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文档简介

1、最详细的植树节活动策划方案一、活动主题我们和小树一起成长二、活动形式在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植 “心愿林 ”或者“爱心林 ”,一起为绿化环境 ,美化家园作出小小的贡献。三、活动时间: 3、 4月份四、活动目标1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。五、活动准备1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资 车、植树工具等 )(1) 植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。(2) 政府部门提

2、供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置 树苗或租赁水车。(3) 城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植 树工具 (工具数量够每组人手一份 )。(4) 幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。2、幼儿园制作活动宣传旗帜 “幼儿园亲子植树活动 ”、 “我们和小树一起成长 ”、“绿化环 境 美化家园 ”,及合作政府部门的宣传资料。3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林 部门与 幼儿园。4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上

3、写上自己的祝福和愿望,写两张。6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。7、联系电视台记者前往进行活动报道。8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重 要性。六、活动流程分组植树:一组:大班年级组 ;二组:中班年级组 ; 三组:小班年级组。具体流程:1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。3、到达植树地点后,家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。4、负责老师讲解植树过程:(1) 提前在白灰标记的地方

4、挖好一个标准树坑,供家长参考。(2) 家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。(3) 树坑挖好后,家长和幼儿一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上 。(4) 给小树浇完水,大家把工具重新放好。5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。6、在植树纪念碑前合影留念。7、组织各组家长和幼儿返回。8、活动结束后组织相应宣传和报道。七、后期工作1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作,保证成活率。2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。 温馨提示:1、在植树过程中一定要注意安全问题,植树工具专人负责管理。2、保健医

5、或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。八、补充方案: 如果没有合适的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢 ?1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内 容包含:树木名称,生长特点等 ; 准备浇水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。3、活动流程: (1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的 所在区域。 (2)教师带领本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。(3)教师带领幼儿认识树木,给树木挂上标牌,

6、再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可 以浇水的浅坑,最后幼儿用小水桶给树木浇水。 (4) 活动完毕,师生合影留念。4、活动延伸:美术活动:小班 填画:我给小树穿新衣 ;中大班 绘画:快乐的植树节、我们的树林 等科学活动:丰富科学区角 观察植物的生长,种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程月工作计划书范文月工作计划书范文 (一 )一、工作思想篇 当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战,尤其是经济危机的影响,高职学生心理压力 加大,特别是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格 发展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出。围绕以上问

7、题,我系心协各 成员坚持以 “服务他人,自我服务 ”的工作原则,本着 “完善机制,提高效率,加强实效性 的宗旨,积极探索面向全系学生的工作体制,构建适合我系学生、师资力量特点的全员式 教育教学模式,坚持全面教育和个别辅助相统一原则,加强心理健康教育工作,进一步宣 传和普及心理健康知识,促进学生健康成长。今年将制定系心理健康教育工作要求与评 估体系,建立健系二级心理健康教育工作机制和心理危机学生预警机制,通过普及性宣 传与心理咨询,实现心理健康教育工作面与点的结合,加强心理园地建设,结合学生特点 开展各类教育活动,提高工作的实效性。二、团队建设篇1、系心协例会系心协例会每周一次,主要内容是各部门

8、将近期的计划和总结做个交流,心协各部门定期召开例会,分配下周工作任务。另外心协会员定期交流,加强会员工作积极性。2、心理委员、干事、会员培训心理委员、干事、会员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座,目的在 于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能,从而使心理委员学会使用这个有效的心理 辅导在班级中进行辅导,达到 “服务他人,自我服务 ”的目的。 ( 此由本系心理指导老师薛丹 负责)3、讲座由心理指导师或外请心理专家开设心理健康讲座,使广大同学能了解心理健康知识,调节 自身心理健康。4、制定完善的值班制度及签到制度5、与他系心协会员开展交流会此次活动由制药系、建工系心协会长共同策划

9、一次户外团体交流,参与对象是两个系心协 的干事及会员。通过这次活动,让广大同学对心理知识得到更深层次的了解,体验集体的 荣誉感。 (六月份,由心协会长负责 )6、心协工作总结交流学期末召开心协工作总结大会,对本学期心协所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回顾和总结 ;并对在本学期表现突出的同学进行表彰。三、宣传篇1、结合每次活动做好海报制作工作 ( 文秘部负责 )2、系报、心理园地建设本学期心理协会面向全系同学,一如既往每月在系报上刊登趣味心理测试题、心理保健知 识、心理格言、心灵一对一等内容。从而全面的普及心理健康知识。同时还会针对平时同 学们反映的情况和了解到的问题,在知行楼下的心理

