2013年3月计算机二级C语言上机题库

1、第01套： 给定程序中，函数fun的功能是：将形参n所指变量中，各位上为偶数的数去 除,剩余的数按原来从高位到低位的顺序组成一个新的数，并通过形参指针n传回 所指变量。 例如，输入一个数：27638496，新的数：为739。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结 果。 注意：源程序存放在考生文件夹下的blank1.c中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构！ 给定源程序： #include void fun(unsigned long *n) unsigned long x=0, i; int t; i=1; while(*n) /*found*/ t=*n

2、% _1_; /*found*/ if(t%2!= _2_) x=x+t*i; i=i*10; *n =*n /10; /*found*/ *n=_3_; main() unsigned long n=-1; while(n99999999|n0) printf(please input(0n100000000): ); scanf(%ld,&n); fun(&n); printf(nthe result is: %ldn,n); 解题思路： 第一处：t是通过取模的方式来得到*n的个位数字，所以应填：10。 第二处：判断是否是奇数，所以应填：0。 第三处：最后通形参n来返回新数x，所以应填：x

3、。 * 给定程序modi1.c中函数 fun 的功能是：计算n!。 例如，给n输入5，则输出120.000000。 请改正程序中的错误，使程序能输出正确的结果。 注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！ 给定源程序： #include double fun ( int n ) double result = 1.0 ; /*found*/ if n = = 0 return 1.0 ; while( n 1 & n 170 ) /*found*/ result *= n- return result ; main ( ) int n ; printf(input n:

4、) ; scanf(%d, &n) ; printf(nn%d! =%lfnn, n, fun(n) ; 解题思路： 第一处：条件语句书写格式错误，应改为：if (n=0)。 第二处：语句后缺少分号。 * 请编写一个函数fun，它的功能是：将一个数字字符串转换为一个整数(不得 调用c语言提供的将字符串转换为整数的函数)。例如，若输入字符串-1234,则 函数把它转换为整数值 -1234。函数fun中给出的语句仅供参考。 注意: 部分源程序存在文件prog1.c文件中。 请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容， 仅在函数fun的花括号中填 入你编写的若干语句。 给定源程序： #includ

5、e #include long fun ( char *p) /* 以下代码仅供参考 */ int i, len, t; /* len为串长，t为正负标识 */ long x=0; len=strlen(p); if(p0=-) t=-1; len-; p+; else t=1; /* 以下完成数字字符串转换为一个数字 */ return x*t; main() /* 主函数 */ char s6; long n; printf(enter a string:n) ; gets(s); n = fun(s); printf(%ldn,n); nono ( ); nono ( ) /* 本函数用

6、于打开文件，输入数据，调用函数，输出数据，关闭文件。 */ file *fp, *wf ; int i ; char s20 ; long n ; fp = fopen(c:testin.dat,r) ; wf = fopen(c:testout.dat,w) ; for(i = 0 ; i 10 ; i+) fscanf(fp, %s, s) ; n = fun(s); fprintf(wf, %ldn, n) ; fclose(fp) ; fclose(wf) ; 解题思路： 本题是将一个数字字符串转换为一个整数。 参考答案： #include #include long fun ( ch

7、ar *p) /* 以下代码仅供参考 */ int i, len, t; /* len为串长，t为正负标识 */ long x=0; len=strlen(p); if(p0=-) t=-1; len-; p+; else t=1; /* 以下完成数字字符串转换为一个数字 */ while(*p) x = x*10-48+(*p+); return x*t; main() /* 主函数 */ char s6; long n; printf(enter a string:n) ; gets(s); n = fun(s); printf(%ldn,n); nono ( ); nono ( ) /*

8、 本函数用于打开文件，输入数据，调用函数，输出数据，关闭文件。 */ file *fp, *wf ; int i ; char s20 ; long n ; fp = fopen(c:testin.dat,r) ; wf = fopen(c:testout.dat,w) ; for(i = 0 ; i 10 ; i+) fscanf(fp, %s, s) ; n = fun(s); fprintf(wf, %ldn, n) ; fclose(fp) ; fclose(wf) ; 注意：由于nono( )这个函数是改卷人用的，与考生没有什么关系，故下面从第2套试题开始均省略nono( ) 第02

