友情伴我同行作文参考

1、友情伴我同行作文参考友情伴我同行 友情伴我同行作文（一）：友谊伴我同行在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。茫茫人海，知音难觅，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们发奋奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们用心向上，共同发展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路;有了友情，更能感受到生活的乐趣。翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，因此我们在遗失了以前的完美后，要珍惜此刻的学_、生活，乃至于此

2、刻的友情。完美是容易失去的，正因前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学_道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的完美，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。纯洁的友谊往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，因此我们要珍惜此刻的友情。不好总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。友谊是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时刻的洗刷，友情会被冲淡，但我们不好等到失去后才懂得珍惜。我们要把握此刻的友情，勇敢的去应对。这也许对一生都会有很大的影响，在人

3、生中，有几个力量一齐共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。让我们共同珍惜此刻，把握友谊，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗。友情伴我同行作文（二）：人生路上朋友好，朋友多了路好走这首歌使我激情飞扬。人除了衣食住行外，还须有友谊，友谊是人生中宝贵的财富。友谊对于每个人来说并不陌生！在一次期中考试，我不慎滑了40多个名次。当时，我哭了。哭得像个泪人，我彻底心恢意冷了。正因我最终以失败告终。就在我决心放下时，他站在了我的身旁。我们是一面之缘，他无言，只是静静的站着。好久，我没有用眼去正视他。只记着他说：学会坚强。如果哭能使你发泄，你就尽情的哭吧！我无拘无束的哭，哭的眼泪像断了线的珠子。他对我

4、说：妍，哪有一路顺风的人啊，不经大雨怎能见彩虹？哪怕是伟人还是平凡之人，他们气馁过吗？我眼泪不听_。他对我说：眼泪是无用的液体，是鳄鱼之泪。这次没成功，何必就此认定。也许这是生命对你的考验。应乐观用心地去应对，不好沮丧。你应坚信你能得到你该得的一切，坚信生命不会赋予你太少，乐观点。他要我向他保证：快乐起来，愿作快乐小鸟！我笑了，他也笑了，随之身后传来了掌声。原来朋友只差娜娜全来了。我们又开始了往日狂笑，那场面真动人。痛过以后，我学会了珍惜。我认为我是世界上最幸福的人，正因友谊伴我同行。在我迷惑的那一刻，是友谊帮我找回了信心，友谊帮我鼓起了勇气。友谊是一剂良药，在你伤疼时，能帮你快速治愈创伤；友

5、谊是一座桥，在你遇到困难时，能帮你安全度过激流。我知足了，幼小的心灵得到了满足。友谊是彩虹桥，踩着它走向理想的彼岸。友谊是乐谱中最动人的曲章，友谊也是世界上最美的画卷与诗篇。友谊与我同行，有乐同享，有难同当。在每一刻，友谊都是指南针，帮你我寻找方向。友情伴我同行作文（三）：友谊伴我同行前方的路依旧很长，似乎在随着我的步伐而无限地向前延伸，永远都不可能到达终点。当我累了、乏了，却发现身边没有任何东西供我消除疲倦，只能拖着沉重的身体，孤单无助地继续前行。迷途中，突然嗅到一丝沁人心脾的清香，疲倦被逐渐驱散，心也随着开朗窗外，灰暗的天空上，连绵不断的秋雨一滴滴落下，我的心就和这天气一样阴沉沉的。看着同

6、学们伴着欢声笑语，蹦蹦跳跳地走出教室玩耍，我只能悲伤地看着他们一个个地离开，自己却落寞地坐在椅子上，无神地盯着眼前的试卷。原本我坚定地坚信，这是我很拿手的学科，考好是不成问题的。可真是骄傲冲昏了头脑，这次却意外地发挥失常，连老师也觉得震惊，把我找到办公室来好好说教一番，让我认真地订正试卷，还要去给家长签字这脸可真是丢不起啊。我疯狂地挠着头，情绪乱成一团麻突然，有人从背后拍了我的肩膀，我知道这是我的朋友。可因没有考好而个性头疼和烦恼，此刻又有人来捣乱，气不打一处来，不管三七二十一转过头来恶狠狠地大骂：你有毛病啊？没看到我正烦着吗？可没想到她被我狗血淋头地骂了一顿，却还是走到我面前，笑嘻嘻地说：哎

7、呦别悲哀了。人生不如意之事十有八九，何必为一次小失误而耿耿于怀呢？就连奥运冠军都有输的时候，就正因一点小事而痛苦不值，不值啊。说完后还摊着双手，不住地摇头。虽然有点被感动，可爱面子的我还是板着脸：哎你知不知道，这是我十分拿手的学科啊。我信誓旦旦地想必须能考好的，可突然，当自信完全被现实击垮后，你站在我的角度想，你的情绪会是怎样？我啊她稍稍犹豫了一会，而我则在暗中窃喜：真是自大啊呵呵。此刻被我的问题难住了吧？慢慢去想吧必须是快乐的！这句话突然说出口，我几乎吓了一大跳。中国有句古话说得好塞翁失马焉知非福。有些事情你看上去是祸，其实却未必是这样。祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。懂吗？哦也对我慢慢地吐出这

