8录制屏幕 打开camtasia.studio 8录制屏幕选择区域开始录制f10结束 录制save and edit剪辑 打开ppt加载项录制生成录像或编辑 camtasia.studio 8剪辑视频 打开camtasia.studio 8打开找到需要编辑的视频拖入轨道解 锁此轨道对视频进

18、行剪辑 定义开发设计形式软件操作 47 5.3camtasia.studio 8使用 软件操作 基本操作3：更换音频 camtasia.studio 8更换音频 打开camtasia.studio 8文件打开项目找到需要编辑的视频拖 入轨道解锁此轨道独立视频和音频 文件导入媒体打开单独录制音频文件拖入轨道并剪辑删除原 音频audio对音频进行调整生成并共享 定义开发设计形式软件操作 48 5.3camtasia.studio 8使用 软件操作 基本操作4：合并视频并增加转场效果 camtasia.studio 8合并视频并增加转场效果 打开camtasia.studio 8文件打开项目找到需要编辑的录屏视频 拖入轨道 文件打开项目（导入媒体）打开需要合并的视频拖入轨道将视 频放在第一个视频之前或之后transitions将需要的转场效果拖拽到两 视频之间生成并共享 定义开发设计形式软件操作 49 5.3camtasia.studio 8使用 软件操作 基本操作5：叠加视频 camtasia.studio 8叠加视频 打开camtasia.studio 8文件打开项目（导入媒