9、套： 给定程序中,函数fun的功能是将形参给定的字符串、整数、浮点数写到文本 文件中，再用字符方式从此文本文件中逐个读入并显示在终端屏幕上。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结 果。 注意：源程序存放在考生文件夹下的blank1.c中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构！ 给定源程序： #include void fun(char *s, int a, double f) /*found*/ _1_ fp; char ch; fp = fopen(file1.txt, w); fprintf(fp, %s %d %fn, s, a, f); fclose(

10、fp); fp = fopen(file1.txt, r); printf(nthe result :nn); ch = fgetc(fp); /*found*/ while (!feof(_2_) /*found*/ putchar(_3_); ch = fgetc(fp); putchar(n); fclose(fp); main() char a10=hello!; int b=12345; double c= 98.76; fun(a,b,c); 解题思路： 本题是考察先把给定的数据写入到文本文件中，再从该文件读出并显示在屏幕上。 第一处：定义文本文件类型变量，所以应填：file *。

11、 第二处：判断文件是否结束，所以应填：fp。 第三处：显示读出的字符，所以应填：ch。 * 给定程序modi1.c中函数fun的功能是: 依次取出字符串中所有数字字符, 形 成新的字符串, 并取代原字符串。 请改正函数fun中指定部位的错误, 使它能得出正确的结果。 注意: 不要改动main函数, 不得增行或删行, 也不得更改程序的结构! 给定源程序： #include void fun(char *s) int i,j; for(i=0,j=0; si!=0; i+) if(si=0 & si=9) /*found*/ sj=si; /*found*/ sj=0; main() char i

12、tem80; printf(nenter a string : );gets(item); printf(nnthe string is : %sn,item); fun(item); printf(nnthe string of changing is : %sn,item ); 解题思路： 第一处: 要求是取出原字符串中所有数字字符组成一个新的字符串，程序中是使用变量j 来控制新字符串的位置，所以应改为：sj+=si;。 第二处: 置新字符串的结束符，所以应改为：sj=0;. * 请编写函数fun, 函数的功能是: 将m行n列的二维数组中的字符数据, 按列的 顺序依次放到一个字符串中。 例

13、如, 二维数组中的数据为: w w w w s s s s h h h h 则字符串中的内容应是: wshwshwsh。 注意：部分源程序在文件prog1.c中。 请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容, 仅在函数fun的花括号中填入 你编写的若干语句。 给定源程序： #include #define m 3 #define n 4 void fun(char sn, char *b) int i,j,n=0; for(i=0; i n;i+) /* 请填写相应语句完成其功能 */ bn=0; main() char a100,wmn=w,w,w,w,s,s,s,s,h,h,h,h; i

14、nt i,j; printf(the matrix:n); for(i=0; im; i+) for(j=0;jn; j+)printf(%3c,wij); printf(n); fun(w,a); printf(the a string:n);puts(a); printf(nn); nono(); 解题思路： 本题是把二维数组中的字符数据按列存放到一个字符串中。 1. 计算存放到一维数组中的位置。 2. 取出二维数组中的字符存放到一维数组（已计算出的位置）中。 参考答案： void fun(char sn, char *b) int i,j,n=0; for(i=0; i n;i+) /*

15、 请填写相应语句完成其功能 */ for(j = 0 ; j m ; j+) bn = sji ; n = i * m + j + 1; bn=0; 第03套： 程序通过定义学生结构体变量，存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。所 有学生数据均以二进制方式输出到文件中。函数fun的功能是重写形参filename所 指文件中最后一个学生的数据，即用新的学生数据覆盖该学生原来的数据,其它学 生的数据不变。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结 果。 注意：源程序存放在考生文件夹下的blank1.c中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构！ 给定源程序： #incl

