2.3创建数据库(一)

1、学习日期2011年3月8日星期-二二节次2班级K 一 3座号姓名2.3 创建数据库（一）学习目标：通过本节的学习，你可以：1、巩固数据的分析和建模相关知识2、理解数据库、数据表、记录、字段、关键字等概念3、初识Ac c e s s软件的界面自我检测练习:参阅数据的分析和建模相关知识（单选题）阅读材料：建立数据库的过程：数据的收集与分类；建立实体-联系模型（E- R图）；将E- R图转换为关系数据模型；创建数据库。数据收集与数据分类属于数据库应用系统开发过程中需求分析阶段的 基本工作，即根据实际设计需要将时间或空间上分散的数据收集起来，并 对收集到的各种原始数据进行分析，同时按照数据的基本特征进

2、行分类整 理，提取有用的信息。在数据库设计过程中，数据的 第一层抽象是建立概念模型，将现实世 界中的事物及其联系，转换成信息世界中的实体及其联系；而后再将概念 模型转换成机器世界中的逻辑数据模型，逻辑数据模型是对现实世界的 第二层抽象。1、使用数据库技术管理数据，建立数据库的第一步是进行（）A.E-R图向数据模型的转换B.数据库的创建C.数据的收集与分类D.E-R 图的建立2、要将现实世界的信息抽象到计算机世界，抽象过程须建立（）A.数据模型和物理模型B.数据模型和对象模型C.概念模型和物理模型D.概念模型和数据模型3、 在某“学生一课程”关系数据模型中，有一关系模式：（学号，课程号，成绩），

3、按关键字的定义，该关系模式的关键字可以为（）。A.（学号，课程号，成绩）B.（学号，课程号，成绩）C.（学号，课程号，成绩）D.（学号，课程号，成绩）4、在如下表所示的关系数据表中，关键字最好定为（）。姓名借书证号班级赵明10001高一（1）班王小东20002高二（3）班张亮10002高一（1）班赵明20001高二（3）班A.姓名 B. 借书证号C.班级 D. 100015、 在E-R图中，用于表示“实体集”和“联系”的图形是（）A.矩形和椭圆形B.椭圆形和菱形C.矩形和菱形D.三角形和矩形6、一个车间有多名工人，每个工人只能在一个车间中工作，车间与工人之间的联系类 型是（）A.多对多 B.

4、一对多 C. 多对一 D. 一对一7、如图所示的“学生-课程”关系图，该图描述的数据模型是（）wn 张磊A.关系模型 B.层次模型 C.面向对象模型D.网状模型8如下图所示的E-R图，下列描述正确的是（）豪号姓名总分）-、_ /学生A. 学生实体只有学号和总分两个属性B. 学号、姓名、总分三个实体具有共同的属性C学生实体有学号、姓名、总分三个属性D.学生、学号、姓名和总分有相同属性9、有一关系模式：图书（书籍编号，书名，作者），以下描述正确的E-R图是（）:书名 作者：书籍编号：书名作者A. 1 图书 IB.图书10、用二维表结构表示实体与实体间联系的数据模型称为（）。A.关系模型 B.层次模

5、型C. 网状模型 D.面向对象模型阅读材料：将E- R图转换成关系数据模型可以分两步：将每个实体转换为一 个二维表，将实体集之间的联系转换为二维表。 第步转换时，实体间 的联系要在二维表中体现出来。转换规则如下：规则1 （实体的转换）：将每个实体转换为一个二维表，实体集的名称 为二维表的表名，实体的属性即为二维表的字段，实体的键即为二维表的 关键字。规则2 （实体间联系的转换:a .若实体间联系是1： 1，可以在实体转换的两个二维表的任意一个 表中，加入联系的属性以及另一个表中的关键字；b .若实体间联系是1： n ,则在n端实体转换成的二维表中，加入 联系的属性以及1端实体转换成的二维表中的

6、关键字；c .若实体间联系是m : n，则定义一个新的二维表，将两端实体转 换成的二维表中的关键字加入，再加上联系本身的属性。11、 将E-R图转换成关系数据模型时，每个实体集可转换成（）。A. 一个三维表 B. 一个二维表 C. 一条记录 D. 一个字段12、将下图所示“学生一课程” E-R图，转换成关系数据模型，需要在“选课”联系表中加入哪些属性作为字段，才可以建立“学生”和“课程”实体之间的联系（）。A.学号、课程号 B.学生、课程 C.学号、姓名 D.姓名、教师名商店编.店号. 店址店经理A.BC.D13、由下图所示的E-R图可以转换为哪些关系模式？（）。多选题 商店（商店编号、店名、

