机器人课程设计汇本说明书_第1页
机器人课程设计汇本说明书_第2页
机器人课程设计汇本说明书_第3页
机器人课程设计汇本说明书_第4页
机器人课程设计汇本说明书_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Xxxx说明书名称三自由度球坐标型机器人院 系班 级姓 名系主任教研室主任指导教师目录第一章绪论 11.1 概述 11.2 机器人的技术组成 11.3 课程设计的目的和要求 11.3.1 目的 11.3.2 要求 1第二章硬件设计 22.1 结构设计 22.2 驱动方案 32.3 传感器 52.3.1 光强传感器 5第三章软件设计 73.1 步态设计 73.2 控制策略 8第四章 设计总结 9参考文献 10第一章绪论1.1 概述人形机器人是机器人研究中的重要分支, 它涉及到机器人制造中的各个领 域,如自主行为控制、人工智能、动态管理、机械设计等,在一定程度上代表着 机器人研究的尖端水平,与其它

2、机器人(工业机器人、蛇形机器人、轮式移动机 器人等) 相比,具有三个基本特征: ( 1)能在人们所处的现实环境中工作; (2 ) 能使用人们所用的工具;( 3)具有人的形状。此外,还有摄像处理、语音处理 以及一系列传感器信号的处理, 可见,人形机器人对各项技术领域提出了更高的 要求。1.2机器人的技术组成机器人由机械部分、 传感部分、 控制部分三大部分组成 这三大部分可分成 驱动系统、机械结构系统、感受系统、机器人一环境交互系统、人机交互系统、 控制系统六个子系统。1.3课程设计的目的和要求1.3.1 目的(1)进一步了解“创意之星”标准版套件;(2)初步学习人形机器人的步态规划;(3)深入学

3、习 AVR 控制器的使用方法;(4)深入学习模拟量传感器的使用方法。1.3.2 要求1)设计一个简单的双足机器人系统,该机器人能够模仿人类行走方式迈步行进,能感知光源,并能转向光源,朝光源前进;(2)进行结构设计,每个足要包括腕、膝、胯三个关节,画出机器人的机构运动简图;(3)进行步态分析,并编写前进、左转、右转的步态流程; (4)用NorthStar设计完整的双足机器人追光程序;第二章硬件设计机器人的硬件主要包括主控板、电机以及传感器2.1结构设计1)MultiFLEX2-AVR 控制器,1 块;2)多功能调试器和线,1套;3)光强传感器,2个;4)舵机,8个; 5)连接件,若干舵机:控制器

4、:人形机器人2.2驱动方案驱动系统是向机械结构系统提供动力的装置。采用的动力源不同,驱动系 统的传动方式也就不同。驱动系统的传动方式主要有四种:液压式、气压式、 电气式和机械式。电力驱动是目前使用最多的一种驱动方式,其特点是电源取 用方便,响应快,驱动力大,信号检测、传递、处理方便,并可以采用多种灵 活的控制方式,驱动电机一般采用步进电机或伺服电机,目前也有采用直接驱 动电机,但是造价较高,控制也较为复杂。电动机也称电机(俗称马达),在电路中用字母“ M ”(旧标准用“ D”) 表示。它的主要作用是产生驱动转矩, 作为用电器或各种机械的动力源。 电动机 按结构及工作原理可分为直流电动机, 异步

5、电动机和同步电动机。 同步电动机还 可分为永磁同步电动机、 磁阻同步电动机和磁滞同布电动机。 异步电动机可分为 感应电动机和交流换向器电动机。 直流电动机按结构及工作原理可分为无刷直流 电动机和有刷直流电动机。舵机是遥控模型控制动作的动力来源, 不同类型的遥控模型所需的舵机种类 也随之不同。舵机主要是由外壳、电路板、无核心马达、齿轮与位置检测器所构成。其工 作原理是由接收机发出讯号给舵机,经由电路板上的 IC 判断转动方向,再驱动 无核心马达开始转动, 透过减速齿轮将动力传至摆臂, 同时由位置检测器送回讯 号,判断是否已经到达定位。 位置检测器其实就是可变电阻, 当舵机转动时电阻 值也会随之改

6、变, 藉由检测电阻值便可知转动的角度。 一般的伺服马达是将细铜 线缠绕在三极转子上, 当电流流经线圈时便会产生磁场, 与转子外围的磁铁产生 排斥作用,进而产生转动的作用力。伺服电动机又称执行电动机, 在自动控制系统中, 用作执行元件, 把所收到 的电信号转换成电动机轴上的角位移或角速度输出。 分为直流和交流伺服电动机 两大类,其主要特点是, 当信号电压为零时无自转现象, 转速随着转矩的增加而 匀速下降,伺服电机部的转子是永磁铁,驱动器控制的 U /V /W 三相电形成电磁 场,转子在此磁场的作用下转动, 同时电机自带的编码器反馈信号给驱动器, 驱 动器根据反馈值与目标值进行比较, 调整转子转动

7、的角度。 伺服电机的精度决定 于编码器的精度(线数)。2.3 传感器传感器是自动化系统和机器人技术中的关键部件, 作为系统中的一个结构组 成,其重要性变得越来越明显。 传感器技术它综合了多方面的知识, 在近几年体 现尤为突出。人类具有五种感觉 (视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉 )。机器人需要 通过传感器得到这些感觉信息。 目前机器人只具有视觉、 听觉和触觉, 这些感觉 是通过相应传感器得到的。机器人传感器根据检测对象的不同可分为部传感器和外部传感器。a. 部传感器:用来检测机器人本身状态(如手臂间角度)的传感器。多为检 测位置和角度的传感器。b. 外部传感器:用来检测机器人所处环境(如是什么物体,离物体的距离有 多远等)及状况(如抓取的物体是否滑落)的传感器。具体有物体识别传感器、 物体探伤传感器、接近觉传感器、距离传感器、力觉传感器,听觉传感器等。 2.3.1 光强传感器光强传感器是一种感应光的强弱并进行显示、 处理的测量装置。 使它可以完 成多种光学实验,诸如比较光强

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论