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文档简介
1、created by cherish58,2010全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试2007 年上半年数据库系统工程师上午试卷(考试时间 9 : 0011 : 30 共 150 分钟)1. 在答题卡的指定位置上正确写入你的姓名和准考证号,并用正规 2b 铅笔 在你写入的准考证号下填涂准考证号。2. 本试卷的试题中共有 75 个空格,需要全部解答,每个空格 1 分,满分 75分。3. 每个空格对应一个序号,有 a、b、c、d 四个选项,请选择一个最恰当的 选项作为解答,在答题卡相应序号下填涂该选项。4. 解答前务必阅读例题和答题卡上的例题填涂样式及填涂注意事项。解答时用正规 2b 铅笔
2、正确填涂选项,如需修改,请用橡皮擦干净,否则会导致 不能正确评分。例题2007 年上半年全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试日期是 (88) 月 (89)(88)a. 4(89)a. 23日。b. 5b. 24c. 6c. 25d. 7d. 26因为考试日期是“5 月 26 日”,故(88)选 b,(89)选 d,应在答题卡序号 88 下对 b 填涂,在序号 89 下对 d 填涂(参看答题卡)。2007 年上半年 数据库系统工程师 上午试卷 第 1 页 (共 11 页)请按下述要求正确填写答题卡 系统响应时间和作业吞吐量是衡量计算机系统性能的重要指标。对于一个持续处理业务的系统而言,其
3、 (6) 。(6)a. 响应时间越短,作业吞吐量越小b. 响应时间越短,作业吞吐量越大c. 响应时间越长,作业吞吐量越大d. 响应时间不会影响作业吞吐量b提高 cpu 对主存的访问效率 某系统的可靠性结构框图如下图所示。该系统由 4 个部件组成,其中 2、3 两部件并联冗余,再与 1、4 部件串联构成。假设部件 1、2、3 的可靠度分别为 0.90、0.70、0.70,若要求该系统的可靠度不低于 0.75,则进行系统设计时,分配给部件 4 的可靠度至 少应为 (4) 。4 (1) 不属于计算机控制器中的部件。(1)a. 指令寄存器 irc. 算术逻辑单元 alub. 程序计数器 pcd. 程序
4、状态字寄存器 psw 在 cpu 与主存之间设置高速缓冲存储器 cache,其目的是为了 (2) 。(2)a扩大主存的存储容量c既扩大主存容量又提高存取速度d提高外存储器的速度 下面的描述中, (3) 不是 risc 设计应遵循的设计原则。(3)a. 指令条数应少一些b. 寻址方式尽可能少c. 采用变长指令,功能复杂的指令长度长而简单指令长度短d. 设计尽可能多的通用寄存器0.750.9 (1 - 0.7) 20.750.9 (1 - (1 - 0.7) 2 )0.750.9 (1 - 0.7 0.7) 20.750.9 (0.7 + 0.7)(4)a.b.c.d. 指令流水线将一条指令的执行
5、过程分为四步,其中第 1、2 和 4 步的经过时间为t,如下图所示。若该流水线顺序执行 50 条指令共用 153t,并且不考虑相关问题,则该流水线的瓶颈第 3 步的时间为 (5)t。ttb. 3tc. 4(5)a. 2d. 52007 年上半年 数据库系统工程师 上午试卷 第 2 页 (共 11 页)12342143d. 480000(14)a.1000b. 1024c. 65536 800600 的分辨率的图像,若每个像素具有 16 位的颜色深度,则可表示 (14)种不同的颜色。【2的16次方】(10)a. 最先发明的人b. 最先申请的人 c. 所有申请人d. 程序编码c. 详细设计b. 总
6、体设计(15)a. 需求分析(9)a. 执行文件图标变成熊猫烧香c. 系统运行变慢d. 比例c. 互补b. 相加(13)a. 相减b. 用户信息被泄漏d. 破坏计算机主板 下列行为不属于网络攻击的是 (7) 。(7)a. 连续不停 ping 某台主机b. 发送带病毒和木马的电子邮件 c. 向多个邮箱群发一封电子邮件 d. 暴力破解服务器密码 多形病毒指的是 (8) 的计算机病毒。(8)a. 可在反病毒检测时隐藏自己c. 可以通过不同的渠道进行传播b. 每次感染都会改变自己d. 可以根据不同环境造成不同破坏 感染“熊猫烧香”病毒后的计算机不会出现 (9) 的情况。 如果两名以上的申请人分别就同样
