【部编版】语文三年级下册《期末检测题》带答案

1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_1. 听读句子,把听到的词语填写下来。1富贵不能淫,贫贱不能移,（ ）不能屈,此之谓大丈夫。孟子2虚心使人进步,（ ）使人落后,我们应当永远记住这个真理。学习敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。毛泽东3风吹沙窝（ ）而齐整,如亿万朵浪花。刘白羽昆仑山的太阳4邻曲时时来,抗言谈在昔。奇文共（ ）,疑义相与析。陶潜移居5他在马上继续想了许多问题,从过去想到未来,从自己想到敌人,（ ）飞腾,不能自止。姚雪垠李自成2. 听两遍短文邯郸学步,然后回答问题。1燕国的青年人最后爬着回国

2、的原因是（ ）a燕国青年人认为爬着走是非常好看的。b青年人把燕国的走法与邯郸的走法进行了结合,形成了新的走法。c燕国青年学走路太累了,走不动了。d燕国青年不但没有学会邯郸人的走法,还把自已原来的走法也忘了。2读了这个故事,你明白的道理是（ ）a不能够去向别人学习,要坚持自己的东西。b要想真正学习好别人的东西,就要把自己原来的东西忘掉。c学习别人要会学习,不能一味地模仿别人的样子,要去思考其中的原因。d学习只有下功夫,才能学有所成。3听了故事,你想对学步的燕国青年说：_。3. 看看这些生字朋友谁记得准,写得又工整又快。w do j x ku jing wi xin m shng4. 火眼金睛辨读

3、音,下面的汉字读音全对的一组是（ ）a. 龙爪（zhu） 蚂蚱（m）b. 尽管（jn） 和弄（hu）c. 都城（d） 模样（m）d. 夹袄（ji） 不禁（jn）5. 趣味诗句大闯关,下列诗句中词语全部填写正确的一组是（ ）泥融飞（ ）,沙暖睡（ ） 独怜幽草涧边生,上有（ ）深树鸣。蒌蒿满地芦芽短,正是（ ）欲上时。 绿阴不减来时路,添得（ ）四五声。a. 燕子 乳鸭 鹦鹉 河豚 黄鹂b. 白鹭 鸳鸯 黄鹂 河豚 黄鹏c. 燕子 乳鸭 黄鹂 青蛙 黄鹂d. 燕子 鸳鸯 黄鹂 河豚 黄鹂6. 为下面的句子选择合适的表述情境,把序号填写在后面的括号里。a近朱者亦,近墨者黑。 b兵来将挡,水来土掩。

4、c眼见为实,耳听为虚。 d改过不吝,从善如流。1面对学习中遇到的困难,我们总要积极地想办法解决,正所谓_,_。只要我们认真对待,没有解决不了的问题。（ ）2俗语说“_,_。”,但是在现在这个社会里,我们不仅要会看和听,关键还要会想,只要这样才能把事情做好。（ ）3我们要虚心接受别人的批评,_,_。（ ）4东东小时候整天跟在丽丽后面,“_,_”,姐弟俩仿佛是一个模子刻出来的。（ ）7. 根据图上的情境内容,加上表情或动作把下面的对话补充完整。早上七点半了,小明还熟睡,妈妈_：“快起床啦！ 七点半了！ ”“坏了,迟到了！ ”小明_。8. 根据开头提示说一段话,注意围绕一个意思把这段话说清楚。你可知

5、道,河边的卵石有多么漂亮吗？_阅读与理解。家乡的桥我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。小河长,小桥多。桥连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去,不经过八座十座小桥才怪哩！ 家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板的两端,就把两户人家连起来。最漂亮的、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边各有几十级石阶,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！ 家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥大人告诉我,元宝桥、骆驼

6、桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了；至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”中撷取而来的。有趣的是,请石匠凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶,或楷或草；有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得有一年清明节,我跟外婆坐船去扫墓,每过一桥,我大声地念一遍桥的名字,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船。家乡的桥是我们的乐园。整个火热的夏天,我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练胆量；我们在桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！ 实在玩累