7、店址、店经理） 职工（职工编号、职工名、性别、工资） 所在（商店编号、职工编号） 职工（职工编号、职工名、性别、工资、 商店编号）14、在图书借阅业务中，一位读者可以借阅若干本图书，而同一本书可以相继被几个读者借阅，读者有借书证号、姓名属性；图书有书籍编号、书名、作者属性；读者与图书之间的借阅关系有日期属性，图A.5-2所示E-R图描述正确的是（B.C.D.学习任务:理解有关Ac c e s s的一些概念备读资料:百iG百科艷5團页鯉翅道迴圏比观频百科 亦巨S数据库进人词条搜索词条 M箜苜页 自然 文化 地理历史生活 社会艺术人韧 经济科学体育凰编辑词条ACCESS数据库百科名片Micro価A

8、咖睫一种童彎雪甲关系式敎据库由一系列表组成,亲又由一系列行和列组庶,每一程一个 疽录每一列是一个于弓京擁有一个了竽卸字段名在一个表中帚氨Ac吒燧抿敲文件形式保 詩件的扩展名是有更关键字：可以唯一标识一条记录的字段。在如图所示的“学生信息表”中，关键字为 学号 主键：在数据表中可以有多个关键字，其中选择一个作为主键。脑筋急转弯： 如图所示的“校本课程选课情况”表，回答 13-15题:15、各字段的名称分别是（）A.课程名称、授课老师、学生数B.电脑动画设计、授课老师C.课程名称、授课老师D.机器人设计、詹冰冰、学生数16、 表中的记录数为（）,当前记录是（）A.8B.1C.3D.617、 列称为

9、，行称为,这个表中的关键字应为 。（）A.字段记录授课老师B.记录字段课程名称C.字段记录课程名称D.记录字段授课老师学习任务二:初识Ac c e s s软件的界面1、学会打开数据库数据库存储在计算机中是以文件形式存在的，一个Access数据库就是一个“文件”，启动BAccess程序，打开该文件即可完成打开数据库。常识记忆：Access数据库是以.mdb作为扩展名的文件，mdb是Microsoft DataBase 的缩写。操作：双击打开“学生文件夹I :下的中小学信息技术大赛.mdb”数 据库文件，根据你打开的数据库界面回答以下问题：18、回答：数据库的“对象”包括： 、页、宏、 模块。2、

10、学会浏览数据表（参阅课本P4 3和P5 1页）常识记忆：数据库包含数据表，一个数据库可以有多张数据表。学校表”:.占打开）|窖毬十Q 新建 I X使用设计器创建表 便用向导创建表 通过輸入数据创建表傘癡选手炭参奏学校表彗赛作品表对象表爭驾询 心报表专贡工宏邂模块操作：首先选中“参赛学校表”，然后分别以方式和方式打开“参赛佃、回答：浏览数据表的方式就是打开“表”对象，打开数据表的方式有两种：一种是 视图，一种是 视图“双击”打开数据表是 视图方式。思考：两种方式的区别是什么？可分别进行什么操作？20、回答：When you are old and grey and full of sleep,A

11、nd nodding by the fire, take dow n this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your mome nts of glad grace,And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your cha n

12、ging face;And bending dow n beside the glow ing bars,Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest dista nee in the worldIs not betwee n life and deathBut whe n I sta nd in front of youYet you dont know thatI love you.Th

13、e furthest dista nee in the worldIs not whe n I sta nd in front of youYet you cant see my loveBut whe n un doubtedly knowing the love from bothYet cannot be together.The furthest dista nee in the worldIs not being apart while being in loveBut whe n I pla inly cannot resist the year ningYet prete ndi

14、ng you have n ever bee n in my heart.The furthest dista nee in the worldIs not struggli ng aga inst the tidesBut using on es in differe nt heartTo dig an un erossable riverFor the one who loves you.倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。 周遭流岚升腾，没露出那真实的面孔。面对那流转的薄雾，我会幻想，那里有一个世外 桃源。在天阶夜色凉如水的夏夜，我会静静地，静静地，等待一场流星雨的来临许下一