7、的发明创造申请专利,专利权应授予 (10) 。d.协商后的申请人 下列标准代号中, (11) 为 推 荐 性 行 业 标 准 的 代 号 。(11)a. sj/tb. q/t11c. gb/td. db11/t 以下显示器像素点距的规格中,最好的是 (12) 。(12) a. 0.39b. 0.33c. 0.31d. 0.28 在彩色喷墨打印机中,将油墨进行混合后得到的颜色称为 (13) 色。结构化开发方法中,数据流图是 (15) 阶段产生的成果。 以下关于原型化开发方法的叙述中,不正确的是 (16) 。(16)a. 原型化方法适应于需求不明确的软件开发b. 在开发过程中,可以废弃不用早期构造
8、的软件原型c. 原型化方法可以直接开发出最终产品d. 原型化方法利于确认各项系统服务的可用性2007 年上半年 数据库系统工程师 上午试卷 第 3 页 (共 11 页)b. 21b. spooling 技术,利用磁盘d. 通道技术,利用磁带(23)a. 就绪进程被调度c. 发生了阻塞进程等待的事件 某系统的进程状态转换如下图所示,图中 1、2、3 和 4 分别表示引起状态转换的不同原因,原因 4 表示(23);一个进程状态转换会引起另一个进程状态转换的是(24)。 在面向对象的语言中, (21) 。(21)a. 类的实例化是指对类的实例分配存储空间b. 每个类都必须创建一个实例c. 每个类只能
9、创建一个实例d. 类的实例化是指对类进行初始化d. 风险控制d. 版本控制b. 运行进程执行了 p 操作d. 运行进程的时间片到了d. 协作图c. 对象图b. 用例图(22)a. 类图c. 风险评估b. 风险预测(19)a. 风险识别d. 测试c. 编码b. 维护c. 程序编码b. 编译 cvs 是一种 (17) 工具。(17)a.需求分析 通常在软件的 (18)(18)a. 需求分析活动中无需用户参与。进行软件项目的风险分析时,风险避免、风险监控和风险管理及意外事件计划是(19)活动中需要考虑的问题。 下面关于编程语言的各种说法中, (20) 是正确的。(20)a. 由于 c 语言程序是由函
10、数构成的,因此它是一种函数型语言b. smalltalk、c+、java、c#都是面向对象语言c. 函数型语言适用于编写处理高速计算的程序,常用于超级计算机的模拟计算d. 逻辑型语言是在 client/server 系统中用于实现负载分散的程序语言 在 统 一 建 模 语 言 ( uml) 中 , ( 22) 用 于 描 述 系 统 与 外 部 系 统 及 用 户之 间 的 交 互 。运行312就绪阻塞4(24)a. 12c. 32d. 24 在操作系统中,虚拟设备通常采用 (25) 设备来提供虚拟设备。(25)a. spooling 技术,利用磁带c. 脱机批处理技术,利用磁盘2007 年上
11、半年 数据库系统工程师 上午试卷 第 4 页 (共 11 页)诊疗科、医师和患者的 e-r 图如下所示,图中 * * 、1 * 分别表示多对多、1b. 医师姓名、患者姓名d. 医师代码、患者姓名c. 复合b. 多值(29)a. 派生d. 表c. 字段b. 列d. 300d. 3 列c. 150c. 3 行b. 100b. 2 列(26)a. 50(27)a. 2 行 某虚拟存储系统采用最近最少使用(lru)页面淘汰算法,假定系统为每个作业分配 3 个页面的主存空间,其中一个页面用来存放程序。现有某作业的部分语句如下:var a: array1.150,1.100 of integer;i,j:
12、 integer;for i:=1 to 150 do for j:=1 to 100 doai,j:=0;设每个页面可存放 150 个整数变量,变量 i、j 放在程序页中。初始时,程序及变量 i、j已在内存,其余两页为空,矩阵 a 按行序存放。在上述程序片段执行过程中,共产生 (26)次缺页中断。最后留在内存中的是矩阵 a 的最后 (27) 。 关系数据库是 (28)(28)a. 元组的集合,其结构是由关系模式定义的。 职工实体中有职工号、姓名、部门、参加工作时间、工作年限等属性,其中,工作年限是一个 (29) 属性。d. null对多的联系:各实体对应的关系模式如下,其中带实下划线的表示主
