【部编版】语文三年级下册《期末检测试题》有答案

1、部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第一部分 基础知识1. 我能写一手漂亮的字，请抄写诗句.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.2. 看拼音写词语.z sh jio o qin x jin ch（ ） （ ） （ ） （ ）m m l zh wi w ji zh（ ）（ ） （ ） （ ）3. 把下列词语补充完整，并选词填空.井底（ ） 刻（ ）（ ）剑 （ ）添足没（ ）打（ ） （ ）戏珠 邯郸（ ）1比喻见识狭窄、眼光短浅的人.（ ）2比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适. （ ）4. 照样子，写词语.1红彤彤（abb式）_、_2津津有

2、味（aabc式）_、_3无忧无虑（无无式）_、_4翻来覆去（带有反义词的）_、_5. 给下面句子中的加点字选择正确的解释，把序号填在括号里.1神气：神情.精神饱满.（1）同学们穿上新校服，显得很神气.（ ）（2）小偷被押来了，他故意装出一副毫不介意的神气.（ ）2碎：完整的东西破成零片零块. 说话唠叨.（1）妹妹不小心将心爱的白瓷碗打碎了.（ ）（3）你何必在乎他人的闲言碎语?（ ）6. 按要求写句子.1房檐下落下的小水珠，就像一颗颗珍珠.（写出比喻句）_2我趴在窗台上，看着浩瀚星空.（缩句）_3极小的一粒种子种到地里，发芽，生根，不久就开花了.（修改病句）_7. 根据要求写一则通知.时间：5

3、月15日上午9点地点：体育馆参加人：三年级全体同学事情：观看文艺演出通知人：少先队大队部通知时间：5月14日_第二部分 读书与积累8. 按要求填写.1在课外，你读过哪些寓言故事：_、_.2本学期你最喜欢读的书是_你喜欢的理由是：_9. 日积月累：1雅人四好：_；中医四诊：_2“_，每逢佳节倍思亲.”是_在_节写下的诗句.3惠崇春江晚景是一首题画诗，其中“蒌蒿满地芦芽短，_”两句是由画面景物引发的联想.4忆江南中描写江南春天色彩美丽的句子是：“_，春来江水绿如蓝.”5_有耕者田里_.6_，是谓过矣.论语第三部分 阅读课内阅读.海里的动物，各有各的活动方法.海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米.

4、有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快.乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行.10. 用“ ”画出选文的中心句.11. “还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行.”加点字指（ ）a. 盼望b. 粘贴、附在c. 靠近12. 选文列举了哪几种动物的活动方式?（ ）（多选）a. 海参b. 像梭子的鱼c. 章鱼d. 乌贼13. 用“”画出乌贼和章鱼的活动方式.14. 下列句子运用了哪种说明方法?选一选，把序号填写在括号里.a列数字 b打比方 c作比较 d举例子（1）海参靠肌肉伸缩爬行

5、，每小时只能前进四米.（ ）（2）有一种鱼，身体像梭子，每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候比普通的火车还快.（ ）（多选）课外阅读.鸽子鸽子，在天空飞着.人们把哨子拴在它们的腿上，天空中，便传来悠扬的哨声.天是晴朗的，只有一两片白云.鸽子在空中盘旋.鸽子的翻腾，从哨子发声的高低变化中，也可以听出来.鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的.但，翅膀都同样的矫健.鸽子的眼睛，透着爱的光.它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子.把小鸽子喂养大后，自己的一身羽毛就脱落了.这时，小鸽子会反过来给母亲喂食，直到母亲的羽毛再次丰满能飞.鸽子的翅膀没有海鸥那么长，也没有鹞子那么大，更不能像鹰那

6、样在高空中滑翔.但它们的翅膀却能让它们飞得更远.鸽子是喜欢群居的，但也能单独飞行，它们在完成最远的行程的时候，常常是在单独的情况下做到的.在这种远程飞行里，它们几乎没有东西吃，也没有水喝，就是不停地飞，不到达目的地不停止.鸽子横渡海洋，白天和黑夜都不停地飞行.在海面上没有食物，海水也是不能喝的，中途也没有地方歇息.鸽子是最忠诚的，它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中.鸽哨声又在我的头上响起来了，我听着哨声，看着鸽子飞翔的身影，觉得整个天空都在声音里变小了15. 在括号里填入合适的词语.（ ）的天空（ ）的鸽子（ ）的哨声 （ ）的身影16. “鸽子翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝

7、麻点儿的.”这句话运用的修辞手法是_.请照样子写一个句子：_17. 判断对错.（1）鸽子总是独来独往.（ ）（2）“但，翅膀都同样矫健”，“矫健”指的是健康.（ ）（3）作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质.（ ）18. 鸽子翅膀有什么特点?_19. 写一句话来赞美鸽子._答案与解析第一部分 基础知识1. 我能写一手漂亮的字，请抄写诗句.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.【答案】竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.【解析】【分析】【详解】本题考查汉字抄写，注意汉字的结构和书写笔画，本题尤其注意桃、暖字的书写，最后不要遗漏标点符号.2. 看拼音写词语.z sh jio o qin x jin ch（

8、 ） （ ） （ ） （ ）m m l zh wi w ji zh（ ）（ ） （ ） （ ）【答案】 (1). 姿势 (2). 骄傲 (3). 谦虚 (4). 检查 (5). 秘密 (6). 蜡烛 (7). 威武 (8). 价值【解析】【分析】【详解】本题考查看拼音写汉字能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.本题书写时要注意“势、傲、谦、虚、秘、蜡、威”容易写错，要注意这些字的笔画、结构.书写时要做到规范、正确和美观.3. 把下列词语补充完整，并选词填空.井底（ ） 刻（ ）（ ）剑 （ ）添足没（ ）打

9、（ ） （ ）戏珠 邯郸（ ）1比喻见识狭窄、眼光短浅的人.（ ）2比喻做了多余事，非但无益，反而不合适. （ ）【答案】 (1). 之蛙 (2). 舟 (3). 求 (4). 画蛇 (5). 精 (6). 采 (7). 双龙 (8). 学步 (9). 井底之蛙 (10). 画蛇添足【解析】【分析】【详解】本题考查补全词语及选词填空，要注意掌握词语含义，不要书写错误.井底之蛙：指井底的青蛙认为天只有井口那么大.比喻那些见识短浅的人.刻舟求剑：一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人.在句子中多作谓语、定语或状语，多含贬义.画蛇添足：意思是画蛇时给蛇添上脚，后比喻一人做了一件事，不但无益，反而

10、不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举.没精打采：形容精神不振，提不起劲头.双龙戏珠：意思是两条龙相对，戏玩着一颗宝珠.邯郸学步：比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了.4. 照样子，写词语.1红彤彤（abb式）_、_2津津有味（aabc式）_、_3无忧无虑（无无式）_、_4翻来覆去（带有反义词的）_、_【答案】 (1). 绿油油 (2). 金灿灿 (3). 滔滔不绝 (4). 念念不忘 (5). 无边无际 (6). 无法无天 (7). 异口同声 (8). 大惊小怪【解析】【分析】【详解】考查按照要求写词语，答案不唯一，写出符合要求的词语即可，注意所要仿写的词语类型.1

11、abb式：香喷喷、静悄悄、亮闪闪、亮晶晶、黑沉沉、金灿灿、黑压压、水汪汪、沉甸甸、胖乎乎、笑哈哈、气冲冲、黑乎乎、孤零零、急匆匆、绿油油、白茫茫、绿茵茵、暖烘烘、兴冲冲、白皑皑、绿葱葱、笑盈盈、火辣辣、齐刷刷、红扑扑、凉飕飕、乱哄哄、慢吞吞、懒洋洋、黑糊糊、明晃晃、空荡荡、冷飕飕、黑黝黝、黑魆魆、热剌剌、好端端2aabc式：头头是道、念念不忘、斤斤计较、代代相传、欣欣向荣、步步登高、遥遥相对、面面相觑、窃窃私语、亭亭玉立、济济一堂、多多益善、空空如也、碌碌无为、历历在目、跃跃欲试、滔滔不绝、惴惴不安、息息相关、愤愤不平、默默无闻、喋喋不休、依依不舍、彬彬有礼、源源不断、栩栩如生、津津乐道、牙牙

12、学语、翩翩起舞、熊熊大火3无无式：无边无际、无忧无虑、无影无踪、无缘无故、无边无垠、无拘无束、无亲无故、无声无息、无声无臭、无牵无挂、无时无刻、无依无靠、无法无天、无情无义、无穷无尽、无边无沿、无冬无夏、无休无了、无头无尾、无始无终、无馨无臭、无千无万、无边无涯、无了无休、无虑无思、无拘无缚、无偏无党、无虑无忧、无偏无倚、无明无夜4带有反义词的：今是昨非、口是心非、 似是而非、 空前绝后、除旧布新、你死我活、拈轻怕重、弄假成真、七上八下、欺上瞒下、完整无缺、借古讽今、颂古非今、起死回生、避重就轻、头重脚轻 、将信将疑、尺短寸长、积少成多、瞻前顾后、挑肥拣瘦、同甘共苦、声东击西、 喜新厌旧、凶多

