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1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_积累运用。1. 在田字格中正确、规范地书写下面的句子,看谁写得最漂亮。五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。2. 读拼音,把对应的字词写在田字格里。yng mio q lng儿 寺 马 走wi w l zh c hn shn yu xin 3. 读句子,给加点的字选择正确的读音打“”。(1) 这两批货物都打折(zh zh sh)出售,严重折(zh zh sh)本,他再也经不起这样折(zh zh sh)腾了。(2) 他挣(zhng zhng)扎了半天,终于从歹徒手中挣(zhng zhng)脱出来,撒(s s)

2、 腿就向人多的地方跑去。(3) 张老师称(c hn c hng c hng)得上是一位称(c hn c hng c hng)职的好老师。(4) 这两件瓷器模(m m)样很相似,就像一个模(m m)型做出来的。4. 认真区别,再组词。历( ) 密( ) 竿( ) 拨( ) 厉( ) 蜜( ) 杆( ) 拔( ) 5. 读句子,选择恰当的词语填空。变幻 变换(1) 一天结束了,落日的余晖不时( ) 着颜色。(2) 他周末家把家具都( ) 了一下位置。继续 持续(3) 这场暴雨已经( ) 一个星期了,再这样下去庄稼会涝死的。(4) 他们奇怪地互相望了一眼,又( ) 吃了起来。6. 请给句子中加点的字

3、词选择正确的解释。熟:植物果实完全长成;因常见或常用而知道得清楚;熟练;程度深。(1) 这件事必须经过深思熟虑才能做决定。 ( ) (2) 平时很熟的曲子,今天却总也弹不准。 ( ) (3) 果园里的梨熟了。 ( ) 新鲜:(刚生产、宰杀或烹调食物等) 没有变质,也没有经过腌制、干制等;(空气) 经常流通,不含杂类气体;(事物) 出现不久;新奇,稀罕。(4) 数码相机已经不算什么新鲜东西了。 ( ) (5) 今天的肉很新鲜,所以妈妈决定中午做红烧肉。 ( ) (6) 病人最好多呼吸新鲜空气。 ( ) 联系课文内容,判断对错。7. “只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句写的是小孩子们的样子。 (

4、 ) 8. 我变成了一棵树一文中,“小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠”,这里的“水珠”是大树在哭。 ( ) 9. 漏是一则神话故事,主要讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。 ( ) 10. 海底世界是从海面和海底的景象、海里的动物、海底的植物、海底的矿产资源等方面来介绍海底世界的。 ( ) 11. “因释其耒而守株”中的“因”是因此的意思。 ( ) 12. 句子乐园。(1) 顾客把一卷布料放到桌上。(改为“被”字句)_(2) 裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转述句)_(3) 只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通事物中找到美。 (用加点的关联词写句子)_(4

5、) 把作业写完了。(修改病句)_(5) 我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(照样子补充句子) 雨下得真大,_13. 口语交际。三年级(1) 班的晶晶昨天(6月24日) 下午放学后,把一个红色小熊形状的水壶落在了操场上。请你帮她写一则寻物启事。_开心阅读。海底世界(节选) 海里的动物,各有各的活动方法。海参(sn shn) 靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,(功 攻) 击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼(zi zhi) 和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能(巴 扒) 在轮船底下做免费的长

6、途旅行。14. 用“”画出括号中正确的读音或汉字。15. 用“”画出本段的中心句。16. “梭子鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。”这句话使用的说明方法是_。17. 海参靠 爬行,每小时前进 米,梭子鱼每小时能游 米,乌贼和章鱼利用 活动,贝类 做免费的长途旅行。阅读理解我们校园的围墙边,有一棵美丽的梧桐树。春天,梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞,快活( )地出现在枝头。几阵春雨,枝头的芽苞都绽开了。点缀在布满美丽斑纹的树干上,特别可爱。夏天,当骄阳似火的时候,梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶,阳光变得斑斑点点,像闪烁在夜空中的星星。一阵秋风,抖落了几片树叶。从那时开始,梧桐树