13、键,虚下划线的表示外键。诊疗科(诊疗科代码,诊疗科名称) 医师(医师代码,医师姓名,诊疗科代码) 患者(患者编号,患者姓名)若关系诊疗科和医师进行自然连接运算,其结果集为 (30) 元关系。医师和患者之间的治疗观察关系模式的主键是 (31) 。(30)a. 5b. 4c. 3d. 2(31)a. 医师姓名、患者编号c. 医师代码、患者编号2007 年上半年 数据库系统工程师 上午试卷 第 5 页 (共 11 页)诊疗科1*医师* _患者 给定供应关系 spj(供应商号,零件号,工程号,数量),查询至少供应了 3 项工程(包含 3 项)的供应商,输出其供应商号和供应零件数量的总和,并按供应商号降
14、序排列。select供应商号,sum(数量)fromspj (34) (35) (36) ; 企业职工和部门的关系模式如下所示,其中部门负责人也是一个职工。职工(职工号,姓名,年龄,月薪,部门号,电话,地址) 部门(部门号,部门名,电话,负责人代码,任职时间) 关系 r、s 如下图所示,关系代数表达式 p 1,5,6 (s 1 5 (r s) = (32)组演算表达式 t | ($u)($v)(r(u) s (v) (33) )等价。,它与元rs(33)a. u1 v5 t1 = u1 t2 = v5 t3 = v6b. u1 v5 t1 = u1 t2 = u2 t3 = u3c. u1 v
15、2 t1 = u1 t2 = v2 t3 = v3d. u1 v2 t1 = u1 t2 = u2 t3 = u3(34)a. order by 供应商号 descc. order by 供应商号b. group by 供应商号 descd. group by 供应商号(35)a. having count(distinct(工程号) 2b. where count(工程号) 2c. having(distinct(工程号) 2d. where 工程号 2(36)a. order by 供应商号 descc. order by 供应商号b. group by 供应商号 descd. group
16、 by 供应商号2007 年上半年 数据库系统工程师 上午试卷 第 6 页 (共 11 页)(32)a.abcb.abc1112101314101077116c.abcd.abc77121013144477611abc34567712101161314abc147102581136912(39)a. 职工.部门号 and 部门名 = 软件部b. 职工.部门号 and 部门.部门名 = 软件部 c. 部门.部门号 and 部门名 = 软件部d. ( select 部门号 from 部门 where 部门名 = 软件部 )请将下面的 sql 语句空缺部分补充完整。create table 部门(部
17、门号 char(4) primary key,部门名 char(20), 电话 char(13),负责人代码 char(5),任职时间 date, foreign key (37) );查询比软件部所有职工月薪都要少的职工姓名及月薪的 sql 语句如下:select姓名, 月薪 from职工where 月薪 ( select (38)from 职工where 部门号 =(39)) ;(37)a. (电话) references 职工电话)b. (部门号) references 部门(部门号) c. (部门号) references 职工(部门号)d. (负责人代码) references 职工
18、(职工号)(38)a. 月薪b. all(月薪)c. min(月薪)d. max(月薪) 给定关系模式 r(u,f),u=a,b,c,d,e,f=ba, da, ae, acb,其候选关键字为 (40) ,则分解 = r 1 (abce),r 2 (cd) 满足 (41) 。(40)aabdbadecacddcd(41)a. 具有无损连接性、保持函数依赖b. 不具有无损连接性、保持函数依赖c. 具有无损连接性、不保持函数依赖d. 不具有无损连接性、不保持函数依赖 若有关系模式 r(a,b,c)和 s(c,d,e),关系代数表达式 e1 、 e2 、 e3 和 e4 ,且e1 e2 e3 e4
19、,如果严格按照表达式运算顺序,查询效率最高的是 (42) 。(s(r s )b 2007 r.c = s .c e = 80 e1 = a, de = (s(s(r)s(s )2r.c = s .cb 2007 s(s )3b 2007 s )4b 2007 e = 80 a, d(42)a. e1b. e2c. e3d. e42007 年上半年 数据库系统工程师 上午试卷 第 7 页 (共 11 页)b. 静态海量转储d. 动态海量转储(48)a. 静态增量转储c. 动态增量转储c. 介质故障b. 系统故障(47)a. 事务故障b. 将丢失修改d. 将读“脏”数据b. 将丢失修改d. 将读“