16、ude #define n 5 typedef struct student long sno; char name10; float score3; stu; void fun(char *filename, stu n) file *fp; /*found*/ fp = fopen(_1_, rb+); /*found*/ fseek(_2_, -1l*sizeof(stu), seek_end); /*found*/ fwrite(&n, sizeof(stu), 1, _3_); fclose(fp); main() stu tn= 10001,machao, 91, 92, 77,

17、10002,caokai, 75, 60, 88, 10003,lisi, 85, 70, 78, 10004,fangfang, 90, 82, 87, 10005,zhangsan, 95, 80, 88; stu n=10006,zhaosi, 55, 70, 68, ssn; int i,j; file *fp; fp = fopen(student.dat, wb); fwrite(t, sizeof(stu), n, fp); fclose(fp); fp = fopen(student.dat, rb); fread(ss, sizeof(stu), n, fp); fclose

18、(fp); printf(nthe original data :nn); for (j=0; jn; j+) printf(nno: %ld name: %-8s scores: ,ssj.sno, ); for (i=0; i3; i+) printf(%6.2f , ssj.scorei); printf(n); fun(student.dat, n); printf(nthe data after modifing :nn); fp = fopen(student.dat, rb); fread(ss, sizeof(stu), n, fp); fclose(fp);

19、for (j=0; jn; j+) printf(nno: %ld name: %-8s scores: ,ssj.sno, ); for (i=0; i3; i+) printf(%6.2f , ssj.scorei); printf(n); 解题思路： 本题是考察如何从文件中读出数据，再把结构中的数据写入文件中。 第一处：从指定的文件中读出数据，所以应填：filename。 第二处：读取文件fp的最后一条记录，所以应填：fp。 第三处：再把读出的记录，写入文件fp指定的位置上，所以应填：fp。 * 给定程序modi1.c中的函数creatlink的功能是创建带头结点的单向链

20、表, 并 为各结点数据域赋0到m-1的值。 请改正函数creatlink中指定部位的错误, 使它能得出正确的结果。 注意: 不要改动main函数, 不得增行或删行, 也不得更改程序的结构! 给定源程序： #include #include typedef struct aa int data; struct aa *next; node; node *creatlink(int n, int m) node *h=null, *p, *s; int i; /*found*/ p=(node )malloc(sizeof(node); h=p; p-next=null; for(i=1; ida

21、ta=rand()%m; s-next=p-next; p-next=s; p=p-next; /*found*/ return p; outlink(node *h) node *p; p=h-next; printf(nnthe list :nn head ); while(p) printf(-%d ,p-data); p=p-next; printf(n); main() node *head; head=creatlink(8,22); outlink(head); 解题思路： 第一处: 指向刚分配的结构指针，所以应改为：p=(node *)malloc(sizeof(node);

22、第二处: 在动态分配内存的下一行语句是，使用临时结构指针变量h保存p指针的初始位置， 最后返回不能使用p，是因为p的位置已经发生了变化，所以应改为返回h。 * 请编写函数fun, 函数的功能是:统计一行字符串中单词的个数,作为函数值返 回。一行字符串在主函数中输入, 规定所有单词由小写字母组成,单词之间由若干 个空格隔开, 一行的开始没有空格。 注意：部分源程序在文件prog1.c中。 请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容, 仅在函数fun的花括号中填入 你编写的若干语句。 给定源程序： #include #include #define n 80 int fun( char *s)

23、main() char linen; int num=0; printf(enter a string :n); gets(line); num=fun( line ); printf(the number of word is : %dnn,num); nono(); 解题思路： 本题是统计字符串中的单词数。 1. 利用while循环语句和指针变量，当字符为空格时，则单词数k加1。 2. 循环结束返回k。 参考答案： int fun( char *s) int k = 1 ; while(*s) if(*s = ) k+ ; s+ ; return k ; 第04套： 程序通过定义学生结构体