13、吉少、眼高手低、假公济私、惩前毖后、自始至终、朝思暮想、飞短流长、 返老还童、争先恐后、转败为胜5. 给下面句子中的加点字选择正确的解释，把序号填在括号里.1神气：神情.精神饱满.（1）同学们穿上新校服，显得很神气.（ ）（2）小偷被押来了，他故意装出一副毫不介意的神气.（ ）2碎：完整的东西破成零片零块. 说话唠叨.（1）妹妹不小心将心爱的白瓷碗打碎了.（ ）（3）你何必在乎他人的闲言碎语?（ ）【答案】 (1). (2). (3). (4). 【解析】【分析】【详解】考查对多义词的掌握，首先要掌握词语含义，将词语含义带入到句子中，看是否恰当合适.比如第（1）句中，将“精神饱满”带入到第（1

14、）句中，变成显得很精神饱满，更符合句意.6. 按要求写句子.1房檐下落下的小水珠，就像一颗颗珍珠.（写出比喻句）_2我趴在窗台上，看着浩瀚的星空.（缩句）_3极小的一粒种子种到地里，发芽，生根，不久就开花了.（修改病句）_【答案】 (1). 弯弯的月亮像小船. (2). 我看着星空. (3). 极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了.【解析】【分析】【详解】1本题考查了学生对比喻句的判断与运用.比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体.本体和喻体的特点：不是同一类事物；有相似之处.如何写比喻句：找出与本体有相似之处的喻体，加上比喻词.比喻句的

15、作用：生动形象地写出本体的特点.火红的太阳像火球.2本题考查学生缩句的能力.缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可.缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可.缩句步骤：第一、弄懂句子的意思；第二、标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；第三、检查对错优劣主语：我，谓语：看着，宾语：星空.3本题考查学生修改病句的能力，修改病句的步骤：a、认真读原句，弄清句子要表达的意思.b、找出有毛病的地方，根据病因修改.c、修改病句不能改变原句的意思.d、检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理.用词不当.搭配不当.成分残缺.词序混乱.重复啰唆.前后矛盾.不符事理.归类不当.

16、指代不明. “极小的一粒种子种到地里，发芽，生根，不久就开花了.”不符事理.改为：极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了.7. 根据要求写一则通知.时间：5月15日上午9点地点：体育馆参加人：三年级全体同学事情：观看文艺演出通知人：少先队大队部通知时间：5月14日_【答案】示例：通知请三年级全体同淡定在明天上午9点，准时到体育馆观看文艺演出.少先队大队部5月14日【解析】【分析】【详解】本题考查通知的写作.事务类通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款.标题：写在第一行正中.可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意.有的在“通知”前面写上发

17、通知的单位名称，还有的写上 通知的主要内容.称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称.在第二行顶格写.（有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文.）正文：另起一行，空两格写正文.正文因内容而异.开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求.布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法.落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期.第二部分 读书与积累8. 按要求填写.1在课外，你读过哪些寓言故事：_、_.2本学期你最喜欢读的书是_你喜欢的理由是：_【答案】 (1). 井底之蛙 (2). 邯郸学步 (3). 草原 (4). 喜

18、欢草原的辽阔和草原的美丽景色.【解析】【分析】【详解】本题考查寓言故事的识记、积累能力和课外阅读积累能力.解答时可根据平时的积累作答.1.选择自己最熟悉的寓言故事写下来，如可以写守株待兔、掩耳盗铃、叶公好龙、井底之蛙等等；2.要选择自己最喜欢看的书并且要熟悉里面的内容来写，再说说喜欢的理由.比如最喜欢看的书是鲁滨逊漂流记，因为小说描写了鲁滨逊落难后在海岛上的经历告诉我们凭借自己的双手也能创造出自己理想生活的道理，更被鲁滨逊坚强不屈的品格所折服等.写出自己喜欢的理由即可.9. 日积月累：1雅人四好：_；中医四诊：_2“_，每逢佳节倍思亲.”是_在_节写下的诗句.3惠崇春江晚景是一首题画诗，其中“

19、蒌蒿满地芦芽短，_”两句是由画面景物引发的联想.4忆江南中描写江南春天色彩美丽的句子是：“_，春来江水绿如蓝.”5_有耕者.田里_.6_，是谓过矣.论语【答案】 (1). 琴棋书画 (2). 望闻问切 (3). 独在异乡为异客 (4). 王维 (5). 重阳 (6). 正是河豚欲上时 (7). 日出江花红胜火 (8). 宋人 (9). 有株 (10). 过而不改【解析】【分析】【详解】本题考查了诗句、文言文的识记能力和文学常识的积累.在平时学习生活中注意积累.1根据学过的知识与文学积累，雅人四好是“琴棋书画”；中医四诊是“望闻问切”.琴棋书画，本指琴瑟、围棋、书法、绘画色彩四种古代艺术性文物或

