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文档简介

1、. C、王刚沉迷于集邮 D、赵亮业余时间当兼职记者,对新闻和记者的行动特别敏感 2017学年度第一学期长科20167、中职生刘某经常摆弄一些机器模型,而且技术熟练,他多次参加航模、汽模比赛、都取得了很好的成绩。他今后可能比较适合干的工作是( A ) A、汽车驾驶员 B、记者 C、农业技术员 D、演员 A卷 职业生涯规划期末考试试题 8、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是( B ) (开卷) 考试形式: 考试班级:一年级 A、学历证书 B、职业资格证书 姓名: 班级: 、开业资格证书 D C、就业资格证书 题号 一二 三 四 五 六 总分得分 ) C 9、有位同

2、学的父亲是器乐演奏家,母亲是一名歌唱家,他最可能感兴趣的是( 、计算机 D C、音乐 A、书法 B、体育 90分钟分,考试时间注意事项:本套试题共六道大题,满分120 ) D 10、顺利就业的必备条件是( B、良好的人际关系 A、良好的机遇 、扎实的专业知识和技能 DC、浓厚的个人兴趣 =40)2一、单项选择题(20 ) 、下列反映人的性格特征的词语是(11 B 、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点,对别人的反应有较强的判断力,善于影响他们的态度、1 、学习 D C、思维 、喜欢 B、沉着稳重 A 观点和判断。这些人可能适合做的职业是(C ) 、新闻评论员 、公安人员 D A、医生 B、技工

3、C )职业需要具备的能力。12、眼手准确、迅速和协调地作出精确动作的运动反应能力是( A D、门卫、导游 A、外科医生 B、客户服务员 C)中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。A 2、职业性格是指人们在长期特定的( A、职业活动 、体育活动 、学习活动B C D、公益活动 、使职业活动得以顺 )、职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的,是直接影响( C 13 利完成的个性心理特征。 3、职业生涯是指一个人一生的( C ) D、职业活动、职业活动效率 B、学习效率 CA、活动效率 C 、职业经历 D 、生活经历 、求学经历 、自学经历A B )的根本认识和基本态度,它决定着人们择业行

4、为自身内部心理动力 B 、择业观是人们对(14C ) 4( 、关于外职业生涯,下面表述哪项正确: )( 的强弱,对人们的择业行为起着决定的作用。 A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现 D 、道德问题 C、学习问题 A、生活问题 B、职业问题 外职业生涯即职业生涯的外部行动 B. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资C. 15、调整职业生涯规划的关键是( D ) 待遇等因素的组合及其变化过程A、“我为什么干” B、“我干得怎么样” D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面C、放弃原有规划 D、选择更适合自己的发展方向和发展目标 它使个人对某 (、5职业兴

5、趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的D ,) 16、某机械厂的一位领导说:“机械工业工艺复杂,技术密集,工程师在图纸上画得再好、再精确, 种职业给予优先的注意,并且有向往的情感。工人操作中如果差那么一毫米,最终出来的就可能是废品。”这段话主要强调( A )素质的 D C 、心理倾向 、心理特征AB、心理现象、特殊个性倾向重要性。 A、专业技能 B、思想政治 D 、下列反映职业兴趣一项的是(6) 、身心素质D 、职业道德C 、张勇经常练习写毛笔字A B、李莉喜欢港台明星. . 27、中职生社会能力提升的途径有(ABC) )是对未来的向往和追求。 17、理想是人生的( C A、

6、在学习中训练 B、在日常生活中训练 C、奋斗目标 D、幻想 C、在生活实践中提升 D、在工作实践中提高 A、主观臆象 B、特殊想象 28 )的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展、以下属于社会能力的是(ABCD) 18、中职生必须树立( B A、 交奠定基础。 往 沟通 合作 B、自我控制 自我推销 C、抗挫折 谈判 D、组织 执行 D、刻苦钻研 、勤学好问A B、终身学习 C、乐于助人 29、下列属于职业素质的内容是( ACD ) A、思想政治素质 B、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑(19 D ) 、社会文化素质 C、科学文化素质 D、职业道德素质