24、变量，存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。所 有学生数据均以二进制方式输出到文件中。函数fun的功能是从形参filename所指 的文件中读入学生数据，并按照学号从小到大排序后,再用二进制方式把排序后的 学生数据输出到filename所指的文件中，覆盖原来的文件内容。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结 果。 注意：源程序存放在考生文件夹下的blank1.c中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构！ 给定源程序： #include #define n 5 typedef struct student long sno; char name10; float

25、 score3; stu; void fun(char *filename) file *fp; int i, j; stu sn, t; /*found*/ fp = fopen(filename, _1_); fread(s, sizeof(stu), n, fp); fclose(fp); for (i=0; in-1; i+) for (j=i+1; jn; j+) /*found*/ if (si.sno _2_ sj.sno) t = si; si = sj; sj = t; fp = fopen(filename, wb); /*found*/ _3_(s, sizeof(stu

26、), n, fp); /* 二进制输出 */ fclose(fp); main() stu tn= 10005,zhangsan, 95, 80, 88, 10003,lisi, 85, 70, 78, 10002,caokai, 75, 60, 88, 10004,fangfang, 90, 82, 87, 10001,machao, 91, 92, 77, ssn; int i,j; file *fp; fp = fopen(student.dat, wb); fwrite(t, sizeof(stu), 5, fp); fclose(fp); printf(nnthe original

27、data :nn); for (j=0; jn; j+) printf(nno: %ld name: %-8s scores: ,tj.sno, ); for (i=0; i3; i+) printf(%6.2f , tj.scorei); printf(n); fun(student.dat); printf(nnthe data after sorting :nn); fp = fopen(student.dat, rb); fread(ss, sizeof(stu), 5, fp); fclose(fp); for (j=0; jn; j+) printf(nno: %ld

28、 name: %-8s scores: ,ssj.sno, ); for (i=0; i。 第三处：把已排序的结构数据，重新写入文件，所以应填：fwrite。 * 给定程序modi1.c中函数fun的功能是: 在字符串的最前端加入n个*号, 形成 新串, 并且覆盖原串。 注意: 字符串的长度最长允许为79。 请改正函数fun中指定部位的错误, 使它能得出正确的结果。 注意: 不要改动main函数, 不得增行或删行, 也不得更改程序的结构! 给定源程序： #include #include void fun ( char s, int n ) char a80 , *p; int

29、 i; /*found*/ s=p; for(i=0; in; i+) ai=*; do ai=*p; i+; /*found*/ while(*p+) ai=0; strcpy(s,a); main() int n; char s80; printf(nenter a string : ); gets(s); printf(nthe string %sn,s); printf(nenter n ( number of * ) : ); scanf(%d,&n); fun(s,n); printf(nthe string after insert : %s n ,s); 解题思路： 第一处:

30、指针p应指向s，所以应改为：p=s;。 第二处: 死循环，当do while循环执行一次，临时变量p应该指向字符串的下一位置，所以应改为：while(*p+);。 * 请编写函数fun,函数的功能是:统计各年龄段的人数。n个年龄通过调用随机 函数获得,并放在主函数的age数组中；要求函数把0至9岁年龄段的人数放在d0 中,把10至19岁年龄段的人数放在d1中,把20至29岁年龄段的人数放在d2中, 其余依此类推, 把100岁 (含100)以上年龄的人数都放在d10中。结果在主函数中输出。 注意：部分源程序在文件prog1.c中。 请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花

31、括号中填入 你编写的若干语句。 给定源程序： #include #define n 50 #define m 11 void fun( int *a, int *b) double rnd() static t=29,c=217,m=1024,r=0; r=(r*t+c)%m; return(double)r/m); main() int agen, i, dm; for(i=0; in;i+)agei=(int)(115*rnd(); printf(the original data :n); for(i=0;in;i+) printf(i+1)%10=0?%4dn:%4d,agei); p

