班集体先进事迹（共14篇）

1、班集体先进事迹（共14篇）班集体先进事迹（共14篇）第1篇先进班集体先进事迹先进班集体先进事迹我们班是一个温暖.和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结.进取.活泼.创新是我们的最大特点。一.健康向上，班风优良。良好的班风来自于严格.民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学_小学生守则.小学生日常行为规范，对守则.规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”.“在集体中”受到。二.凝心聚力，团结进取。我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好

2、的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，让他们主动去帮助差生，为班级多做一点实事。三.积极朴实，学风浓厚。同学们学_兴趣高.学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。大部分同学对作业练_毫不含糊，按时保质保量地完成各科作业，对学_不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学_中的互助上。大家平时聚在一起，讨论学_，各自介绍自己擅长

3、学科的学_经验，向别人请教自己薄弱环节的学_方法，互相之间取长补短，共同提高。四.多姿多彩，活动丰富。在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如主题班会.学_竞赛.小组竞争.辩论会.跳绳比赛.下棋比赛.歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。五.永无止境，不断前进。我们班几年来取得了可喜的成绩，多次被评为校级优秀班集体.优秀中队.卫生先进班.纪律模范班等。这些成果的取得是我们全体师生的辛勤汗水和心血努力得来的。共同的奋斗目标是班集体不断前进的动力，班集

4、体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。第2篇先进班集体先进事迹“先进班集体”事迹含山县仙踪中心学校四（2）班我们四年级（2班是一个温暖.和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。下面是我们班的先进事迹1.良好的班级氛围一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，所以“全面发展.展现自我.共同进步”成了我班的班风。学生在一

5、个良好的学_氛围中共同进步，有的同学语文强，有的同学数学好，大家平时聚在一起，讨论学_，互相之间取长补短，共同提高。特别是对“学困生”的帮助，班级形成了帮扶小组，优秀学生在下课都会主动找学_有困难的学生询问是否有不懂的地方，班级中形成了好的学_氛围，同学之间也能互帮互助，从而形成真正的团结意识。由于学_风气好，同学们上课积极发言，表现令教师欣喜，让每次来听课的教师都称赞不已，许多老师都说“最爱上*班的课了”为了抓好小学生日常行为规范.集体主义，让学生养成良好的学_.生活.行为好_惯，进一步促进校风建设，我们学校组织开展了流动红旗竞赛活动，我们班每个孩子都严格从自己做起，管好自己，提醒班级同学，

6、我们班每周的流动红旗面数都是最多的，每个学期都在竞赛活动中取得好成绩。通过参加竞赛活动，我们班的每个孩子都在活动中受到了，得到锻炼，养成良好的_惯。在学校的随机检查中，我们班多次被评为“文明先进班级”.“卫生先进班级”等。我们的班干部都严于律己，不仅在班级工作中起示范作用，在学校大队部工作中也起示范作用。他们都主动与班主任老师一起讨论确定学期班级工作计划，在班主任的指导下又有序地开展班级各项工作。特别是班队课.黑板报.卫生等工作，队干部能合理地安排全体队员都参与到各项活动。2.特色的班级管理一个班集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。在四年级上学期，通过学生自荐.竞选演讲.民主选举的方式组

7、建了一届优秀的班委会。例如，班长张天彧，她作为班级的大队长，稳重大方，工作认真负责，能协调好班级的一切事物。劳动委员吴萍萍能够主动带头，不怕脏不怕累，并能有序地安排教室.分担区的值日工作另外作为班主任的我还经常对班级工作进行评议，给干部们提出合理的建议，这样既调动了班干部的积极性，又不断培养了班干部自主管理班级的能力。为提高每位学生的责任意识和自我管理.自我控制能力，使其成为班级的主人，我们班在本学期班级管理中采取“固定岗”全员上岗，“轮流岗”分批管理的方法。“固定岗”，就是班级中的一个服务性的固定岗位，要求班级52位同学人人根据自己的实际情况，必须选择一个服务性项目，发扬“我为人人，人人为我

