【最新】部编版语文三年级下学期《期末检测题》附答案

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_积累运用1. 读拼音写汉字。x（ ） 望 后tu（ ） yng（ ） 儿 m（ ） 型 m（ ） 菇普tng（ ） 思x（ ） 继x（ ） ru（ ） 是 h（ ） 狸2. 下列带点字读音全部正确的一项是（ ） a . 形状（xng） 呈现（c hn） b . 警报（jn） 笑盈盈（yng） c . 跪下（gu） 道理（l） d . 肥皂（zho） 寺庙（mio） 3. 查字典填空。查加点的字音序音节部首在字典中解释（正确的打“”） 诱人 诱导人；吸引人的。警报 戒备；需要戒备的事件或消息；指警察。笑盈盈

2、形容清激；充满。4. 比一比，再组成词语。骄（ ） 题（ ） 抹（ ） 蜜（ ） 郎（ ） 娇（ ） 堤（ ） 沫（ ） 密（ ） 廊（ ） 判断对错，的打，错的打。5. 我不能失信赞美了宋庆龄守信用。 （ ） 6. 英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 （ ） 7. “想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 （ ） 8. 一支铅笔梦想说明了铅笔只有五个梦想。 （ ） 9. 选词填空。建造 创造（1） 古代工匠做梦也没有想到他们（ ） 的这座桥（ ） 了一个世界奇迹。必须 必要（2） 我觉得有（ ） 提醒你，这些书（ ） 按时归还，不然影响个人信誉。10. 按要求改写句子。（1） 山溪像绿

3、玉带一样平静。（仿写句子） _（2） 漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。（缩句） _（3） 他说：“大家不要担心，这个问题我有办法解决”（改成转述句） _（4） （ ） 我们仔细地观察、寻找，（ ） 能从极普通事物中找到美。（在括号里填入恰当的关联词语，并用所填词语造句） _（5） 我的表弟虽然很胆小但是害怕理发。（修改病句） _11. 回忆所学古诗填空。诗中有美景：江山沐浴着春光，春风送来花草的芳香，我吟诵起了杜甫的诗句：“_，春风花草香。”走到山间，山路上苍翠的树与来时一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣，我想到了曾几的诗句：“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”诗中有习俗：“千门万户瞳瞳日，_。”

4、从这两句诗中，我看到了家家户户用新桃符换下旧桃符的情景：从“_，遍插茱萸少一人”的诗句中，我们可以读出诗人想象的重阳节亲人登高远眺的情景。课外阅读。五月的田野麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆英在五月的和风中，娴（xin） 静地微笑。于是，空旷的田野上，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那（ ） 的清香。那时侯，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来。湿湿的，长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土上，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做

5、笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥，鸭子蹒珊地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前跑着我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子还等着我们带回鲜嫩的青草呢！我们（ ） 地从田埂上、豆地里，扯一小捧青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆英12. 选择合适的词语填在文中的括号里。无与伦比 小心翼翼13. 用“ ”画出文中的一个拟人句，并仿写一句话。 14. 这篇短文主要回忆了乡村五月 和孩子们 的田园生活。全文洋溢着作者 的心情和对麦子、豆英的 之情。15. 大自然

6、就是一顿色香味俱全的丰盛的午餐，文中描写“色”的词语有_；描写”“香”的句子是_。16. 五月的田野带给”“我们”的快乐有（多选） （ ） a . 提着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。b . 赤着脚在软软的泥土上走，很舒服。c . 柳条做鞭子，竹管做笛子。d . 赶着鸭子，放着羊儿，扯鲜嫩青草喂兔子。e. 在田野里睡觉。口语交际与习作。17. 口语交际。在课间，小明同学追逐打闹，严重违反学校校规校纪，作为值日生的你会怎么做？怎么说？_18. 习作。同学们，你们一定有特别喜欢的小动物吧？请用一篇习作，把它的外形特点、生活习性（吃、睡、活动等） 写出来。要求：（1） 题目自拟；（2） 书写工整，不写错

7、别字；（3） 语句通顺，描述准确，不少250于字。答案与解析积累运用1. 读拼音写汉字。x（ ） 望 后tu（ ） yng（ ） 儿 m（ ） 型 m（ ） 菇普tng（ ） 思x（ ） 继x（ ） ru（ ） 是 h（ ） 狸【答案】 (1). 希 (2). 退 (3). 婴 (4). 模 (5). 蘑 (6). 通 (7). 绪 (8). 续 (9). 若 (10). 狐【解析】【分析】【详解】本题考查看拼音写汉字能力。解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“婴”“模”“蘑”“绪”“续” 容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。

