2020春学期学校少先队工作计划

1、精选word文档 下载可编辑学校22年春学期少先队工作计划一、指导思想本学期我校少先队工作将以党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作措施(一)完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设,定期召开中队委会议，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流，完善中队辅导员的选聘制度，统筹安排好各项日常的规范工作，各项分工责任到人，加强中队队伍建设，使大队委工作规范而且井然有序地开展起来。(二)深化素质教育、基础文明教

2、育。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行常规评比活动，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物，都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。2、深化雏鹰争章活动。结合少先队辅导员工作纲要(试行)，组织开展雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育

3、活动既有章可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。手拉手快乐共成长各班级在与相应的班级结为手拉手友好学校的基础上，继续进行手拉手体验活动。各手拉手班级之间要在班级建设、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展为小伙伴做件好事、向小伙伴学种新知识(新本领)的活动。通过学生之间的活动，切实使少先队员在实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养艰苦朴

4、素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。工作要求:围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料及时收集，规范管理。期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。四、主题活动:四月份组织开展以“防疫”为主题的黑板报评比工作。组织好第一次升旗仪式。开展第一期主题班会“新学期新打算”，对学生进行行为规范教育。世界地球日主题活动。五月份:开展庆祝五一节活动，教育学生热爱劳动，尊重劳动者。2、辅导员工作经验交流。3、开展512防震减灾日、学校安全和防溺水安全教育周系列活动。4、筹备庆六一活动。5、中队会观摩。六月份:六一儿童节庆祝活动。评选镇“十佳少先队辅导员”和“十佳少先队员”。感恩、孝敬教育月活动，开展助残扶弱献爱心活动。4、雏鹰争章达标活动阶段性考核。七月份1、期末学生