8、”的奉献精神，培养班级主人翁的责任感。而“轮流岗”，就是让全班同学轮流（定期互换）担任班委，体验不同的班委角色。“轮流岗”由班主任根据班级实际设置岗位，要求每一个同学根据不同岗位的职责和要求，找到适合自己的岗位。在队干部的带领下，每个学生都有一定的自我管理能力，很好地完成各项工作。各科任老师对我们班各个方面都给予很高的评价，其中自我管理方面的评价最高。3.极强的集体凝聚力我们班在自我管理中，强调每位学生要有集体观念，平时在学_.生活中要有团队合作精神，做到互相帮助和互相支持，共同提高。通过团队合作精神的培养，现在我们班的每一个孩子们都知道他们代表着班级的形象，每个人都要为班级争光做点事情。我们

9、班的学生在遵守学校规章制度方面一直都是模范，能认真学_“小学生守则”。在学_竞赛活动中，抱着处处为班级争先的意识积极参与，在学校各项评比竞赛中都取得了优异的成绩。在升上四年级的开学第一天，全体队员就表决心，明目标为校“文明班”而战。这一年来，同学们在学_惯.行为_惯.卫生_惯严格要求自己；在学校开展的各项竞赛活动，积极参与，力争优秀；认真学_.遵守校“日常行为周评表”各项要求，争做“好_惯之星”.“幸福之星”。如在今年3月份，队员们在“学雷锋月”积极开展形式多样的“学雷锋”活动，涌现了一批“小雷锋”，班级被评为“学雷锋优秀班级”；在六一儿童节合唱比赛中，在全体同学的拼搏和努力下，争得第一名的好

10、成绩。班级还荣获四年级组的“文明班级”。4.多彩的中队活动在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。我们四（2）中队的活动丰富多彩。如本学期实施班干部轮流管理后，每月一次队会的开展，由中队干部自己组织，老师成了顾问；如读书活动.校园实践.小报评比.写字评比，同学们参与积极性高；我们还利用班会课，开展丰富多彩的主题活动，使学生在每一次的活动中都能有所收获.启发。如作文大赛.数学竞赛等学_性的比赛活动，还有运动性的如拔河比赛，跳高比赛等，还有才艺展示类活动，如歌唱.跳舞等，充分发挥学生的全面才能。第3篇先进班集体先进事迹先进班集体先进事迹班级概况*小学四年二班共

11、有学生58人，其中男生33人，女生25人，有5人长期在亲戚家住宿；有3人同于父母在外打工，长期在爷爷.奶奶家居住；有9人父母打工中午不回家，在托管班吃饭。我们的集体称号是笋芽我们的班级口号是比.学.赶.帮.超我们班是一个温暖.和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结.进取.活泼.创新是我们的最大特点。一.走进学生的心灵深处。班主任作为一个班集体的组织者.领导者，具有核心的作用。叶圣陶先生曾说过“谁不爱学生，谁就不能好学生。”老师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的。树立自己的威望，必须做到以情动人，只有这样，才能建立民主.平等和互相理解的新型师生关系，学生才能真正感受到班主任的

12、可亲.可敬.可信，才会在心理上接受你，愿意与你亲近，愿意将心灵的窗口向你敞开。我班的许庆华由于父母离异，性格孤僻。每学期初，我都要对他进行家访，和他家长进行及时的沟通，交流，课余时间经常找他谈心，对他进行心理疏导，鼓励他积极进取，乐观向上，决不放弃。于伟心.王曼.魏瑜伯等后进生我更是不敢有丝毫的怠慢。我深知后进生虽然只是少数，但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人不利，而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步，重新确立起自信心是转化工作的关键，是重要而艰巨的任务。每次课堂上他们都精力无法集中，看到这情况，我看在眼里，急在心上，总是和言悦色地给他们讲道理，鼓励他们，帮他们