20、脏”数据d. 系统c. 用户b. 目录(44)a. 日志d. 持久性c. 隔离性b. 一致性(43)a. 原子性 “一旦事务成功提交,其对数据库的更新操作将永久有效,即使数据库发生故障”,这一性质是指事务的 (43) 。 在事务处理的过程中,dbms 把事务开始、事务结束以及对数据库的插入、删除和修改的每一次操作写入 (44) 文件。 事务 t1、t2、t3 分别对数据 d1 、 d 2 和 d 3 并发操作如下所示,其中 t1 与 t2间并发操作 (45),t2 与 t3 间并发操作 (46) 。(45)a.c.(46)a.不存在问题不能重复读不存在问题c. 不能重复读 输入数据违反完整性约
21、束导致的数据库故障属于 (47) 。d.网络故障 在有事务运行时转储全部数据库的方式是 (48) 。2007 年上半年 数据库系统工程师 上午试卷 第 8 页 (共 11 页)时间t1t2t3t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7 t8 t9 t10 t11 t12 t13 t14 t15读 d1 =50 读 d 2 =100 读 d 3 =300x1= d1 + d 2 + d 3读 d1 =50 读 d 2 =200 读 d 3 =300x1= d1 + d 2 + d 3验算不对读 d 2 =100 读 d 3 =300d 2 = d 3 - d 2写 d 2读 d 2 =100d 2
22、 = d 2 +50 写 d 2d. 事实星状模式(54)a. 概念结构设计是应用程序模块设计的基础b. 概念结构设计只应用到数据字典c. 概念结构设计与具体 dbms 无关 d. 概念结构设计就是确定关系模式 对于数据库恢复,下列描述正确的是 (49) 。(49)a. 介质故障的恢复不需要 dba 的参与,由 dbms 自动完成b. 日志文件严格按照事务的请求时间顺序进行记录c. 事务故障恢复时需要逆向扫描日志对未完成事务进行 undo 操作d. 检查点时刻的数据库一定是处于一致性状态的c. 链状模式b. 雪花模式(57)a. 星型模式d. 创建视图c. 模式合并b. 模式分解(56)a.
23、规范化d. 功能模块图b. e-r 图(53)a. 数据流图d. 用户标识与鉴别(50)a. 授权机制b. 视图机制c. 数据加密 为防止非法用户进入数据库应用系统,应采用的安全措施是 (50) 。 要使用户张先生只能查询表 a 中的部分记录,应采取的策略是 (51) 。(51)a. 构建该部分记录的行级视图,并将该视图的查询权限赋予张先生b. 将表 a 的查询权限赋予张先生c. 编写查询表 a 的存储过程d. 将张先生的用户级别设定为 dba 如果数据库应用系统的用户表中存有用户登录口令,则应该 (52) 。(52)a. 撤销任何用户对用户表的访问权限,限止登录口令泄漏b. 对用户登录口令进
24、行加密存储c. 只允许 dba 直接查看登录口令d. 将用户记录的操作权限仅赋予该用户本人 需求分析阶段要生成的文档是 (53)和数据字典。c. uml 图 有关概念结构设计,下列说法正确的是 (54) 。 存在非主属性部分依赖于码的关系模式属于 (55) 。(55)a. 1nfb. 2nfc. 3nfd. bcnf (56) 不属于数据库逻辑结构设计的任务。 数据仓库的多维数据模式中不包括 (57) 。2007 年上半年 数据库系统工程师 上午试卷 第 9 页 (共 11 页)c. 局部概念层c. 消息集合b. 方法集合(63)a. 属性集合d. 对象实例 olap 与 oltp 的区别是
25、(58)。(58)a. olap 针对数据库,oltp 针对数据仓库b. olap 要求处理影响时间快,oltp 要求响应时间合理c. olap 主要用于更新事务,oltp 用于分析数据d. olap 面向决策人员,oltp 面向操作人员(64)a. 建立学号的普通索引c. 建立学号的 cluster 索引(65)a. 直接修改该查询程序b. 建立学号的 unique 索引d. 按学号进行 hash 分布d. 共享内存和磁盘c. 无共享(61)a. 共享内存b. 共享磁盘b. 两段锁协议d. 三阶段提交协议(60)a. 一次封锁协议c. 两阶段提交协议d. 局部内层b. 全局概念层(59)a.