8、句话。还没说完，她就狠狠地拍手，又开始自大起来：那是！我是什么人呀！天才呀！哈哈看着她疯狂地大笑，我也情不自禁地笑起来。爽朗的笑声如一串串清脆的风铃，在空中荡漾那一丝清香让我逐渐清醒，一点一点看清前方的路。我知道，是友谊带给了我力量。无论前方路再怎样遥远，有友谊陪伴我，我不再孤单无助和彷徨。它就像浩瀚夜空里的亿万颗星星，蔚蓝天空的一束阳光，给人温暖，让人舒心。从此，我不会再是孤单一人，正因，友谊伴我同行。友情伴我同行作文（四）：友谊伴我同行人生路上朋友好，朋友多了路好走这首歌使我激情飞扬。人除了衣食住行外，还须有友谊，友谊是人生中宝贵的财富。友谊对于每个人来说并不陌生！在一次期中考试，我不慎滑

9、了40多个名次。当时，我哭了。哭得像个泪人，我彻底心恢意冷了。正因我最终以失败告终。就在我决心放下时，他站在了我的身旁。我们是一面之缘，他无言，只是静静的站着。好久，我没有用眼去正视他。只记着他说：学会坚强。如果哭能使你发泄，你就尽情的哭吧！我无拘无束的哭，哭的眼泪像断了线的珠子。他对我说：妍，哪有一路顺风的人啊，不经大雨怎能见彩虹？哪怕是伟人还是平凡之人，他们气馁过吗？我眼泪不听_。他对我说：眼泪是无用的液体，是鳄鱼之泪。这次没成功，何必就此认定。也许这是生命对你的考验。应乐观用心地去应对，不好沮丧。你应坚信你能得到你该得的一切，坚信生命不会赋予你太少，乐观点。他要我向他保证：快乐起来，愿作

10、快乐小鸟！我笑了，他也笑了，随之身后传来了掌声。原来朋友只差娜娜全来了。我们又开始了往日狂笑，那场面真动人。痛过以后，我学会了珍惜。我认为我是世界上最幸福的人，正因友谊伴我同行。在我迷惑的那一刻，是友谊帮我找回了信心，友谊帮我鼓起了勇气。友谊是一剂良药，在你伤疼时，能帮你快速治愈创伤；友谊是一座桥，在你遇到困难时，能帮你安全度过激流。我知足了，幼小的心灵得到了满足。友谊是彩虹桥，踩着它走向理想的彼岸。友谊是乐谱中最动人的曲章，友谊也是世界上最美的画卷与诗篇。友谊伴我同行，有乐同享，有难同当。在每一刻，友谊都是指南针，帮你我寻找方向。友情伴我同行作文（五）：友情伴我同行，友情是人的一生中不可缺少

11、的，缺少了友情就像花儿没有了阳光照耀，没有了活力，没有了炫目多彩的色彩，没有了人对他们的喜爱。我们此刻正处在人生中的黄金时期，也是不成熟心理走向成熟心理的时期，我们更需要友情。友情会让我们的心灵更加神圣、更加充实。让我们在人生的道路上记下那一份份充满力量、无私、真诚、信任的友情吧！生活需要友情，正因友情是我们心理的一种个性的需要和精神营养，拥有了友情，成功时就会有人跟你一齐欢乐，一齐大笑，一齐一醉方休；失败时就会有人为你分担忧愁，在你耳边说：加油，你能行！我永远都支持你。呐，友情的作用就更强大了，它能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和发展。友情还能给我们

12、温暖和力量，让我们获得更多的幸福和欢乐。我们此刻正处于青春期，心里总会有那么一些变化，有时候会出现闭锁心理。闭锁心理的危害可大了，他会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易构成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学_生活。因此，我们必须要克服闭锁心理用心寻找朋友。那我们要怎样做呢？请看下边：1。敞开自己的心扉，以用心开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格。2。我们在用心寻找友情的过程中，应注意慎交友，发奋做到善交益友（就是有利于对自己（或他人）好的方面发展的有帮忙的朋友），乐交诤友（就是勇于当面指出缺点错误，敢于为头脑发热的朋友泼冷水的人，帮忙自己的朋友。），不交损友（就是对

13、自己有害的朋友，对自己的品行产生不良影响的朋友。）。珍惜友情，就会获得友情。在最后，给一个小忠告：让友谊之树常青就要学会平等、尊重、真诚、明白、宽容、关爱、帮忙。我坚信，只要你学会这些，你的友谊之树必须会常青，你的朋友也必须会与你做一辈子的朋友。说到这儿，我想起了周华健唱的一首歌：朋友！让我们和朋友一齐同唱吧！朋友一生一齐走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒友情伴我同行作文（六）：友情伴我同行友情是什么？是甘霖，是阳光，是春雨。在你最需要帮忙的时候，给予你鼓励；在你困惑时，给予你帮忙；在你忧愁时，给予你快乐。这就是友情！暑假里，我与朋友李博涵一齐去学游泳。这一次，我们学的是蛙泳。我们学得很认真，进步也很快，最后教练教我们做划手的动作了。教练一步步教，我们一步步学，可不知为什么，我总是学不会，手脚动作配合十分不协调。我很苦恼，勤加练_，可效果却微乎其微。看着李博涵在水中游得自如的样貌，我感到惭愧。他似乎看出了我的心思，游过来说：有困难吗？让我来教你吧！说着，伸出双手，向我比划姿势。你这个动作错了，就应这样。他耐心地教我，样貌俨然是一位小老师。嗯，好多了，下水试试吧！我按照他的指导，入了水。但是刚入水，尽管手对了，脚却不对了。我情绪烦燥，愤愤地说：不游了，反正不学会也没关联！这时，李