13、分析原因，想办法，经常与他们的家人联系，共同关注他们的成长。学_上，每发现他们的一点进步，我都会特意提出表扬，让他们自己发现自己的闪光点，相信他们也能做一个好学生。对于他们做得不对的地方，便找他们个别谈话，循循善诱，告诉他们要如何做一个好学生，好孩子，给他们信心，给他们鼓励。二.健康向上的班风引导我们前进。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学_小学生守则.小学生日常行为规范，对守则.规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”.“在集体中”受到。在班容班貌.清洁卫生.公共财物.两操劳动.课堂纪律等方面都作了明确的规定

14、，如勤剪指甲.集合队伍快静齐等。并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵.榜样.带头人。小到一只簸箕.一把扫帚如何摆放，拖布如何涮洗；大到门窗.电灯的开与关.学生都能各负其责。良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识.有计划地通过对学生守则.道德问题的讨论；书籍.报刊的阅读指导；对电影.电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用墙报.黑板报.专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣

15、传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律.课间要求.考勤制度.考试纪律等，并学生要严格遵守，以无形的力量影响和学生。三.强大的班级凝聚力推动我们发展在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，同学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心布置；出现一些偶发事件，他们能反馈.制止。这样，班干部心中有同学，有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相

16、当一部分的自主作业，如练钢笔字，听写词语.口算练_.课前预_等。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩。运动会.主题班会.各类活动.比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。大家将班级视作一个大家庭，真正将自己视作这个家庭中的一员。四.朴实深厚的学风激励我们提高学生学_兴趣高，学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开，大部分同学对作业练_毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学_不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学_中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，

17、大家平时聚在一起，讨论学_，各自介绍自己擅长学科的学_经验，向别人请教自己薄弱环节的学_方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相到之间请教一道题也可以引起大家对学_的讨论。五.多姿多彩的活动丰富我们的生活在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如主题班会.道德讲堂.学_竞赛.小组竞争.跳绳比赛.书法比赛.读书活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，

18、提高了学_成绩，形成了良好的学风。六.永无止境的进取心催促我们奋进 我们班几年来取得了可喜的成绩在学年度，崔京帅.刘建行.赵晓萌等九名同学参加学校组织的数学竞赛取得了的年级组团体第一的好成绩；崔京帅.赵晓萌.赵天琦.王卓然.张扬五位同学获得“文苑杯”优秀作文奖；在开展“爱的”为主题的中队会中，荣获三等奖；在“飘扬快乐.追逐梦想”庆六一艺术节.运动会上，获得第三名。学年度，在开展的“践行社会主义核心价值观”为主题的道德讲堂中，荣获一等奖；在“赤峰众缘爱心联会”捐赠活动中，获“爱心班级”荣誉称号，其中，张笑宁.梁萧月等五名同学获得“爱心小天使”荣誉称号；在学校组织的队形队列比赛中，获得三等奖。年5

19、月，我中队被评为市级先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼，一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。第4篇班集体先进事迹班集体先进事迹年9月，我开始担任二年级的班主任，面对的是一张张充满憧憬和好奇的脸，我深感肩上的担子重，怎样才能成为一个优秀

20、的班主任并带出一个优秀的班集体，培养出德.智.体.美.劳全面发展的新人。成为祖国的接班人，是摆在我面前的一道新课题。我用了一周时间去了解他们的愿望.特点，掌握学生的情况，然后组建了新班委，在班委的带动下，我利用班会，课下单个谈话的方式。对全体学生进行思想，让他们遵守学校的纪录，缺乏.勤奋学_，团结友爱。用实际行动来维护和温暖这个班集体。现将本班先进事迹叙述如下一.认真做好安全工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对学校安全会议精神做到及时传达，结合我班实际制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示，每周一次主题安全晨会，每月一次安全主题班会。让学生从

21、思想上重视安全，认识到安全的重要性。二.保护环境.讲究卫生。校门口附近有许多摊点，商店，每天都产生大量的垃圾。开学时我就向全体学生开展爱环境，讲卫生的活动，主动承包了校门口附近的环境卫生区的卫生保障工作，经过几周的和锻炼，全班学生形成自觉的轮流打扫卫生区的工作。每天早晚各一次，使学校大门口周边的环境得到最大程度的改观，始终保持干净.卫生，赢得了全校师生的一致好评。学生的个人卫生也明显好转，不论家庭状况如何，都保持服装整洁，不留长发的好_惯。三.养成良好_惯，严防安全隐患。我校靠近三边即街边.山边.河边, 存在着极大的安全隐患。为了解决这一难题，我发动班干部，每天利用两饭后课余时间，轮流在三岔路