32、rintf(nn); fun( age, d); for(i=0;i10;i+)printf(%4d-%4d : %4dn,i*10,i*10+9,di); printf( over 100 : %4dn,d10); nono(d); 解题思路： 本题是统计各年龄段的人数。 1. 初始化各年龄段人数为0。 2. 使用for循环以及求出各年龄的十位数字作为存放人数的地址，如果大于值大于10，则存入d10中（大于110岁的人）。 参考答案： void fun( int *a, int *b) int i, j ; for(i = 0 ; i m ; i+) bi = 0 ; for(i = 0 ;

33、 i 10) bm - 1+ ; else bj+ ; double rnd() static t=29,c=217,m=1024,r=0; r=(r*t+c)%m; return(double)r/m); 第05套： 给定程序中,函数fun的功能是将参数给定的字符串、整数、浮点数写到文本 文件中，再用字符串方式从此文本文件中逐个读入，并调用库函数atoi和atof将 字符串转换成相应的整数、浮点数，然后将其显示在屏幕上。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结 果。 注意：源程序存放在考生文件夹下的blank1.c中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构！ 给

34、定源程序： #include #include void fun(char *s, int a, double f) /*found*/ _1_ fp; char str100, str1100, str2100; int a1; double f1; fp = fopen(file1.txt, w); fprintf(fp, %s %d %fn, s, a, f); /*found*/ _2_ ; fp = fopen(file1.txt, r); /*found*/ fscanf(_3_,%s%s%s, str, str1, str2); fclose(fp); a1 = atoi(str

35、1); f1 = atof(str2); printf(nthe result :nn%s %d %fn, str, a1, f1); main() char a10=hello!; int b=12345; double c= 98.76; fun(a,b,c); 解题思路： 本题是考察先把给定的数据写入到文本文件中，再从该文件读出并转换成相应的整数、浮点数显示在屏幕上。 第一处：定义文本文件类型变量，所以应填：file *。 第二处：关闭刚写入的文件，所以应填：fclose(fp)。 第三处：从文件中读出数据，所以应填：fp。 * 给定程序modi1.c中函数fun的功能是: 对n名学生的

36、学习成绩,按从高到低的 顺序找出前m(m10)名学生来, 并将这些学生数据存放在一个动态分配的连续存 储区中, 此存储区的首地址作为函数值返回。 请改正函数fun中指定部位的错误, 使它能得出正确的结果。 注意: 不要改动main函数, 不得增行或删行, 也不得更改程序的结构! 给定源程序： #include #include #include #define n 10 typedef struct ss char num10; int s; stu; stu *fun(stu a, int m) stu bn, *t; int i,j,k; /*found*/ t=(stu *)calloc

37、(sizeof(stu),m) for(i=0; in; i+) bi=ai; for(k=0; km; k+) for(i=j=0; i bj.s) j=i; /*found*/ t(k)=b(j); bj.s=0; return t; outresult(stu a, file *pf) int i; for(i=0; i10 ) printf(ngive the number of the students who have better score: ); scanf(%d,&m); porder=fun(a,m); printf(* the result *n); printf(th

38、e top :n); for(i=0; im; i+) printf( %s %dn,porderi.num , porderi.s); free(porder); 解题思路： 第一处: 语句最后缺少分号。 第二处: 应该使用方括号，而不是圆括号。 像此类，使用编译，即可发现。 * 请编写函数fun, 函数的功能是: 删去一维数组中所有相同的数, 使之只剩一 个。数组中的数已按由小到大的顺序排列,函数返回删除后数组中数据的个数。 例如, 一维数组中的数据是: 2 2 2 3 4 4 5 6 6 6 6 7 7 8 9 9 10 10 10。 删除后,数组中的内容应该是: 2 3 4 5 6 7

39、 8 9 10。 注意：部分源程序在文件prog1.c中。 请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容, 仅在函数fun的花括号中填入 你编写的若干语句。 给定源程序： #include #define n 80 int fun(int a, int n) main() int an=2,2,2,3,4,4,5,6,6,6,6,7,7,8,9,9,10,10,10,10,i,n=20; printf(the original data :n); for(i=0; in; i+)printf(%3d,ai); n=fun(a,n); printf(nnthe data after delete

