地税员工演讲你是谁为了谁

1、范文最新推荐地税员工演讲你是谁为了谁地税人演讲稿-你是谁为了谁地税成立之初，我穿上了这身凝重的蓝色制服，成为她的普通一 员，那时的我热情却又冲动、幼稚，不知道做一个地税人，是为了谁。 时光荏苒，地税走过了十年的风雨。十年在历史的长河中只是短短一 瞬，而十年对一个人来说又能有几回？我作为一名将过而立之年的地 税人，从刚踏上社会的那一刻起，就有幸与“地税”结下不解之缘， 与她一起经历本文来源于网着诞生的阵痛， 品尝着成长的快乐；目睹 着她从小到大、从稚嫩到成熟，耳闻着无数普通的地税人，用平凡的 行动回答着：为了谁。“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁”每当听到这首九八抗洪

2、的颂歌，总会感动得热泪盈眶，虽然我不是军 人，却同样头顶着国徽，捍卫着国家的尊严。不同的是，我们是在没 有硝烟的“税收战场”上，用满腔热血唱出了青春无悔的壮歌。地税成立之初，地税人在社会上还是个新名词，地方税务局是干什么 的，人们并不清楚。十年来，我们通过开展“服务纳税人、满意在地 税”，“做合格地税人、为地税添光彩”等活动，提咼服务质量，提 升地税人形象；从加强税法宣传、加强税收征管、加强与地方政府协 作入手，严格执行税收法律、法规，认真落实税收优惠政策，充分发 挥税收的各项职能，为地方经济建设起到了保驾护航的作用；我们在 落实新征管法和税收业务规程的基础上，引入了国际质量标准管理体 系，提

3、高了征管质量，夯实了税源基础，有效地实现了堵漏增收。 面对这一面面光荣的旗帜，一串串丰收的硕果，我可以自豪地回答“你是谁？”你是光荣的地税人，你是共和国的聚财人，你用辛勤的 汗水，促进了地方经济的繁荣和发展。地税成立之初，我们的办公环境简陋，工作头绪纷杂。谁最累？地税 局的领导累，工作环境差，群众意见大，反映困难多；地税局的会计、 开票人员累，每月上千份税票的填开、解缴、核算全靠手工完成；地 税局的管户人员累，无论雨打风吹，他们都要奔波在乡村小厂，促收 保税。十年来历任领导班子带领全体地税人艰苦创业，现在，地税局 域网建成了、四期上线了；从前低矮的XXX，如今是宽敞明亮的征 收大厅；从前用惯笔

4、杆子的税收员，如今手握鼠标，轻捷地敲击键盘； 从前繁琐的会统工作，如今已被轻轻的“点击、发送”所替代。为了 方便纳税人，你还须本文转载自网常常加班加点，家人不知你何时回； 为了消灭税收盲点，你仍不得不深入偏远农村，泥巴裹满裤腿；为了 帮助企业排忧解困，你奔走协调，汗水湿透衣背。就是这无数普通的 地税人，默默无闻地工作在税收第一线，用平凡的行动，描绘着地税 壮美的画卷，他们怎能不是最美？ 雏鹰十年已展翅，扶摇九天作鲲鹏。在地税成立十周年之际，我相信 地税这只雄鹰将继续坚持“围绕中心，服务大局；以人为本，强化管 理；与时俱进，改革创新”的原则，在捍卫国家经济命脉、服务地方 经济建设的蓝天上，展翅翱

5、翔！我不知道你是谁，我却知道你是为了谁，你是为了人民生活的XXX, 你是为了社会经济的繁荣，你是为了共和国的腾飞，你就是平凡而光 荣的地税人！尊敬的各位领导，亲爱的员工朋友们：大家好！首先感谢各位领导能给我们创造这样的一个机会直抒胸臆，表 达我们对安全的一点微薄之见，从古至今，谁不想幸福安乐，谁不想 平安到老？ “关注安全，平安是福”是所有人共同的心愿，值此全国“安全生产月”之际，让我们再一次唱响“遵章守法反三违， 关爱生 命保安全”的主旋律，平安并幸福着度过每一天。今天，我演讲的题 目就是“安全在于细节一一平安并幸福着度过每一天”。了解事故经过的人不难发现，3.03事故的发生是因为回收污油时