22、口进行登记，并让同学们养成上学或放学都要自觉排队，同学们积极响应，相互监督，一年来，班级没有一名学生出现安全问题。受到了学生家长的赞扬，得到了校领导的好评。四.自觉爱护公物，建立节约意识。由于经费有限，学校的课桌.凳子是经过反复维修的旧桌凳，很多桌凳不能使用，班内学生经常向我提出要更换，我一方面学生要认真维修，另一方面发动学生自己解决。双休日终于到了，我们利用星期天，从家中带来木料和维修工具，自己动手把这些快要散架的桌凳修好。在我们的带领下，全班同学养成了“从我做起”爱护公物的良好_惯。班级的这一举措，得到校领导在学校师生大会上的表扬。五.继承尊老爱幼的美德。尊老爱幼是中华民族的优良传统。我经

23、常学生继承发扬这一中华美德。许多学生在家发扬了这一美德，我又鼓励学生不要只限于自家，要面向社会。我带领学生到街道.幼儿园等地方义务打扫卫生。现在已经不需要发动，学生已经能自觉做这些事了。努力已有成果，成果已是过去，未来还需努力。这就是我从教以来的座右铭。第5篇先进班集体事迹先进班集体事迹在班风建设方面,最常规的做法主要是以下几点1,经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力.2,班里出现了比较典型的问题,大都以主题班会的形式展开讨论,让学生自己剖析自己,自我评价.3,有意识,有计划,分层次地对学生进行个别谈话,及时表扬和批评那些典型事例,在班集体形成正确的集

24、体舆论导向.作为一个班集体,最重要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一个良好的学_氛围.班风正,学风浓是我班的形象和特色.在历次考试中严肃考风,取得了较好的成绩.在课堂上,同学们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学_效率.课后他们也会与老师进行交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间.围绕着学风建设,我班经过一系列的探索和努力,已形成了勤学,好问,慎思,明辨,笃行的优良学风.在优良的班风和学风的影响下,我班涌现出了一批成绩优异,品德优秀的学生代表，在学_上,同学比谦虚,互帮互学,全面发展自己,不断超越自我同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能.我经常开导大家大事讲原则,小事讲风格,塑造学生健

25、康,和谐的人格.学会做人,将良好的品质放在首位。我们今后工作的要求.一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天2/2首页 上一页12第6篇先 进 班 集 体 事 迹初三七班先进事迹材料初三（7）班是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，互帮互助.互谅互爱，已经形成一个互敬互爱.团结健康.文明守纪的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个成员都最大限度地挖掘自己的潜能，提高自身素质，最大限度释放自己的能量，为这个集体增光添彩，充满时代的气息和活力。一.制定了切实可行的目标.计划，使工作有的放矢。有一位作家说过“人生，不能没有目标。”同样，一个班集体建设也需

26、要一个明确的奋斗目标。针对本班的实际情况，每个学期我和同学们共同制定具体可行的班级近.中期目标。又让学生根据班级的近.中期目标制定出个人的近.中期目标。根据奋斗目标，以一月为一阶段，制定了详细的达标计划，使班级建设有目标，有计划地层层深入。取得了良好的效果。二.狠抓了学生的和班级管理，创建了一个“文明向上，团结进取”的良好班风。1.组建了精明强干.积极进取的班团干部队伍。我们班成功的组建了一支强有力的班级干部队伍，本着“为同学服务，受同学监督”的原则为同学们服务，尽力营造出一种和谐的班级氛围，受到同学们的一致好评。通过民主选举，演讲竞赛等形式，把那些关心集体.责任心强.敢抓敢管的学生选定了干部