26、 全局外层 分布式数据库的场地自治性访问的是 (59) 。 针对分布式事务,要求提供参与者状态的协议是 (60) 。 并行数据库体系结构中具有独立处理机、内存和磁盘的是 (61) 结构。 首先提出支持面向对象数据模型的 sql 标准是 (62)。(62)a. sql86b. sql89c. sql92d. sql99 面向对象数据模型中不包含 (63) 。 某高校学生管理系统的新生数据取自各省招生办公室的考生信息,筛选出录取本校的考生信息直接导入,再根据录取专业划分班级并生成学号(学号的前四位与所在班 级编号相同)。学校的学生管理业务多以班级和学生为单位处理,应对学生信息表 (64) , 以减
27、少 i/o 访问次数,提高系统性能。设该系统的学生关系模式为:学生(学号,姓名,性别,出生日期,身份证号,籍 贯,家庭所在地),在该系统运行过程中,dba 发现频繁访问学生关系的查询程序只涉 及到学号、姓名、性别和出生日期属性,为提高该查询程序的性能,应 (65) 。b. 分解学生关系为学生 1(学号,姓名,性别,出生日期)和学生 2(学号,身份证号,籍贯,家庭所在地),并修改该查询程序c. 分解学生关系为学生 1(学号,姓名,性别,出生日期)和学生 2(学号, 身份证号,籍贯,家庭所在地),并构建“学生”视图,该查询程序不做 修改d. 创建学生关系上的视图 学生 1(学号,姓名,性别,出生日
28、期),该查询 程序不做修改2007 年上半年 数据库系统工程师 上午试卷 第 10 页 (共 11 页) 在 windows 操作系统中,采用 (69) 命令来测试到达目标所经过的路由器数目及 ip 地址。btracertd. 62(18位网络号少了6位,所以2 的6次方减去2) 以下关于 dhcp 服务的说法中正确的是(70) 。(70)a. 在一个子网内只能设置一台 dhcp 服务器,以防止冲突b. 在默认情况下,客户机采用最先到达的 dhcp 服务器分配的 ip 地址c. 使用 dhcp 服务,无法保证某台计算机使用固定 ip 地址d. 客户端在配置时必须指明 dhcp 服务器 ip 地
29、址,才能获得 dhcp 服务 分配给某校园网的地址块是 202.105.192.0/18,该校园网包含 (68) 个 c 类网络。 关于 arp 表,以下描述中正确的是 (67) 。(67)a. 提供常用目标地址的快捷方式来减少网络流量b. 用于建立 ip 地址到 mac 地址的映射c. 用于在各个子网之间进行路由选择d. 用于进行应用层信息的转换 关 于 路 由 器 , 下 列 说 法 中 错 误 的 是 ( 66) 。(66)a. 路由器可以隔离子网,抑制广播风暴b. 路由器可以实现网络地址转换c. 路由器可以提供可靠性不同的多条路由选择d. 路由器只能实现点对点的传输(68)a. 6b.