6、，操作 工艺喷溅形式卸油，致使产生大量静电，放电着火爆炸伤人。而4.13事故发生时，当班班长，操作工及钳工都是工龄十几年甚至二十年的 老工人了，经验不可谓不丰富，那事故为什么又发生在我们面前了 呢？让我们以4.13事故为例来分析一下事故发生的原因： 在4.13事 故中，首先是泵房操作工排放冲洗泵体及相连管道不够彻底，其次是钳工在处理机泵口环过程中没有做好自身的安全防护， 再次是在检修 过程中，钳工是单独作业，没有人在场监护，致使事故发生时应急措 施不当，烫伤面积增大。难道这些我们都不能防范吗？当然不是！假 如当时我们能够更关注细节，处处做到，事事做好，每一个环节都能 够解决好，事故也不会发生。

7、那么究竟什么才是导致事故发生的最终 的罪魁祸首呢？究其根本是长期以来的“习惯性违章”行为，忽略工作中的细节，不按规定穿戴劳动防护用具，不按规章制度监护作业， 伤人伤己，也又一次为我们敲响了安全警钟，敲醒了我们麻痹已久的 神经。而这也让我们联想到在日常的工作中也存在着很多习惯性违 章，如班前岗位预检时经常不戴安全帽就进装置， 夜间巡检挂牌时也 常常不随身携带手电筒等等，这无疑会将我们自身暴露于这个高温高 压、有毒有害、易燃易爆的危险环境之中；而失去安全防护的我们的 生命脆弱的一如秋风中瑟瑟发抖的黄叶， 不堪一击。安全做不得表面 功夫，更要不得表面功夫，我们要从细节入手，不放过任何一丝安全 隐患，

8、拒绝一切违章作业，因为敷衍塞责的背后是我们正在受到威胁 的宝贵生命。只有用安全意识武装自己的头脑，才不会因为思想上的 麻痹而造成终生的遗憾。一时的放松，一时的偷懒，换来的可能是“祸 从天降”，悔不当初。既然昨日的伤痕还隐隐作痛，那我们就要牢记这血的教训，“强三基，反三违，除隐患，保安全”，时时刻刻将安全工作摆在一 切工作的首位，因为只有在保障自身安全的前提下， 才能更加专注的 投入到工作中去。因此，也只有杜绝三违行为，整改工作中的习惯性 违章行为，关注细节，追求完美，才能更好的保护自己远离“三不伤 害”，即不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。六月的天空蔚蓝清澈，六月的鲜花娇艳芬芳，六月的儿童

9、活泼 可爱，值此全国安全生产月之际，我们更要加强自身的安全意识，细 节入手保平安。亲爱的朋友们，如果你还留恋天空的蔚蓝，如果你还 眷恋鲜花的娇艳，如果你还想与家人子女共叙天伦，幸福到老，请牢 记：安全在于细节，不要让不安的阴霾遮住我们头顶的阳光，让我们 时时刻刻关注细节，把握细节，平安着，幸福着，度过生命中的每一 天！.能否全面而经常地了解和研究学生；能否坚持用全面、发展的观点分析研究学生，能否发现并教育有特长的学 生，促其早日成长；能否满腔热情地帮助后进生，进行个别教育，有 效地做好后进生的转化工作。.能否在了解学生特点的基础上，提出德育的步骤和方法，制 订出本班一学期的教育计划。.能否把培

10、养班集体作为德育工作的中心环节；能否培养班级 自我教育的核心力量；能否形成正确的集体舆论和优良的班风。.能否每天坚持到班级做认真组织检查，积极开展多项课外活 动，非常重视班级卫生保健工作。.能否使各方面的教育力量协调一致，互相配合，形成一种合 力，共同教育，影响学生。(6).能否客观地、全面地、发展地从思想、学习、纪律、生活、 文体活动等方面对学生进行实事求是的评价，作出准确的操作评定； 能否对每个学生都一视同仁，客观民主地评选出班中各类优秀学生。.能否严格要求自己，身体力行，以自己的模范行动为学生做 出表率，言行对学生有良好影响，在学生中有较好威信，是学生学习 的榜样。.能否坚持经常性地对学生进行政治教育、思想品德教育、学 习指导、劳动教育