27、队伍，采用了班干部轮流制度，检查督促了每个学生学_生活各个细节的完成情况，促进了学生良好的学_生活_惯的养成。在工作上班级干部同学立足本职工作，尽职尽则，一丝不苟。在学_生活上班级干部都作出了表率，尤其是当同学们遇到困难时，班级干部都能及时伸出援手，展现了良好的干部作风。班委会团支部定期召开座谈会，了解学生的思想动态。对有困难的同学，支部及时给予帮助。班团干部心红劲齐，他们以身作则扎实工作的作风受到了全体师生的一致好评。良好的班风来自于严格.民主的班级制度。每学期初，我们根据学校要求和本班实际情况，利用班会组织学生学_中学生守则.中学生日常行为规范.并且对守则.规范逐条讲解对照，指出本班存在的

28、问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”.“在集体中”受到。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌.清洁卫生.公共财物.两操劳动.课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天穿校服.勤剪指甲.集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，这样，一批又一批的同学成为了行为标兵.榜样.带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出.制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕.一把扫把如何摆放，大到门窗.电灯的开与关，学生都能各负其责任。2.创建了文明和谐.拼搏进取的舆论气氛。良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识.有计划地通

29、过对学生守则.道德问题的讨论；书籍.报刊的阅读指导；对电影.电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用墙报.黑板报.专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律.课间要求.考勤制度.考试纪律等，并学生要严格遵守。以无形的力量影响和学生。三.狠抓了学风建设，创建了一个“自我激励，笃学互进”的良好学风。1.营造了一个和谐的学_氛围，培养了学生良好的学_品质。学_方面在班主任老师以及各位同学的共同努力下形成了“学风浓，班风正”的良好风气，每天同学们到教室认真上自_

30、，营造了良好的学_氛围。并且我们在课堂上能保持良好的学_态度，无迟到，早退，旷课等现象，深受各位任课老师的一致好评。学生学_兴趣高.学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学.午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练_毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学_不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学_中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学_，各自介绍自己擅长学科的学_经验，向别人请教自己薄弱环节的学_方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子

31、在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学_的讨论。2.大力开展了扶优抓差工作，使学生共同进步。我们对每个学生都一视同仁，让每个学生在期中.期末等考试中及时对自己的学_情况进行总结，肯定成绩，寻找不足，明确自己的弱科与弱项，然后分组分类组织学生成立各种学_兴趣小组，并积极与科任老师沟通联系，利用周五下午或其它空余时间进行扶优抓差，激励了学生的学_兴趣，使学生的弱科弱项有了很大的提高。三年来我们把工作重点放在后进生上，帮助他们自找原因，针对原因给出建议，并督促他们努力学_。对于一些自制力差的同学，班干部主动帮助他们。在期末考试前，召开班会，一方面让大家积极投入到总复_中

32、；一方面要求大家严守考风考纪，维持良好的考试氛围，考出水平，考出实力。近两年我班无一人违纪，严格遵守校规校纪，得到了学校，老师的肯定。四.开展了丰富多彩的课外活动，提高了素质。在班级的集体生活方面，我们开展丰富多彩的班队活动。如主题班会.学_竞赛.小组竞争.演讲比赛等等，许多学科竞赛中多名学生获得优异成绩。让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学_成绩，形成了良好的学风。五.开展感恩活动，回报家庭社会。在学校开展的“感恩父母.老师.同学.生活等系列活动”

33、中，同学们都积极参加并且反省了自己的花销及收获情况，在思想和认识上有了明显的进步。在班级开展的“一封家书”活动中，同学们都给父母写去了自己的所思所想，得到家长的一致好评。在在以上活动中同学们本着感恩社会，感恩学校，感恩他人的态度，旨在将爱心传递，帮助他人，尽自己的微薄之力，奉献他人。同学们的思想有了进一步的升华。回顾过去的三年，团结的思想让我们有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力更上一层楼，光荣的成绩激发我们的斗志我班同学都决心在未来的日子里，继续沿着团结奋进的轨迹演绎我们的精彩人生，以激昂的斗志走进高等学府，再接再厉，再创辉煌年2月24日第7篇先进班集体事迹先进班集体事