8、2. 下列带点字读音全部正确的一项是（ ） a . 形状（xng） 呈现（c hn） b . 警报（jn） 笑盈盈（yng） c . 跪下（gu） 道理（l） d . 肥皂（zho） 寺庙（mio） 【答案】c 【解析】【分析】【详解】本题考查字音。正确读准字音，注音时注意区分平、翘舌音，前、后鼻音，注意多音字在不同词组中的不同读音。a .有误。“呈”读音为“c hng”；b .有误。“警”读音为“jng”；c .正确。d .有误。“皂”读音为“zo”；3. 查字典填空。查加点的字音序音节部首在字典中的解释（正确的打“”） 诱人 诱导人；吸引人的。警报 戒备；需要戒备的事件或消息；指警察。笑盈

9、盈 形容清激；充满。【答案】y yu 讠 j jng 言 y yng 皿 【解析】【分析】【详解】本题考查的是按要求查字典。音序查字法是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。音序：所查字的拼音的第一个大写字母。音节：带声调的拼音。“诱”音序是y，音节是yu，部首是“讠”；“诱人”中“诱”的意思是吸引人的。“警”的音序是j，音节是jng，部首是“言”；“警报”中“警”的意思是需要戒备的事件或消息。“盈”的音序是y，音节是yng，部首是“皿”；“笑盈盈”中“盈”的意思是充满。4. 比一比，再组成词语。骄（ ） 题（ ） 抹（ ） 蜜（ ） 郎（ ） 娇（ ） 堤（ ） 沫（ ） 密（ ） 廊（ ）

10、 【答案】 (1). 骄傲 (2). 题目 (3). 抹去 (4). 蜂蜜 (5). 郎君 (6). 娇弱 (7). 堤坝 (8). 泡沫 (9). 秘密 (10). 长廊【解析】【分析】【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：“骄”和“娇”字形相近，偏旁不同。“题”和“堤”字形相近，偏旁不同。“抹”和“沫”字形相近，偏旁不同。“密”和“蜜”字形相近，偏旁不同。“郎”和“廊”字形相近，偏旁不同。判断对错，的打，错的打。5. 我不能失信赞美了宋

11、庆龄守信用。 （ ） 6. 英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 （ ） 7. “想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 （ ） 8. 一支铅笔的梦想说明了铅笔只有五个梦想。 （ ） 【答案】5. 6. 7. 8. 【解析】【5题详解】略【6题详解】略【7题详解】略【8题详解】略9. 选词填空。建造 创造（1） 古代工匠做梦也没有想到他们（ ） 的这座桥（ ） 了一个世界奇迹。必须 必要（2） 我觉得有（ ） 提醒你，这些书（ ） 按时归还，不然影响个人信誉。【答案】 (1). 建造 (2). 创造 (3). 必要 (4). 必须10. 按要求改写句子。（1） 山溪像绿玉带一样平静。（仿写

12、句子） _（2） 漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。（缩句） _（3） 他说：“大家不要担心，这个问题我有办法解决。”（改成转述句） _（4） （ ） 我们仔细地观察、寻找，（ ） 能从极普通的事物中找到美。（在括号里填入恰当的关联词语，并用所填词语造句） _（5） 我的表弟虽然很胆小但是害怕理发。（修改病句） _【答案】 (1). 云彩像白羽毛一样洁白。 (2). 蝴蝶起舞。 (3). 他说，大家不要担心，这个问题他有办法解决。 (4). 只要 (5). 就 (6). 只要天气晴朗，我们就去春游。 (7). 我的表弟很胆小，尤其害怕理发。【解析】【分析】【详解】（1） 本题考查学生仿写句子的能力。作

13、答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。（2） 考查学生的缩句能力。缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。缩句步骤：第一弄懂句子的意思；第二标出应留词语（主干和必须保留的枝叶） ；第三检查对错优劣。找出“的”、“地”、“得”，把“的”、“地”前面的修饰成分去掉，把“得”后面的补充部分去掉。（3） 这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；

14、把第一、二人称改成第三人称。（4） 考查学生的关联词语运用，这类题要结合题干分析句子之间的关系。从题干来看两句话属于条件关系，所以搭配“ 只要就 ”。造句部分也要符合前后句的关系，主语语言通顺即可，答案不唯一。（5） 考查学生病句的辨析能力。首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。从题干来看属于关联词语搭配不当，应修改为：我的表弟很胆小，尤其害怕理发。11. 回忆所学古诗填空。诗中有美景：江山沐浴着春光，春风送来花草的芳香，我吟诵起了杜甫的诗句：“_，春风花草香。”走到山间，山路上苍翠的树与