7、了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡长相忆,最忆家乡的桥。9. 家乡的桥作者是从_、_、_、和_、四个方面来写的。10. 短文第三自然段先概括写_,接着简略介绍_,再具体介绍_,最后写作者_。11. 短文第四自然段是围绕哪句话写的？请用横线在文中画出来。这段话中,作者写了_、_和_三方面的内容。12. 仔细读一读文中画双横线的句子,“几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船。”这句话你的理解是_。13. 习作与表达。在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。躺在草丛里的星星、手罢工了、一本有魔法的同学们,请发挥你的想象,创造出属于自

8、己的奇妙世界吧。题目自己定,注意按一定顺序,语句通顺。答案与解析1. 听读句子,把听到的词语填写下来。1富贵不能淫,贫贱不能移,（ ）不能屈,此之谓大丈夫。孟子2虚心使人进步,（ ）使人落后,我们应当永远记住这个真理。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。毛泽东3风吹的沙窝（ ）而齐整,如亿万朵浪花。刘白羽昆仑山的太阳4邻曲时时来,抗言谈在昔。奇文共（ ）,疑义相与析。陶潜移居5他在马上继续想了许多问题,从过去想到未来,从自己想到敌人,（ ）飞腾,不能自止。姚雪垠李自成【答案】 (1). 威武 (2). 骄傲 (3). 匀称 (4). 欣赏 (5). 思绪【解析】【分析

9、】听力材料：1富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。孟子2虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。毛泽东3风吹的沙窝匀称而齐整,如亿万朵浪花。刘白羽昆仑山的太阳4邻曲时时来,抗言谈在昔。奇文共欣赏,疑义相与。陶潜移居5他在马上继续想了许多问题,从过去想到未来,从自己想到敌人,思绪飞腾,不能自止。姚雪垠李自成【详解】同学们想要做好此题,首先要明白各个词语释义。1威武是汉语词语,具体解释为威力强大,有气势、声势、权势压力、雄壮。威武也是古代在公堂上升堂是衙役喊的口号,提示大家主审官要出来了,请保持安静。2骄傲,

10、又写为憍傲,是一种内在的情绪状态,一般而言,有两大类常见的意涵。第一类,作为负面的意思,骄傲是指一种对于个人的地位或成就的自我膨胀与炫耀,通常与傲慢是同义词。第二类,作为正面的意思,骄傲是一种对于达成目标,或是对于某个选择或行动,感到自信不悔。它也可以是一种受到赞赏之后产生的情绪,对自我独立、坚强的形象感到满足,成为某个社会群体一份子后产生的归属感与认同,并因此衍生出满意的情绪,有时也作为自嘲鼓励使用。3匀称指均匀；比例和谐、协调匀称也可指身材和谐对称。4欣赏是汉语词语,意思是指领略观赏,也指认为好和喜欢。出自移居、长安客话碧云寺。5思绪,汉语词语,意思是思路的线索、头绪。2. 听两遍短文邯郸

11、学步,然后回答问题。1燕国青年人最后爬着回国的原因是（ ）a燕国青年人认为爬着走是非常好看。b青年人把燕国的走法与邯郸的走法进行了结合,形成了新的走法。c燕国青年学走路太累了,走不动了。d燕国青年不但没有学会邯郸人的走法,还把自已原来的走法也忘了。2读了这个故事,你明白的道理是（ ）a不能够去向别人学习,要坚持自己的东西。b要想真正学习好别人的东西,就要把自己原来的东西忘掉。c学习别人要会学习,不能一味地模仿别人的样子,要去思考其中的原因。d学习只有下功夫,才能学有所成。3听了故事,你想对学步的燕国青年说：_。【答案】 (1). d (2). c (3). 勤于向别人学习是应该肯定的,但是,一