7、悄悄地落叶,枝头渐渐地稀疏了。那些手掌般的叶子,都偷偷躲在我们的课本中,摇身变成了书签。冬天到了,梧桐树无私地牺牲了一片片树叶,为了让更多的阳光照射大地。尽管寒风摇曳着它的枝干,可它并不感到孤单( )。你瞧,小朋友们正围着它,在阳光下谈笑、嬉戏18. l.给短文选择一个恰当的题目,将序号填在横线上。美丽的校园 校园里的梧桐树 那一棵梧桐树19. 在括号里给加点的词语写一个意思相近的词语。20. 你觉得这段话是围绕哪一句话来写的?请抄下来。_21. 短文是按 顺序写梧桐树的。分别写了梧桐树 、 、 、 不同的景象。22. 用“”画出文中一个打比方的句子,这个句子把 比作了 。23. 快乐习作。同

8、学们,你们有没有想过自己九年的成长经过?从呱呱坠地到牙牙学语,从蹒跚学步到背上书包这期间,谁的付出最多?是爸爸妈妈。父母在儿女的成长中付出了无数的心血,给予了儿女无私的关爱。请回忆这几年来父母对你点点滴滴的关爱,然后选一件印象最深的事写下来,从中体会父母对你的那份爱题目自拟,事情的经过要写清楚,表达出真情实感。300字左右。答案与解析积累运用。1. 在田字格中正确、规范地书写下面的句子,看谁写得最漂亮。五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。【答案】五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。【解析】【详解】略2. 读拼音,把对应的字词写在田字格里。yng mio q lng儿 寺 马 走wi w l

9、 zh c hn shn yu xin 【答案】婴 庙 骑 廊 威武 蜡烛 衬衫 悠闲【解析】【详解】略3. 读句子,给加点字选择正确的读音打“”。(1) 这两批货物都打折(zh zh sh)出售,严重折(zh zh sh)本,他再也经不起这样折(zh zh sh)腾了。(2) 他挣(zhng zhng)扎了半天,终于从歹徒手中挣(zhng zhng)脱出来,撒(s s) 腿就向人多的地方跑去。(3) 张老师称(c hn c hng c hng)得上是一位称(c hn c hng c hng)职的好老师。(4) 这两件瓷器的模(m m)样很相似,就像一个模(m m)型做出来的。【答案】(1)

10、zh sh zh (2) zhng zhng s (3) c hng c hn (4) m m【解析】【详解】略4. 认真区别,再组词。历( ) 密( ) 竿( ) 拨( ) 厉( ) 蜜( ) 杆( ) 拔( ) 【答案】 (1). 历史 (2). 严厉 (3). 秘密 (4). 甜蜜 (5). 竹竿 (6). 旗杆 (7). 点拨 (8). 拔河【解析】【详解】略5. 读句子,选择恰当的词语填空。变幻 变换(1) 一天结束了,落日的余晖不时( ) 着颜色。(2) 他周末在家把家具都( ) 了一下位置。继续 持续(3) 这场暴雨已经( ) 一个星期了,再这样下去庄稼会涝死的。(4) 他们奇怪

11、地互相望了一眼,又( ) 吃了起来。【答案】 (1). (1) 变幻 (2). (2) 变换 (3). (3) 持续 (4). (4) 继续【解析】【详解】略6. 请给句子中加点的字词选择正确的解释。熟:植物果实完全长成;因常见或常用而知道得清楚;熟练;程度深。(1) 这件事必须经过深思熟虑才能做决定。 ( ) (2) 平时很熟的曲子,今天却总也弹不准。 ( ) (3) 果园里的梨熟了。 ( ) 新鲜:(刚生产、宰杀或烹调的食物等) 没有变质,也没有经过腌制、干制等;(空气) 经常流通,不含杂类气体;(事物) 出现不久;新奇,稀罕。(4) 数码相机已经不算什么新鲜东西了。 ( ) (5) 今天

12、的肉很新鲜,所以妈妈决定中午做红烧肉。 ( ) (6) 病人最好多呼吸新鲜空气。 ( ) 【答案】 (1). (1) (2). (2) (3). (3) (4). (4) (5). (5) (6). (6) 【解析】【详解】略联系课文内容,判断对错。7. “只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句写是小孩子们的样子。 ( ) 8. 我变成了一棵树一文中,“小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠”,这里的“水珠”是大树在哭。 ( ) 9. 漏是一则神话故事,主要讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。 ( ) 10. 海底世界是从海面和海底的景象、海里的动物、海底的植物、海底的矿产资源等方面来介绍海底世