15、来时一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣，我想到了曾几的诗句：“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”诗中有习俗：“千门万户瞳瞳日，_。”从这两句诗中，我看到了家家户户用新桃符换下旧桃符的情景：从“_，遍插茱萸少一人”的诗句中，我们可以读出诗人想象的重阳节亲人登高远眺的情景。【答案】 (1). 迟日江山丽 (2). 总把新桃换旧符 (3). 遥知兄弟登高处【解析】【分析】【详解】本题考查古诗默写注意不加字，不漏字，不写错别字。“迟日江山丽，春风花草香。”出自唐代杜甫的绝句，全诗为：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。意思是：沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风送来花草的芳香。泥土随着春

16、天的来临而融化变得松软，燕子衔泥筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”出自宋代王安石的元日，全诗为：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。意思是：爆竹声中旧的一年已经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，都把旧的桃符取下换上新的桃符。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”出自唐代王维的九月九日忆山东兄弟，全诗为：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。意思是：独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。课外阅

17、读。五月的田野麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆英在五月的和风中，娴（xin） 静地微笑。于是，空旷的田野上，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那（ ） 的清香。那时侯，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来。湿湿的，长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土上，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥，鸭子蹒珊地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前跑着我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔

18、子还等着我们带回鲜嫩的青草呢！我们（ ） 地从田埂上、豆地里，扯一小捧青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆英12. 选择合适的词语填在文中的括号里。无与伦比 小心翼翼13. 用“ ”画出文中的一个拟人句，并仿写一句话。 14. 这篇短文主要回忆了乡村五月 和孩子们 田园生活。全文洋溢着作者 的心情和对麦子、豆英的 之情。15. 大自然就是一顿色香味俱全的丰盛的午餐，文中描写“色”的词语有_；描写”“香”的句子是_。16. 五月的田野带给”“我们”的快乐有（多选） （ ） a .

19、 提着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。b . 赤着脚在软软泥土上走，很舒服。c . 柳条做鞭子，竹管做笛子。d . 赶着鸭子，放着羊儿，扯鲜嫩的青草喂兔子。e. 在田野里睡觉。【答案】12. 无与伦比 小心翼翼 13. 示例：累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的胜子上画出漂亮的图案。 我们躺在嫩草地上，任雨水在我们的脸上跳舞。 14. 田野的美丽 快乐 愉快 喜爱 15. (1). 黄黄的、青青的 (2). 空旷的田野上，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香 16. a b c d e【解析】【12题详解】略【13题详解】略【14题详解】略【15题详解】略【16题详解】略口语

20、交际与习作。17. 口语交际。在课间，小明同学追逐打闹，严重违反学校校规校纪，作为值日生的你会怎么做？怎么说？_【答案】示例：小明同学请你不要追逐打闹，因为这样极易使学生发生相互碰撞或跌倒等伤害事件。学校禁止学生课间活动时间追逐打闹，不仅为了安全，也为了秩序。【解析】【详解】略18. 习作。同学们，你们一定有特别喜欢的小动物吧？请用一篇习作，把它的外形特点、生活习性（吃、睡、活动等） 写出来。要求：（1） 题目自拟；（2） 书写工整，不写错别字；（3） 语句通顺，描述准确，不少250于字【答案】示例：可爱的乐乐我曾养过一只可爱的小狗，虽然它现在不在了，但它在我们家留下了许多美好的回忆，使我至今

21、还记忆犹新。 它是一只小哈巴狗，身体只有两个巴掌那么大。圆圆的小脑袋上耷拉着两只薄薄的黑色小耳朵，额头下两只玛瑙似的小眼睛时常骨碌骨碌地转，下面还有一个黑黑的小鼻子，身上披着一件黑白相间的大毛衣，显示出一派贵族的气质。走路的时候，老把小尾巴翘得高高的，一蹦一跳的，一整天非常快乐的样子，所以，我给它取了个名字“乐乐”。 我们刚把乐乐买回家的时候，它对我们家这个陌生的环境竟然一点儿也不惧怕，反而好奇地走上走下，瞧瞧那边，看看这里，好像它是这个家的主人，自由自在地在地板上踱来踱去，仿佛当我不存在似的。不仅如此，它还非常大胆，用尖利的爪子狂抓门口的地毯，还时不时咬两下，可真淘气啊！但是，淘气归淘气，它也是非常可爱、乖巧的，很黏人。总喜欢走过来蹭蹭你的脚，舔舔你的手，还会跳上来在你的大腿上，真是惹人喜爱。 早上，我早早地起了床，走到楼上看望乐乐，我蹑手蹑脚地打开门，看见乐乐正安静地睡在花盆边呢！两只小眼睛眯成了一条缝，小耳朵耷拉在脑袋上，鼻子里发出轻微的“呼呼”声，想必它此时一定睡得很香甜吧！我不想吵醒它，只好悄悄地离开，但却不小心碰到了它