34、迹08春电脑艺术设计班是08年春季入学的学生,春季学生一般是学_比较差.身上有各种各样的问题,如爱上网.夜不归宿.抽烟喝酒等问题,这样的班级想进步是很困难的.这个班级也是如此,一部分同学彻底不爱学_.不出早操.上课迟到.早退.旷课,喜欢上网玩游戏.针对现状,班主任和班干部带动全体同学,经过不断努力,彻底改变本班面貌,从此以后,班级成为系里的前三名,这份进步是班主任及班干部和全体同学的共同努力而得来的结果.首先,班主任严格管理班级,根据学院的规章制度制定一系列班规,对学生提出严格要求.一开始有些学生不服从管理,有抽烟喝酒现象,班主任知道后,先调查清楚,然后做细致耐心的工作,再进行说服,让他们明白

35、事情的严重性和危害性,深刻认识自己的错误,再认真改正自己的错误,成为一个学_积极的孩子.在此期间,有部分学生上课迟到.早退.旷课.爱睡觉.对学_不重视,经过班干部商量决定,先了解情况.得知这些学生从小学六年级开始就不爱学_,对学_没有热情,班干部对这些同学进行学_积极性辅导,多鼓励激发学_积极性,让他们自尊心得到满足,对学_有了兴趣,渐渐有了很大的进步.还有一部分学生初来时基础差.底子薄,同学们不断的鼓励他们.教他们,而这些同学也刻苦的努力学_.起初,有问题的学生,一年后,有了很大的进步,有些学生成为班里的佼佼者.其次,在班级凝聚力上也有了很大的提高.刚来到学校的时候,学生们有着各种各样的缺点

36、,如只顾自己,喜欢嘲笑别人,以权谋私的等行为,严重影响了班级团结,对学校的管理也造成很大的阻碍,经过班主任的长期坚持努力,同学们深深的感受到老师的良苦用心,也深刻体会到团结的重要性. 从学雷锋活动到植树活动,再从“一二九”长跑活动到甲型H1N1流感病毒的预防等活动,逐渐体现出08春电脑艺术设计班的团结凝聚力.而且积极参与学校和学生会的活动. 在甲型H1N1流感病毒预防中，我班的学生会成员一直坚守在工作岗位上，从不叫苦叫累，无论他们多么的疲惫，还是多么的饥饿。总要把生活区的安全秩序放在第一位，尽心的做好隔离工作。虽说不是昼夜，但也没有让光阴流逝，也没有白白浪费。至少这就是一件有意义的事，人生在世

37、，没有几个完整的而有意义的事可以让你做，又有多少光荣而高尚的事等待着你做。要知道做件光荣的事并不容易，做件有意义的事就更不容易了。要学会珍惜它，他们怀着欣慰的心情作着生活区的工作。在这简单而不平凡的天里，尤其是在这说长不长说短不短的日子里，满怀信心的他们，在生活区来来回回的不知道多少遍。锻炼了他们也塑造了他们，认识到怎样面对困难。巴音学院积极防控措施，以及领导的英明指挥。国产的甲型H1N1流感疫苗已投入生产，按国家总体调配到，是我认识到国家的强大，对可防可控流感充满信心。期间本班学生蒋飞霞，是我院学生会宿管部一名副部长，在这次H1N1流感中不怕困难，积极帮助隔离学生，帮助他们打水.打饭.开导隔

38、离同学。每天3次为隔离学生测量体温，为学生解决了很多问题，然而她自己因为工作，没有注意到自己，在一天晚上达到高烧38.5，经过同学的帮助，在医务人员的治疗下，3天以后她的高烧退掉了，让大家都松了一口气。蒋飞霞同学这种精神是高尚的，也证明了我院学生会成员的工作水平，值得同学们学_。其次我班学生张洪玉同学，是我院学生会主席，在这次隔离期间，由于学生会人员留宿的人不是很多，要严控有些人浑水摸鱼，他便在统计回家人名单。当时有些维族学生不愿意搬宿舍，无法理解这一做法，在他的解说下，他们最终总算明白了这一做法是为他们好。为了更好地掌握每个学生的身体状况，就必须对每一个进行体温测量，在这一段时间内，他挨宿舍