12、定要从自已的实际出发,取人之长,补已之短。如果盲目地崇拜别人,一味地模仿别人,必将进入学习的误区,导致既学不好别人的东西,又失去了自己的立身之本。【解析】【分析】听力材料：战国时候,燕国有个青年人,他听说赵国都城邯郸的人特别有风度,他们走起路来,不紧不慢,又潇洒又优雅,那姿势特别好看。于是这位燕国青年决定要去赵国学邯郸人走路的姿势。他不顾家人的反对,带上盘缠,跋涉千里,专程赶到邯郸,一心要学邯郸人走路的样子。他来到大街上,看着来来往往的人群,看得他都发了呆,不知该怎样迈开步子。这时,迎面走来一个人,年龄和这位燕国青年相仿,那走路的样子实在令人羡慕。于是等那人走过,燕国青年便跟在他后面模仿,那人

13、迈左脚,燕国青年也迈左脚,那人迈右脚,燕国青年也迈右脚,稍一不留心,他就搞乱了左右,搞得他十分紧张,哪还顾得了什么姿势。眼看那人越走越远,燕国青年渐渐跟不上了,他只好又回到原地。接着他又盯住了一个年纪稍大的人,他又跟在别人身后一步一趋地学走路,引得街上的人都停下脚步观看,有的人还捂着嘴笑。几天下来,他累得腰酸腿疼,但学去学来总是学不像。燕国青年心想,学不好肯定与自己原来走惯了的姿势和步法有关,于是,他下决心丢掉自己原来的习惯走法,从头开始学习走路,一定要把邯郸人的步法学到手。可是,一连学了好几个月,燕国青年越学越差劲,不仅邯郸人的走法没学会,而且还把自己原来是怎么走路的也全忘了。眼看带来的盘缠

14、已经花光,自己一无所获,他十分沮丧,于是只好打算回家了。可是他又忘了自己原来是怎样走路的,竟然迈不开步子了。无奈,燕国青年只好在地上爬着回去,那样子好不狼狈。看起来,生搬硬套的学习方法是不可取的,不但没学到别人的,反而连自已原有的也给丢了,真是大可不必。【详解】1此题通过听力中句子“眼看带来的盘缠已经花光,自己一无所获,他十分沮丧,于是只好打算回家了。可是他又忘了自己原来是怎样走路的,竟然迈不开步子了。无奈,燕国青年只好在地上爬着回去,那样子好不狼狈。”可直接作出判断。2通过听力最后一句话“看起来,生搬硬套的学习方法是不可取的,不但没学到别人的,反而连自已原有的也给丢了,真是大可不必。”可以看

15、出学习别人要会学习,不能一味地模仿别人的样子,要去思考其中的原因。3邯郸学步比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。我们可以通过这个道理给这个燕国人说：勤于向别人学习是应该肯定的,但是,一定要从自已的实际出发,取人之长,补已之短。如果盲目地崇拜别人,一味地模仿别人,必将进入学习的误区,导致既学不好别人的东西,又失去了自己的立身之本。3. 看看这些生字朋友谁记得准,写得又工整又快。w do j x ku jing wi xin m shng【答案】舞蹈 继续 夸奖 危险 陌生【解析】【分析】【详解】本题考查的知识点为看拼音写汉字。看拼音写汉字是小学比较基础的知识点。同学们要想

16、做好此类题目,最重要的是拼音知识要过关,平时要多听、多读、多写。拼音知识扎实了,汉字书写才会正确。同学们在书写汉字时要笔画规范,笔顺正确；要多读几遍,再下笔。这样,同学们做题的正确率会更高。书写时要注意“舞、蹈、继、续”这些容易写错的字。4. 火眼金睛辨读音,下面的汉字读音全对的一组是（ ）a. 龙爪（zhu） 蚂蚱（m）b. 尽管（jn） 和弄（hu）c. 都城（d） 模样（m）d. 夹袄（ji） 不禁（jn）【答案】c【解析】【分析】【详解】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词