30、 14c. 30(69)apingcarpdnslookup2007 年上半年 数据库系统工程师 上午试卷 第 11 页 (共 11 页)以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对村的概况和村委会有了一定的了解,对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识,同时,在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对村委会实务有所了解,也为我今后的顺利工作打
31、下了良好的基础。一、实习工作情况村是一个(此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍)我到村村委会后,先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况,村委会的规模、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解村的文化历史,认识了一些同事,村委会给我安排了一个特定的指导人;然后在村委会学习了解其他人员工作情况,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我在村委会主要是负责管理日常信件的工作,这个工作看似轻松,却是责任重大,来不得办点马虎。一封信件没有及时收发,很有
32、可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任,委派了如此重要的工作给我。在实习过程中,在信件收发管理上,我一直亲力亲为,片刻都不敢马虎。为了做好信件的管理工作,我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料,整理出了一套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件,我都要亲自检查有无开封、损坏的函件,如果发现有损坏的函件,我马上联络接收人亲自来查收。需要到邮局领取的函件,我都亲自到邮局领取,并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于收到的所有信函,我都分门别类的登记,标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我对工作的认真负责,受到了村委会领导和同事们的一致好评,在他
33、们的鼓励下,我的工作干劲更足了。在工作之余,我还经常去村民家里,帮助他们做一些我力所能及的事情,也让我收获了很多知识,学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征,也学会了怎么给农作物施肥,洒药。这些,都将是我今后人生道路上的宝贵财富。短短个月的实习生活很快就过去了,这次实习是我从学校踏入社会的第一步。在这里,我感受到了村民们的纯朴,也体会到了农村生活的不易,更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。在这次实习生活中,村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾,在工作中,在生活上都给予了我很多的帮助,也对我寄予了很高的期望。通过这次实习,锻炼了我的做事能力,养成了对人对事的责任心,也坚定了我
34、加强学习,提升自我价值的信心。二、发现的问题和建议在此次在村村委会顶岗实习的工作中,确实让我学到了不少书本以外的知识,同时我也发现了不少问题。第一,该村村委会的工作人员文化水平相对偏低,在村务工作的处理上,方式方法比较粗放。第二,村委会工作人员思想比较守旧,缺乏对新事物、新观念的学习和认识。第三,村委会的现代化办公水平还比较低,虽然配备了电脑等现代化办公工具,但是实际的利用程度很低。第四,村委会人员由于不是国家编制,工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。三、实习的心得体会刚开始去村村委会实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定
35、会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:会计顶岗实习工作总结从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣
36、鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。1.工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是
37、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:工厂车间顶岗实习总结我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来希,希
38、在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。是的,顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时,很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功,都渴自己有限的生命能创造出的价值,都渴为更多的人做出自己能做的一切,都渴在看来你的生命无可,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,
39、我要经历的还有很多。到啦海信科龙之后,尽管他们很就帮我们把食宿解决啦,但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大,吃的很不习惯。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的,因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭,很快身材就“苗条”啦。我的实习岗位被分配在总装车间箱发组,面对一台台发好泡的冰箱从自己流过,而我的工作就是和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板,是将托板固定在冰箱上,这个岗位说难也不难,就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板,要不要带电容,是几微法的电容。要分清楚,不能弄错,不然会导致以后的环节出错,冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做,不能粗心大意,害别人帮你
40、善后。带我的师傅是一个个中专生,开始时我觉得做这个很简单,不用学,一看就会,做是会做,不过不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后来,我看师傅做看他做的很轻松很快,我就在想为什么我不行呢,难到是我不如他,我知道我不是只是我不够虚心,不想学,看不起这个岗位,是我的态度,既然找到的根本原因,那就好解决啦。后来,仔细看师傅的动作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时,我也像我师傅那样独立上岗啦,并不用要人帮忙啦。就这样一直到今年,我把我那条的岗位都学会啦,并且我自己也当师傅啦,而且是带三个徒弟,分别教他们不同的岗位该怎么做,开始当别人师傅时我觉得很
41、好玩,终于不用自己做啦,可以徒弟来做啦,就这样想,所以当徒弟一来时,我就给他做啦,当时我是舒服啦,不过后来就不是那么的啦,我没有认真的教他们.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:师范系中学顶岗实习总结大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动,也知道这个机会对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。可转眼间,实习已接近尾声,中学是一个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是大学步入社会的一个缩影,是大