39、给学生量体温，记温度。然后为了保护每个人的出入安全，要求每个人必须有一个口罩，在隔离期间为了减少传染病的传播，必须把宿舍卫生打扫干净，只有卫生打扫干净了，才能减少甲流传播的几率。积极配合我院老师做学生工作，管理隔离生各种问题.卫生。每天早上在别人安心睡觉的时候，他已带领学生会成员进行消毒与测量体温，几天如一日，为我院学生做好后勤工作，努力坚持到最后，将病毒远离我们，让我们在学校里学到更多的知识，快乐的在这里学_。再次,多培养班干部.班干部是老师的好助手,是管理班级的一线人物.培养一个好的班干部,是班主任管理好班级的一个最佳切入点,是联系班级的纽带.在日常生活中,班主任多注意培养班干部,班长是班

40、级的灵魂,是班主任的代言,从一接手本班,就从学生中考察,发现班长人选开始培养,通过一年来的培养,班长成长很快. 经过一年来的共同努力,08春电脑艺术设计班在各个方面成为优秀的班级. 我们做的还不够,还需要继续努力,保持成绩,继续发扬光大,为学校社会作出更多的贡献.08春电美 年11月25日第8篇先进班集体事迹先进班集体事迹罗屯联中 刘桂淑我们班是一个积极向上的班集体，班级所成员都在不断努力。在校级领导.辅导员以及各科老师的悉心栽培下，我们全体班级成员共同努力，勇于拼搏，已经成长为一个班风良好，学风浓厚，凝聚力强，充满生机的大家庭，学生学_成绩进步很快，用实际行动证明了我们班级的实力。回顾我们的

41、成绩和荣誉，我们自豪，我们骄傲。下面介绍一下我班在班级制度建设.思想建设.班风学风建设.集体活动等各方面都取得的进步成一.班级制度完整在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度.班级决策制度.班级财务制度.班级会议制度.班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化.规范化.科学化。在每周一次的班会上，班委都能及时传达学校及系内活动及通知，并深入探讨同学们在学_和生活中存在的各种问题，并提出有效的解决办法。班委会争取每个班级成员能了解班级的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上

42、的发展的势头。二.政治上积极向上，精神面貌良好思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式一是专门召开思想工作会议，例如深入学_“”.学_“科学发展观”等。二是班委.班级学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好班级成员们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家的积极政策保持高度一致。班级成员们积极关心国家大事，并且积极主动要求入团。三.学_风气浓厚，团支部成绩优秀我们全班成员现在都有目标地.学_，讨问题.相互鼓励.经常交流学_心得蔚然成风。在学_生活中，大多数的班级成员都取得了令人可喜的进步。所有的班级成员都从刚入校时的不会学_.不适应新的学_模式的困境中走了

43、出来。我们班级是一个学_气氛极其浓厚的群体，学_上班级成员们都严格要求自己，你追我赶，力争上游，不放弃任何提高自己的机会。我班学_上所取得的成绩，与我们师生所作出的共同努力是分不开的。在各位老师和我的带领下，我班经常召开班会，整顿学风，不断强调学_的重要性，使全班成员都将学_放在首位，在搞好学_的前提下，力求全面发展。我班还适时组织学_经验交流会，交流学_经验，提高全班的学_能力。四.积极组织各项课外活动在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富班级成员们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班成员进行多项文体活动，在活动中，班级成员们积极性很高，反应也很热烈。中心校举办的运动会上，我班级成员积极参加，并取得了良好的成绩。为了增进友谊,加强团结,我们班还组织了圣诞.元旦等活动，得到班级成员们的广泛支持，取得了很好的效果。学雷锋日我班积极组织学雷锋活动，并得到了全班成员的积极响应。当然，我们班也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。第9篇先进班集体事迹先进班集体事迹张家勇经过各科老师和72名同学的共同努力，二（3）班获得了“滁州市市级先进班集体”的荣誉称号。这个集体已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体，一个文明.团结.严谨.活泼的班集体。我们每个人都感到骄傲和自豪。在