13、界的。 ( ) 11. “因释其耒而守株”中的“因”是因此的意思。 ( ) 【答案】7. 8. 9. 10. 11. 【解析】【7题详解】略【8题详解】略【9题详解】略【10题详解】略【11题详解】略12. 句子乐园。(1) 顾客把一卷布料放到桌上。(改为“被”字句)_(2) 裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转述句)_(3) 只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美。 (用加点的关联词写句子)_(4) 把作业写完了。(修改病句)_(5) 我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(照样子补充句子) 雨下得真大,_【答案】 (1). (

14、1) 一卷布料被顾客放到桌上。 (2). (2) 裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。 (3). (3) 示例:只要我们努力了,就不会有遗憾。 (4). (4) 加主语,在“把作业写完了”前面加上“我”。 (5). (5) 示例:密密麻麻的雨滴让我看不到前方的路,雨伞根本挡不住随风飘来的雨水,我全身都湿透了。【解析】【详解】略13. 口语交际。三年级(1) 班的晶晶昨天(6月24日) 下午放学后,把一个红色小熊形状的水壶落在了操场上。请你帮她写一则寻物启事。_【答案】寻物启事昨天(6月24日) 下午,我把一个红色小熊形状的水壶落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!三年级

15、(1) 班 晶晶6月25日【解析】【分析】【详解】考查寻物启事。(一)标题寻物启事的标题可以有两种构成格式:第一,由文种名称和缘故构成。如“寻物启事”。第二,由文种名和具体丢失物名构成。如“寻书启事”、“寻自行车启事”。(二)正文寻物启事的正文一般由以下几项内容构成:其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、时间和具 体地点。其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。第三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。(三)落款落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。寻物

16、启事一般包含以上几种内容。开心阅读。海底世界(节选) 海里的动物,各有各的活动方法。海参(sn shn) 靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,(功 攻) 击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼(zi zhi) 和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能(巴 扒) 在轮船底下做免费的长途旅行。14. 用“”画出括号中正确的读音或汉字。15. 用“”画出本段的中心句。16. “梭子鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。”这句话使用的说明方法是_。17. 海参靠 爬行,每小时前进 米,梭子鱼每小时能游 米,乌贼和章鱼利用 活动

17、,贝类 做免费的长途旅行。【答案】14. shn 攻 zi 巴 15. 海里的动物,各有各的活动方法。 16. 作比较 17. 肌肉伸缩 四 几十千 喷水反推 巴在轮船底下【解析】【14题详解】略【15题详解】略【16题详解】略【17题详解】略阅读理解我们校园的围墙边,有一棵美丽的梧桐树。春天,梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞,快活( )地出现在枝头。几阵春雨,枝头的芽苞都绽开了。点缀在布满美丽斑纹的树干上,特别可爱。夏天,当骄阳似火的时候,梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶,阳光变得斑斑点点,像闪烁在夜空中的星星。一阵秋风,抖落了几片树叶。从那时开始,梧桐树悄悄地落叶,枝头渐渐地稀疏

18、了。那些手掌般的叶子,都偷偷躲在我们的课本中,摇身变成了书签。冬天到了,梧桐树无私地牺牲了一片片树叶,为了让更多的阳光照射大地。尽管寒风摇曳着它的枝干,可它并不感到孤单( )。你瞧,小朋友们正围着它,在阳光下谈笑、嬉戏18. l.给短文选择一个恰当的题目,将序号填在横线上。美丽的校园 校园里的梧桐树 那一棵梧桐树19. 在括号里给加点的词语写一个意思相近的词语。20. 你觉得这段话是围绕哪一句话来写的?请抄下来。_21. 短文是按 顺序写梧桐树的。分别写了梧桐树 、 、 、 不同的景象。22. 用“”画出文中的一个打比方的句子,这个句子把 比作了 。【答案】18. 19. 快乐 孤独 20. 我们校园的围墙边,有一棵美丽的梧桐树。 21. 时间 春 夏 秋 冬 22. 那些手掌般叶子,都偷偷躲在我们的课本中,摇身变成了书签。 叶子 手掌【解析】【18题详解】略【19题详解】略【20题详解】略【21题详解】略【22题详解】略23. 快乐习作同学们,你们有没有想过自己九年的成长经过?从呱呱坠地到牙牙学语,从蹒跚学步到背上书包这期间,谁的付出最多?是爸爸妈妈。父母在儿女的成长中付出了无数的心血,给予了儿女

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