7、 A、个人、家庭因素 B、企业评价和社会评价 、个人、家庭、企业、社会等各方面 D 、自我评价、家庭评价C 30、求职时要做好准备掌握恰当的求职技巧展示出自己的优势,求职技巧包括(ABCD) A、 搜集就业信息 B、掌握面试技巧 C、善于推销自己 DB 20、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是( ) 、专业基础扎实 、毕业前夕B A、工作两、三年 D、规划制定后 、初入工作岗位的第一年C 三、判断题:(101=10) =30) 二、多项选择题(15231、每一个人在求职择业时,只有根据自己的兴趣、爱好、展示自己的才能,才能达到理想与现实的统一。( ? ) )AB21、中职生面对的两类职业

8、群有(32、中等职业学校的专业是根据社会的需求来设置的。( ? ) A、 D、宏观发展的职业 、纵向发展的职业群 C 、多向发展的职业群B 横向发展的职业群 33、了解自己的职业兴趣,培养自己的职业兴趣将会影响到以后自己对工作投入的多少和能否取得成功。( ? ) )、职业生涯发展措施的制定要领有(22BCD C、针对性强的 、可行的 D 、具体的 涵充实的 A、内 B 34、“学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色,“学校人”主要扮演着获取的角色,“职业人”主要扮演着付出的角色。(岁月不待人。“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励、,”从职业能力形成的角度,此诗要求当?) 23 代中等职业

9、学校的学生( ) ABD 35、职业性格一经形成就比较稳定,但还是可能调适的。( ? ) A、珍惜在校生活,努力学习文化知识和专业知识 、抓紧时间,加强专业技能训练B36、在选择职业时只有对专业对口,才能获得成功,否则,就不可能成功。( ? ) C、抓紧时间,吃喝玩乐37、目前社会上的热门职业就是我要选择的职业。( ? ) 、珍惜在校生活,自觉提高职业能力D38、从实际出发求职择业,就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。( ? ) ABCD 、下列属于财务会计专业对从业者职业兴趣的要求有(24 ) A、觉得通过买卖赚钱或将钱存银行生息很有意思39、中职生的创业优势在于学过实用知识,具有实际

10、操作能力。( ? ) 、心算能力强,对一大堆数字有兴趣B C、饶有兴趣并认真地填写表格40、“知已”不但要了解“现在的我”,更要预测”明天的我”。( ? ) D、会在别人与你理论时换一个角度思考,并发现其中的漏洞 、阶段目标的特点有(25BCD) 梯形的阶 、A D、很具体段 、够得到C 、跳一跳B 、围绕职业,人的一生大致可分为哪几个阶段?(26)ABC B 、从业准备阶段AC 、从业阶段 、从业回顾阶段D、职业选择阶. . A.企业看重的是应聘者的专业技能 )210=20四、简答题( B.企业并不以应聘者的面试或者笔试成绩为准 41、中职生职业生涯规划近期目标的制定要领。 企业重视应聘者的

11、工作经验C. 第一、脚踏实地,不好高骛远。 D.企业重视应聘者的综合素质 第二、内涵充实,能激励斗志 第三、指向明确,有年级特点。 B )(3)、假设周杰伦从音乐班毕业后到某公司应聘,他在面试时的错误做法是( A就座时抬头挺胸,目视前方 42、从“学校人”到“职业人”我们应该特别重视哪四个方面的转变? B进门后主动和考官热情握手 )成长导向向责任导向的转变(1 C不管面试是否顺利,结束时都答谢 (2)个性导向向团队导向的确转变 D等考官示意坐下时再坐到座位上,否则不坐 (3 )思维导向向行为导向的转变 4)智力导向向品德导向转变(、周杰伦做事执着认真,连曲谱都抄的工工整整,从而引起了吴宗宪的注