10、健康教育园地处为同学们张贴解决问 题的方法,并普及心理健康知识。3、及时更新心协网站内容文秘部将对版面格式进行一定的改动。充实网站内容。及时上传心协的日常活动,建立干 事和会员以及与各班级心理委员联系的 qq群。 (资料由文秘部提供,实践部负责进行上传 )四、心理健康教育活动篇1、心理电影展播每周五面向全体会员,播放具有一定教育意义的心理电影,并做好影评和观后讨论工作。2、每月烛光夜话 “心理聊吧 ”这类交流由心协指导,每月选一个主题,如:“你适应了吗 ?”“原来可以如此可爱 ”“走进你我,心灵相约 ”等主题进行交流。目的是为会员和广大学生提供休闲的交流场所,达到助人 自助的效果。3、第二届心

11、理健康知识竞赛为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意 识,让健心的知识飞向大学的每个角落。本学期心协将以“感恩健心 成长”为主题举办第二届心理健康知识竞赛。 (四月份,心协负责 )4、配合院心协开展心理健康月活动每年的 5月 25日是大学生心理健康日,为更好的使我校广大同学心理得到健康发展,构建和 谐校园,我们制药系心协将积极配合院心协在 5月开展主题为 “知心你我,快乐成长 ”的心理 健康教育月系列活动。5、男生心理文化周有的男生情绪波动强烈经不起任何挫折,有的兴趣爱好低下,沉湎于网络游戏;有的行为动机模糊,缺乏高尚的理想等等。这些心理弱点在目前许多大

12、学生身上暴露得十分明显,成 为他们学习、生活的严重障碍。以至许多男孩子在各方面活动中的表现远远落在女同学后 面。这一切值得引起我们心协的重视。为关注男生心理健康,制作男孩 男人成长手册 ,开设心理健康讲座。6、心协活动展其内容是对心协近两年来主要活动的精彩回顾,目的是让广大的师生进一步了解心协。 (6 月份由文秘部、实践部负责 )五、档案管理篇1、学生心理状态晴雨表由各班心理委员每两星期填一份心理晴雨表,反映本班同学的心理状态,按时交到心协, 若发现问题,要尽快解决问题。2、“心灵之约 ”信箱在教学楼大厅安装 “心灵之约 ”信箱,同学们可将自己在学习生活中遇到的困惑写下来,投 进我们的信箱。我

13、们会将收集的信件交予指导老师,老师会及时地为同学们进行解答。3、活动资料收集心协举办的活动或参与的活动,文秘部及时收集该活动的资料、照片进行整理,便于以后 的查找。针对有特色的活动系心协会采取特别的方法进行整理。月工作计划书范文 (二 )一、上班之前的准备工作1、每天要按时起床,醒来之后要迅速起来。告诉自己,新一天的工作就要开始了,要充满 活力,可以适当的运动一下。2、整理好仪容,检查一下是否带齐了销售的必备用品,如名片、笔、笔记本、产品资料等。3、上班途中,能够热情的和认识的人打招呼,如果可能的话,可以看一下当天的报纸或者 近期的新闻等。4、尽量提前 10 20分钟到公司,主动参加公司上班前

14、的扫除活动。5、简单的说,上班之前要有一个积极的心态,要有一个快乐的心情!二、到公司签到之后向主管或有关负责人简单汇报自己的工作计划,明确当天的销售目标和重点,并详细拟订 拜访路线,及补救措施,计划越详细越好。出门之前,先和预定的拜访对象电话联络、确 认,并检查所带的销售工具是否齐全:1、产品的目录,定货单、送货单2、和客户洽谈的相关资料:如名片、客户资料、客户记录、价格表、电话本、记录本、计算器、商品说明书、样品、产品照片、产品的广告以及其它宣传资料等。三、拜访前的准备事项1、了解被拜访对象的姓名、年龄、住址、电话、经历、兴趣、性格、家庭情况、社会关系 、最近的业务情况等。2、要随时掌握竞争

15、对手的销售情况及一般客户对他们的评价,了解同行及相关产品的最新 变动及产品信息。3、做好严密的拜访计划,并配合客户的时间去拜访,设法发现有决定权的购买者,并想办 法去接近他。4、准备好交谈的话题,要做好心理准备,对于对方的询问和杀价要有对策,做到心中有数 。4、见到客户之后1、有礼貌,清楚的做好自我介绍,态度要温和、不卑不亢。2、要认真听取对方的讲话,并表示关心,询问对方时,口气要平稳。3、要懂得抓住客户的心,首先自己要做到以下几点: 要有信心 态度要真诚,争取对方的好感 在谈话中,要面带微笑,表情愉快 用语要简洁,不罗嗦,问话清楚,能够针对问题 注意对方的优点,适当的给予赞美 在商谈的过程中,不可与客户激烈争论 诱导客户能够回答肯定的话语 能够为对方着想,分析带给他的利益最大化四、与客户商谈必须按部就班 见到客户,首先是问候,敬烟,接着聊天,赠送礼品 进一步接近客户,激发对产品的兴趣 告诉客户产品能带给他的利益 提出成交,促使客户订购或当即送货 收货款 一笔业务做成后,不要急于离去,要和客户继续交谈,以期建立一种长期的合作关系, 并告诉他,随时能够为他提供服务。五、下班后,检查每天的工作

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