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文档简介

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、积累运用。(50 分) 1. 将下面的字准确、美观地抄写在田字格内。(10分) 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。2. 看拼音写词语。(8分) 新型冠状病毒xing mng的来了,为了防止发生j j性传播,大家xn s响应号召,居家隔离。qn pi14亿中华儿女的c hungj让人钦佩。3. 给加点的字选择正确的读音,用“”标记出来。(3分) 便宜(pin b in) 累人(lili) 差异(c hic h)方便(pin b in) 积累(lili) 出差(c hic h)4. 照样子写词语。(6分) 红

2、彤彤金灿灿无忧无虑无边无际源源不断来津津有味5. 为句子选择合适的词语打“”。(3分) (1) 一阵风吹过,蒲公英种子像小降落伞在空中(荡漾飘荡) 。mi(2) 春姑娘迈着(轻快轻巧) 地脚步走来。(3) 姑娘们一双双(灵敏灵巧) 的手绣出了一幅幅美丽的图案。6.句子练习。(4分) (1) 美丽的蔷薇花绽开了笑脸。(仿写拟人句) (2) 用修改符号修改下面的病句。我最喜欢的动物是一只小狗黄色的。7.根据课文内容填空。(12 分) (1) 谁都难免会犯错,因为“?,善莫大焉。”(2) “,耳听为虚。”疫情期间不能听到什么传言就随意发布,以免造成不良影响。(3) ,春风花草香。,沙暖睡鸳鸯。这首诗

3、的作者是代诗人。这句诗描写的是季的景色。(4) 你知道这些科学家的成就吗?(填序号) 蔡伦() 祖冲之() 张衡() 毕昇() 地动仪圆周率第七位造纸术活字印刷术8.口语交际。(4 分) 同学们你做过什么小实验吗?你能简单的为我们介绍一下实验过程吗?二、阅读。(共 25 分) (一) 课内阅读。(12 分) 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1. 选择正确的读音打“”。(4分) 似乎(shs) 前爪(zhozhu)

4、似的(shs) 爪子(zhozhu) 2. 这段话的中心句是哪一句?() (2分) a .所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。b .这座桥不但坚固,而且美观。3. 请你在文中找出一组合适的关联词填写在下面的句子中。(2分) 他() 成绩好,() 乐于助人。4. 请用文中加点的词写一句话。(4分) 8(二) 课外阅读。(13 分) 我喜爱小动物(节选) 我喜爱小动物,这个传统是从谢家来的,我的父亲就非常地喜爱马和狗。马当然不能算小动物了,自从一九一三年我们迁居北京以来,住在一所三合院里,马是养不起的了,可是我们家里不断地养着各种小狗。狗是一种最有人情味的小动物,和主人亲密无间,忠诚不二,这都不必

5、说了,而且每只狗的性格、能耐、嗜好也都不相同。比如“小黄”,就是只“爱管闲事”的小狗,它专爱抓老鼠,夜里就蹲在屋角,等着老鼠的出动。而qiqi“哈奇”却喜欢泅水。每逢弟弟们到北海划船,它一定在船后泅水跟着。当弟弟们划完船从北海骑车回家,它总是浑身精湿地跟在车后飞跑。惹得我们胡同里倚门看街的老太太们喊:“学生!别让你的狗跑啦,看它跑得这一身大汗。”我的弟弟们都笑了。我家还有一只很娇小又不大活动的北京狗“小花”,它大概只有两个巴掌大,平时很少见它在院儿里跑,c n要么让你抱,要么蹭你腿边趴着。当1927年我们家从北京搬到上海时,父亲把“哈奇”和“小花”都带到上海,可是到达的第二天,“小花”就被人偷

6、走了,我们一家人难过了许多日子!1. 这篇短文和课文肥皂泡是同一位作家,原名谢婉莹。(2分) a. 老舍b . 萧红c .冰心2. 你能判断下面词语的正确意思吗?用“”标记出来。(2分) 嗜好(本领特点爱好) c i泅水(踩水游泳喝水) 3. 文中共介绍了几只小狗呢?它们各有什么特点?(4分) 4. 你养过什么小动物吗?它有什么特点?请你仿照文中的写法试着用几句话简单的写一写。(5分) 三、习作。(25 分) 在想象的世界里,什么都可能发生,一切变的那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。选一个题目写一个想象故事,也可以写其它的想象故事。“最好玩的国王”“一本有魔法的书”“虫子的苹果房子

7、” “小树的心思”“假如人类可以冬眠”“神奇的铅笔盒”要求:注意内容丰富,语句通顺,标点正确。文中不要出现真实的村名、校名、姓名。答案与解析一、积累运用。1、10分,书写、标点正确规范,无勾画,即可得分。2、8分,每个字1分。 凶猛 聚集 迅速 创举3、3分, 每空0.5分。 便 宜(pin b in) 累 人(li li) 差 异(c hi c h)方 便(pin b in) 积 累(li li) 出 差(c hi c h)4、6分,每个词语1分。答案不唯一。5、3分,每题1分。 (1) 飘荡 (2) 轻快 (3) 灵巧6、4分,每题2分。(1) 答案不唯一。句子意思对即可得分。 (2) 我

8、 最 喜 欢 的 动 物 是 一 只 小 狗 黄 色 的 。7、12分, 每空1分。(1) 人谁无过 过而能改(2) 眼见为实(3) 迟日江山丽 泥融飞燕子 唐 杜甫 春(4) 8、4分。能写出实验名称即得2分,过程叙述2分(答案不唯一,意思对即可,教师酌情给分。) 二、阅读理解。(一) 课内阅读。1.4分,每空1分。 似 乎(sh s) 前 爪(zho zhu) 似 的(sh s) 爪 子(zho zhu) 2.2分。 b 3.2分。 不但而且4.4分。 答案不唯一,意思对即可。(2) 课外阅读。1. 2分。c 2. 2分,每空1分。 嗜 好( 本领 特点 爱好 ) 泅 水( 水 游泳 喝水 ) 3. 4分,第一问1分,第二问3分。三只小狗的特点每问1分。 三只。 小黄的特点是爱管闲事;哈奇的特点是喜欢泅水;小花是一只娇小又不大活动的狗。4. 5分。答案不唯一,教师酌情给分。3, 习作。评分标准:一类文:(2523分) 有内容,有条理,想象合理,语句通顺,标点正确,错别字很少,书写清楚美观。二类文:(2220分) 有内容,比较有条理

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