42、学进入社会的一个过渡。在这为期半年的实习中,我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的习惯、大方自然,工作、生活看似单调,但是,不论从刚开始的听课,到后来的讲课,参加班级管理,我们都受益匪浅:不在懒床,不再拖拉,多了责任,多了经验,也收获了幸福。从脚步迈入二中这所学校大门开始,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个老师,我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。另外,学校还专门为我们配有指导老师。他们无论在教学技能
43、和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课,从他们身上,我们能够看到自己的不足,使自己在教学实际中扬长避短。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。同学们,现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我
44、想起了那句话:微笑是法宝。这时学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄清的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。等我大汗淋漓的走下讲台,我知道我已成功地走出第一步。从此以后,我便穿梭于讲台与办公室之间。刚来到这里,对于我们最重要的就是身份的变换,我们不在是天天由老师管理的学生了,我们变成老师了,我们不但要处理好自己的事情,还要管理好孩子,特别是作为班主任,一切的工作都显得那么细致入微,因为这里是县城,大部分来自乡村的孩子都住宿,所以教师又充当着另一种身份家长。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备
45、,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。同学们,现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇:初中教师顶岗实习教学总结选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情,如今实习已经结束,回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。一、自信登讲台,紧张不再来
46、清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师,开始肩负更多的责任。二、掌握重难点,清晰理思路一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉,不能够很好的掌握每课的重点难点,为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教,刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适,听他的意见。还经常邀请指导老师听我讲课,让他给我指出自己讲课过程中的
47、缺点和不足,刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出,在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。三、板书不发愁上课的过程中板书是不可或缺的,由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇:大学生顶岗实习总结一、实习目的顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程,不知不觉我们已经走过大半大学时光,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到电机限公司,在这里进行我的顶岗实习。二、实习单位及岗位介绍电机有限公司,地处
48、市区经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备,音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口,为市优秀外商投资企业。三、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的,在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结:1、工作能力:在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给
49、我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式:在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇:师范专业中学顶岗实习总结青春如岁月,似流水。岁月和流水却像饭卡里的钱弹指间就挥霍尽了。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪。大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制。真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些特别的经历,想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些,最终我
50、选择了顶岗实习。同时,顶刚实习也圆了我儿时的梦想,当一名光荣的人民教师!怀揣着为四年大学生活画上最浓重一笔的愿望和儿时最初的梦想,来到了我的目的地县镇中学。短短的一个月却让我经历了不寻常的人生,体验到了所谓的酸甜苦辣。的确实习生活是快乐并痛苦的,有晴天,有阴天,甚至偶尔暴风骤雨。一个月的感触很多很多,浓缩一下是一下几种心情:紧张无错九月一号下午来到镇中学,第二天即九月二号就给我们安排了各自的教学任务。让我欲哭无泪的是领导让我教八年级三班和四班的语文。初为人师的我站在三尺讲台上,表面的平静掩饰不了内心的紧张和忐忑不安,面对随手拎起来海拨比我高且年龄小不了几岁的学生心里更是没底。再加上他们一些同学
51、的不配合,戏谑探究的目光更让我不知所措,语无伦次。站在六十多人的最前面没有成为主角的兴奋的感,唯有感到孤独!因为这边九月底有个省里的联查,所以新学期各个教研组都要有听课、评课的活动。没几天活动就从我们这些大学生和新入编的教师开始,很郁闷的是我是语文教研组第一个吃螃蟹的人,并且那天才上午告诉我,叫我下午放学后留一个班听我的课!顿觉眼前一片黑暗,赶紧急急忙忙开始准备了!最终我选择了八三班,上课前告诉自己不要紧张结果还是很不安,因为来了七八个语文老师还有张校长。一上来就把标题桃花源记里的“源”写成“渊”啦,前排的学生小声提醒我,当时感觉很尴尬!后来慢慢进入了状态,变得得心应手起来,达到“无视”听课的
52、老师的功底。再后来每天都上课一切变得特别的平常,紧张消失啦!气急败坏来之前就有学姐说这里的小孩不好管,但我没有放在心上,心想一定可以震住他们。没有想到不来不知道,一来吓一跳,尤其是刚来的那段时间。从第一次见面学生们作自我介绍开始场面就很火,后来上课的时候有些学生也是一点规矩都不懂:别的同学回答问题,有在下面笑的,有起哄的,还有说话唠嗑的;站的时候没有站相,坐的时候怎么做的都有,五花八门(趴着的,斜着的,靠墙的,杵着的.)大多数学生上课不积极举手,很多时候我动员半天,好说歹说人家就是无动于衷,上课就干等着老师喂,很多时候我开玩笑问他们:“都活着吗?”“能出气呗?”课堂纪律我得节节强调,节节给他们上思想教育课!可我不想耽误正常的教学活动,终于把我气得气急败坏哭啦!事后全班同学给我道歉,不过让我欣慰的是,八四班真的变化很大.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第八篇:模具顶岗实习总结为响应学校第三学年社会企业环
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