20、技艺，又称“雅人四好”.琴棋书画这四项技艺掌握得如何，在古代成为了衡量一个人是否具有才华的标准.望闻问切，中医诊断疾病的方法.望是观察病人的发育情况、面色、舌苔、表情等；闻是听病人的说话声音、咳嗽、喘息，并且嗅出病人的口臭、体臭等气味；问是询问病人自己所感到的症状，以前所患过的病等；切是用手诊脉或按腹部有没有痞块.2“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.”出自唐代王维的九月九日忆山东兄弟，全诗是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.这首诗是王维在重阳节写下的诗句.3“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”这两句诗是由画面景物引发的联想，诗句出自宋代苏轼的惠崇春江晚景（其一），

21、是一首题画诗.全诗是：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时.4“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”诗句描写了江南春天色彩美丽的景色，出自唐代白居易的忆江南，全诗是：江南好，风景旧曾谙.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.能不忆江南?5“宋人有耕者.田里有株”出自战国韩非韩非子五蠹的守株待兔，意思是：宋国有个农夫种着几亩地，他的地头上有一棵大树.6“过而不改，是谓过矣.”出自论语卫灵公，意思是：有了过错而不改正，这才真叫错了.第三部分 阅读课内阅读.海里的动物，各有各的活动方法.海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候

22、，比普通的火车还快.乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行.10. 用“ ”画出选文的中心句.11. “还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行.”加点字指（ ）a. 盼望b. 粘贴、附在c. 靠近12. 选文列举了哪几种动物的活动方式?（ ）（多选）a. 海参b. 像梭子的鱼c. 章鱼d. 乌贼13. 用“”画出乌贼和章鱼的活动方式.14. 下列句子运用了哪种说明方法?选一选，把序号填写在括号里.a列数字 b打比方 c作比较 d举例子（1）海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米.（ ）（2）有一种鱼，身体像梭子，每

23、小时能有几十千米，攻击其他动物的时候比普通的火车还快.（ ）（多选）【答案】10. 海里的动物，各有各的活动方法. 11. b 12. abcd 13. 乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退. 14. (1). a (2). abc【解析】【10题详解】考查对中心句掌握，中心句就是可概括段落或者总述、承上启下、总结文章、加强或者强调句子一般可称为中心句.本段主要围绕第一句话进行叙述的，写出了“海里的动物，各有各的活动方法.”接着通过列举海参、一种鱼、乌贼、章鱼、贝类等进行叙述，证明了海里的动物各有各的活动方法.【11题详解】考查字词解释，可以运用代入法，将所给解释带入到“巴”的位

24、置，看是否恰当，本题将选项b（粘贴、附在）带入到句子中更恰当.【12题详解】本题考查信息筛选，通过关键句子“海参靠肌肉伸缩爬行”“有一种鱼身体像梭子”“乌贼和章鱼能突然向前方喷水”等可以概括出选项abcd都正确.【13题详解】考查筛选关键信息，注意抓住关键信息是“乌贼和章鱼”和“活动方式”，通过关键句“乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退.”可以得出答案.【14题详解】考查对说明方法的掌握.（1）抓住关键信息“四米”，可以判断出列数字的说明方法.（2）抓住关键信息“身体像梭子”可以判断出是打比方的说明方法，“每小时能有几十千米可以判断出是列数字的说明方法，”“攻击其他动物的时候比

25、普通的火车还快”可以判断出是运用了作比较的说明方法.课外阅读.鸽子鸽子，在天空飞着.人们把哨子拴在它们的腿上，天空中，便传来悠扬的哨声.天是晴朗的，只有一两片白云.鸽子在空中盘旋.鸽子的翻腾，从哨子发声的高低变化中，也可以听出来.鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的.但，翅膀都同样的矫健.鸽子的眼睛，透着爱的光.它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子.把小鸽子喂养大后，自己的一身羽毛就脱落了.这时，小鸽子会反过来给母亲喂食，直到母亲的羽毛再次丰满能飞.鸽子的翅膀没有海鸥那么长，也没有鹞子那么大，更不能像鹰那样在高空中滑翔.但它们的翅膀却能让它们飞得更远.鸽子是喜欢群居的，但也能单独飞行，它们在完成最远的行程的时候，常常是在单独的情况下做到的.在这种远程飞行里，它们几乎没有东西吃，也没有水喝，就是不停地飞，不到达目的地不停止.鸽子横渡海洋，白天和黑夜都不停地飞行.在海面上没有食物，海水也是不能喝的，中途也没有地方歇息.鸽子是最忠诚的，它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中.鸽哨声又在我的头上响起来了，我听着哨声，看着鸽子