17、组中的不同读音。平时要多读、多练。a “龙爪”的“爪”读音为zho；b “尽管”的“尽”读音为jn；c 正确。d “夹袄”的“夹”读音为 ji ；“不禁”的“禁”读音为 jn ；5. 趣味诗句大闯关,下列诗句中词语全部填写正确的一组是（ ）泥融飞（ ）,沙暖睡（ ）。 独怜幽草涧边生,上有（ ）深树鸣。蒌蒿满地芦芽短,正是（ ）欲上时。 绿阴不减来时路,添得（ ）四五声。a. 燕子 乳鸭 鹦鹉 河豚 黄鹂b. 白鹭 鸳鸯 黄鹂 河豚 黄鹏c. 燕子 乳鸭 黄鹂 青蛙 黄鹂d. 燕子 鸳鸯 黄鹂 河豚 黄鹂【答案】d【解析】【分析】【详解】此题考查的是对诗句的熟悉程度。选自杜甫的绝句,“迟日江山

18、丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”选自唐朝韦应物的滁州西涧,“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”出自宋代苏轼的惠崇春江晚景二首 /惠崇春江晓景二首,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”选自三衢道中作者：曾几 (宋)梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。6. 为下面的句子选择合适的表述情境,把序号填写在后面的括号里。a近朱者亦,近墨者黑 b兵来将挡,水来土掩。c眼见为实,耳听为虚。 d改过不吝,从善如流。1面对学习中遇到的困难,我们总要积极地想办法解决,正所谓_,_。只要我们认真对待,没有解决不了的

19、问题。（ ）2俗语说“_,_。”,但是在现在这个社会里,我们不仅要会看和听,关键还要会想,只要这样才能把事情做好。（ ）3我们要虚心接受别人的批评,_,_。（ ）4东东小时候整天跟在丽丽后面,“_,_”,姐弟俩仿佛是一个模子刻出来的。（ ）【答案】 (1). b (2). c (3). d (4). a【解析】【分析】【详解】本题考查名言警句及俗语的理解与运用。在理解意思的基础上,结合具体的语境选择正确的名言警句。a近朱者亦,近墨者黑：靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。出自晋傅玄太子少傅箴。b兵来将挡,水来土掩：有敌人来了会

20、有将军抵挡住,有洪水来了自然有土修筑的堤坝来抵挡。指根据具体情况,采取灵活的对付办法。c眼见为实,耳听为虚：是指不要相信轻言传闻,看到的才是事实,指亲眼看见的比听说的要真实可靠。 d改过不吝,从善如流：改正错误毫不吝惜,听从善言就像水流向低处一样迅速自然。出自宋苏轼上皇帝书。1根据“困难,我们总要积极地想办法解决”可知本句应用“兵来将挡,水来土掩”；2根据“不仅要会看和听,关键还要会想”可知本句应用“眼见为实,耳听为虚”；3根据“虚心接受别人的批评”可知本句应用“改过不吝,从善如流”；4根据“整天跟在丽丽后面”及“姐弟俩仿佛是一个模子刻出来的”可知本句应用“眼近朱者亦,近墨者黑”；7. 根据图

21、上的情境内容,加上表情或动作把下面的对话补充完整。早上七点半了,小明还在熟睡,妈妈_：“快起床啦！ 七点半了！ ”“坏了,迟到了！ ”小明_。【答案】 (1). 非常生气,拽着小明的手,说 (2). 一骨碌爬了起来【解析】【分析】【详解】本题考查补充句子。要求根据图上情境,加上表情或动作把对话补充完整。图片内容：妈妈正在生气地拉着小明的手,喊着：“快起床”,小明听后说道：“坏了,迟到了！ ”立刻起床。根据图片内容完成对话,注意语言通顺,符合情景。8. 根据开头的提示说一段话,注意围绕一个意思把这段话说清楚。你可知道,河边的卵石有多么漂亮吗？_【答案】你可知道,鹅卵石有多漂亮吗？它只有火柴盒大小