12、意并得以进入唱片公4)( 分)2五、阅读材料,按要求做15题(每小题分,共10 )”这句谚语说明( ABD 播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运司。从职业的角度看,“ 周杰伦的职业生涯 习惯和性格影响会人生A 职业性格影响职业的成败B高中联考时,职业培育期:一、周杰伦小时候学习却不尽如人意,但从小对音乐就有着独特的敏感。 人的命运完全取决于性格好坏C是周杰伦的一个很重要在高中时代选择读音乐班,周杰伦抱着试试的心理考上了淡江中学音乐班。 个人习惯会对职业生涯有很大影响D的职业规划。在音乐班的氛围里,让他的音乐天赋很顺利地从个人兴趣发展成社会技能,而没有被 )、每个人都希望自己有一个成功的职业生

13、涯,下面属于职业生涯特点的( ABCD (5埋没。 ) 发展性,每个人的职业生涯都在不断发展变化A二、职业适应期:由于偏科严重,周杰伦没有考上大学。是先择业还是先就业?周杰伦选择了在一 阶段性,人的职业生涯分为不同阶段B先生存,再谋发展。一次,周杰伦偷偷地试了试大堂的钢琴,他的琴声震惊了个餐厅做侍应生 独特性,每个人的职业生涯都有不同的地方C如果周杰伦当初坚持寻找自己喜欢的完美工作:所有人,于是周杰伦慢慢开始有了公众演奏的机会。D终生性,职业生涯会影响人的一生 唱歌。那么,没有经济支持和明确方向,他的音乐之路能坚持多久?毕业后最好的职业规划选择应 六、材料分析题(2+4+2+2=10) 该是:

14、找一份自己能做的工作,同时,注意培养进入理想工作的能力,把理想工作作为长期目标来 努力。学装潢设计的晓峰想毕业十年后自己创业。他规划中的阶段目标是,毕业时先到一家小装饰公司当助理,第三年到大公司做助理,第五年成为独挡一面的装饰装潢师,再干上五年,就自己创业。月,周杰伦的表妹瞒着他,偷偷给他报名参加了吴宗宪主持的娱乐节91997三、职业发展期: 年现在的晓峰已经在一家大装饰公司当上助理,正在第二个台阶上显露才华。 ,周杰伦的演出惨不忍睹。但吴宗宪惊奇地发现这个头也不敢抬的人谱着一曲非目超猛新人王常复杂的谱子,而且抄写得工工整整!他意识到这是一个对音乐很认真的人,于是请周杰伦任唱片在一年级的措施中

15、,除学好专业课外,要加强实践; 公司的音乐制作助理。在二年级的措施中,着重提高动手能力和技巧训练; 当面告诉他写的歌曲很烂,没有一个歌手接受。周杰伦创作的曲风奇怪,吴宗宪有意给他一些打击,在三年级的措施中,要全力提高装潢实战技巧。 并把乐谱揉成一团。然而,吴宗宪每天仍能惊奇地看到周杰伦把工整认真的新谱子放在桌上。他被在迈上第一个台阶后,晓峰又在原来规划的基础上,适时修订第二阶段的发展措施,依靠自己的计 JAY这认真踏、实个沉默木讷的年轻人打动了,于是就有了周杰伦一举成名的专辑。划坚实的一步步前行。 问:(1)长远目标?(2分) 然后寻求发展机会的做法给我们的启示、酷爱音乐的周杰伦首先选择了在一个餐厅做侍应生,)1( )是( ABCD 答:毕业十年自己创业 职业人 到”“在从A学校人“”的职业生涯转变中,首先要做的是适应、融入社会(2)阶段目标?(4分) B首次就业期望值不宜过高,先就业,再择业答:A毕业时先到一家小装饰公司当助理, C即便实际就业岗位与规划有差距,也要脚踏实地工作 D再择业是提高就业质量、落实职业生涯规划的好机会

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