40、d :n); for(i=0;in;i+)printf(%3d,ai); printf(nn); nono(); 解题思路： 本题是删除已排序过数组中的相同数。 1. 取出数组中的第1个数存放在临时变量k中，再利用for循环来依次判断所有的数。 2. 如果取出的数和k相比，如果不相同，则仍存放在原数组中，其中存放的位置由j来控制， 接着把这个数重新存入k。如果相同，则取下一数。 参考答案： int fun(int a, int n) int i, j = 1, k = a0 ; for(i = 1 ; i n ; i+) if(k != ai) aj+=ai ; k = ai ; aj = 0

41、 ; return j ; 1c程序是由（ 函数 ）构成的，一个c程序中至少包含（ 一个函数 ） 。因此，( 函数 ) 是c程序的基本单位。2c程序注释是由( /* ) 和( */ ) 所界定的文字信息组成的。3函数体一般包括( ) 和( ) 。二判断题1一个c程序的执行总是从该程序的main函数开始，在main函数最后结束。 【 】2main函数必须写在一个c程序的最前面。 【 】3一个c程序可以包含若干的函数。【 】4c程序的注释部分可以出现在程序的任何位置，它对程序的编译和运行不起任何作用。但是可以增加程序的可读性。【 】5c程序的注释只能是一行。【 】6c程序的注释不能是中文文字信息。

42、【 】8可以使用turbo c来编译和连接一个c程序。【 】9可以使用turbo c来运行一个c程序。【 】10可以使用turbo c来实时调试（即动态调试）一个c程序。【 】三简答题1 写出一个c程序的基本结构。2 简要叙述使用turbo c 2.0编译和运行一个程序的步骤。四编程题1 提高题：参照课本例1.1，试编写一个c程序，输出如下信息。（提示：使用键盘上的一些符号）。2 提高题：试编写一个c程序，输出如下信息。试试看，可以输出其他组合图案吗？第二章 数据类型，运算符与表达式一选择题1合法的字符常量是 。a） t b) “a” c） a d）x322、合法的字符常量是 。a） 084

43、b) 84 c） ab d）x432 是c语言提供的合法的数据类型关键字。a） float b） signed c） integer d）char3在以下各组标识符中，合法的标识符是。（1）a）b01 b）table_1 c） 0_t d） k%（2）a）fast_ b） void c）pbl d）（3）a）xy_ b）longdouble c）*p d）char(4) a) sj b)int c)_xy d)w_y234属于合法的c语言长整型常量的是 。a）5876273 b）0l c）2e10 d）(long)58762735下面选项中，不是合法整型常量的是 。a）160 b）0xcdg

44、c）01 d）0x48a6判断int x = 0xaffbc；x的结果是 。a）赋值非法 b）溢出 c）为affb d）为ffbc7下面选项中，均是合法浮点数的是 。a）1e1 b）.60 c）123e d）e3a)5e9.4 b)12e4 c)1.2e.4 d).8e4a)03e2 b)8e5 c)2e1 d)5.e08在c语言中，要求参加运算的数必须时整数的运算符是 。a）/ b）* c）% d) =9在c语言中，字符型数据在内存中以 形式存放。a）原码 b）bcd码 c）反码 d）ascii码10下列语句中，符合语法的赋值语句是 。a）a7bca+7； b）a7ba7；c）a=(7b，b，a7)； d）a7b，ca7；11 是非法的c语言转义字符。a）b b） 0xf c）037 d）12对于语句：f=(3.0,4.0,5.0),(2.0,1.0,0.0);的判断中， 是正确的。a）语法错误 b）f为5.0 c)f为0.0 d）f为2.013与代数式(x*y)/(u*v) 不等价的c语言表达式是 。a）x*y/u*v b）x*y/u/v c）x*