22、,是椭圆形的,它的颜色由土黄色和青色组成,非常漂亮。而那块普通的石头呢？你听到这个名字一定会认为它没什么特别的地方。然而,虽然它只是块普通的石头,可它的纹理却非常特别,不像鹅卵石的颜色那么单调。这块石头比鹅卵石大一些,底色是白色的,花纹是金黄色,有像桥的,有像山的,还有像河的,看起来像幅画。【解析】【分析】【详解】本题考查的知识点为口语交际。同学们在做此题时,要用到自己的语言表达能力。我们在做此题时,要联系上下文及运用拓展性思维。我们要用恰当的语言,将自己想象到的语句表达出来,要语句通顺,表意明确,符合题目要求。阅读与理解。家乡的桥我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。

23、小河长,小桥多。桥连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去,不经过八座十座小桥才怪哩！ 家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板的两端,就把两户人家连起来。最漂亮的、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边各有几十级石阶,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！ 家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥大人告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了；至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“

24、流水如有意,暮禽相与还”中撷取而来的。有趣的是,请石匠凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶,或楷或草；有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得有一年清明节,我跟外婆坐船去扫墓,每过一桥,我大声地念一遍桥的名字,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船。家乡的桥是我们的乐园。整个火热的夏天,我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练胆量；我们在桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！ 实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡长相忆,最忆家乡的桥。9.

25、 家乡的桥作者是从_、_、_、和_、四个方面来写的。10. 短文第三自然段先概括写_,接着简略介绍_,再具体介绍_,最后写作者_。11. 短文第四自然段是围绕哪句话写的？请用横线在文中画出来。这段话中,作者写了_、_和_三方面的内容。12. 仔细读一读文中画双横线的句子,“几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船。”这句话你的理解是_。【答案】9. (1). 家乡的小河长,小桥多 (2). 家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态 (3). 家乡小桥的名称也美极了 (4). 家乡的桥是我们的乐园 10. (1). 家乡石桥造型千姿百态 (2). 过户桥 (3). 单拱桥 (4). 对夜里撑小船穿梭

26、桥间的光景的喜爱 11. (1). 家乡小桥的名称也美极了。桥名称的由来 (2). 桥名的字体 (3). 外婆讲桥的故事 12. 家乡的桥多,外婆的故事多【解析】【9题详解】此题考查的是我们对文章的概括能力,由文章的段落中心句”小河长,小桥多。”“家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。”“家乡小桥的名称也美极了。”“家乡的桥是我们的乐园。”可知答案。【10题详解】此题考查的是我们对文章的概括能力,由句子“最简单的是过户桥,一块长石板的两端,就把两户人家连起来。最漂亮的、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边各有几十级石阶,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜

27、里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！ ”我们可知答案,作者先概括写出了家乡石拱桥的千姿百态,接着简略介绍过户桥,单拱桥,表达了作者对夜里撑小船穿梭桥间的光景的喜爱。【11题详解】此题考查的是段落中心句,一般而言,存在于句子的开头或者结尾,起总结全段的作用,很明显全段围绕“家乡小桥的名称也美极了。”这句话来写,除此之外,我们根据全段内容可知,写了桥名称的由来,桥名的字体以及外婆讲桥的故事。【12题详解】此题考查的是对句子的理解,由句子：“几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船。”我们可知,几十里水路就有几百座桥,说明家乡的桥多,由句子“外婆的故事足足可装一条船。”我们可知外婆的故事多。13. 习作与表达。在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。躺在草丛里的星星、手罢工了、一本有魔法的同学们,请发挥你的想象,创造出属于自己的奇妙世界吧。题目自己定,注意按一定顺序,语句通顺。【答案】范文：躲在草丛里的星星有一颗星星,他听说蓝天下的草地,比蓝天