




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、“天津高校文化素质教育中艺术教育现状”调查问卷亲爱的同学们,多彩的艺术活动是我们大学生活的重要组成部分,我们希望通过这次调研了解大学生群体接受艺术教育和参与艺术活动的状况。现我们采取的是问卷典型相结合的调查方法,恭喜您成为我们抽选的调研对象,希望您能真实反映情况,谢谢您的配合!本次问卷如无特别注明,均可多选。请在您认为合适的答案上打 “”您的学校:_南开大学滨海学院_ 您的专业:_数字影视动画_您的性别:_男_ 您的年级:_大二_ _ 您上大学前主要接受过哪些艺术教育及情况:_绘画设计 了解_ _(了解 熟练 精通) 1、大学期间,您所在学校开展哪些艺术教育及您的学习情况?a.绘画、书法(开设
2、 学习) b.音乐(开设 学习) c.舞蹈(开设 学习) d.戏剧、曲艺(开设 学习) e.工艺美术(开设 学习) f.民间艺术(开设 学习) g.形象造型(开设 学习) h.其他_摄影_ (开设 学习) 2、大学期间,您所接受的艺术素质教育包括哪些方式?a.公共选修课 b.专家讲座或表演 c.公开课 d.社团活动 e.展览 f.其他_系内活动_3、上述艺术素质教育方式中,请您按照贵校实际开展情况,由多到少排序(只写序号):_d e f b_c a_ _ _4、您参与最多的艺术素质教育方式,其工作展开频率如何?a每周一次 b.每两周一次 c.每月一次 d.每两月一次 e.每学期一次 f.每学年
3、一次 g.其他_5、您每次接受艺术教育的时间平均是多少?a.1课时(45分钟) b.2个课时(1.5小时) c.3个课时(2-3小时) d.4个课时及以上(3小时及以上)6、您希望每次接受艺术教育的时间平均是多少?a.1课时(45分钟) b.2个课时(1.5小时) c.3个课时(2-3小时) d.4个课时及以上(3小时及以上)7、您所了解到的学校设置的艺术类社团有哪些及您的参与情况?a.书画社(开设 参与) b.话剧社(开设 参与) c.合唱团(开设 参与) d.舞蹈社(开设 参与) e.乐器社(开设 参与) f.手工社(开设 参与) g.篆刻、雕塑社(开设 参与) h.其他_摄影_(开设 参
4、与)8、上述艺术门类中,请您按照受教育的实际情况,由多到少排序(只写序号): _ _b c h_e a f d g_ _9、在您接受艺术教育过程中,涉及到哪些门类的高雅艺术?a.交响乐 b.芭蕾舞 c.昆曲 d.歌剧 e.京剧 f.美术类 g.其他_pi平面设计_10、您通过怎样的方式接触到高雅艺术?a.学校或部门组织 b.学生组织 c.培训班学习 d.自己买票观赏 e.其他_专业课_11、您希望高校开设哪些高雅艺术教育比较有意义?a.戏曲 b.歌、话剧 c.舞蹈 d.音乐 e.茶道 f.绘画书法 g.其他_摄影拍摄 _12、您希望高校高雅艺术教育采取什么样的形式?a.理论指导 b.实践操作
5、c.专家讲座或表演 d.赏析或鉴定 e.参观或访谈13、贵校艺术教育中天津本土特色艺术教育开展情况如何,有机会您愿意学习吗?a.相声(开设 愿意学) b.杨柳青年画(开设 愿意学) c.泥人张泥塑(开设 愿意学) d.天津大鼓书(开设 愿意学)e.汉沽飞镲(开设 愿意学) f.快板书 (开设 愿意学)g.其他_(开设 愿意学)14、您希望贵校在以上的艺术教育学习采用什么样的形式?a.理论指导 b.实践操作 c.专家讲座或表演 d.赏析或鉴定 e.参观或访谈15、如果开设艺术类素质教育课程,您希望开设哪些内容?a.音乐、舞蹈 b.戏剧、曲艺 c.绘画、书法d.工艺美术 e.民间艺术 f.其他_
6、16、上述艺术门类,请您按照意愿由强到弱排序(只写序号):_c d a e b_ _ 17、如果开设艺术类素质教育课程,您希望采用什么的方式?a理论或实践教学 b.专家讲座 c.艺术家访谈d.鉴赏讨论 e.影片欣赏 f.其他_18、上述开课类型,请您按照意愿由强到弱排序(只写序号): _e c d b a_ _ _ _ 19、您对在学校所接受的艺术素质教育的质量是否满意?a.基本满意 b.满意 c.非常满意 d.不满意 e.非常不满意20、您认为在学校所接受的艺术素质教育在哪些方面还有待于提高?a.形式过于呆板 b.内容过于乏味 c.师资过于薄弱 d.设施过于陈旧 e.时间安排太少 f.没有良好的艺术氛围 g.其他_21、请根据您的爱好,列出您最希望能在大学里学习到的艺术教育课程呢?如:街舞、书法、芭蕾舞等_话剧 绘画 _摄影拍摄_艺术鉴赏_ _ _ _ 22、您对高校艺术素质教育在内容和形式上有哪些改善方案内容: 把民间艺术和高雅艺术结合 形式: 开设 艺术教育课程或者训练班 请专业老师
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 天平考试题及答案
- 2025年公需课《人工智能赋能制造业高质量发展》试题(附答案)
- 2025年高校教师岗前培训高等教育心理学知识竞赛考试题库(附答案)
- 2025年高级焊工题库及答案
- 2025年高端制造业专业考试试题及答案
- 《数字政府统一基础运维规范 第6部分:政务云服务实施》编制说明
- 健康干预培训试题及答案
- 《教材发行管理办法》
- 2025年频率测量仪器项目发展计划
- 经营流程与管理办法
- 2025-2030中国卫星通信行业发展分析及投资价值预测研究报告
- 法拍房委托服务协议书范本
- 码头项目事故案例
- 建设单位与总包单位实名制管理协议
- 妇幼信息管理制度
- 事故隐患内部报告奖励制度
- 初一英语摸底试题及答案
- 七年级体育 运动损伤的预防和处理说课稿
- 2025年度人工智能辅助医疗合作协议范本模板4篇
- 《第四单元 参考活动3 设计橡皮章》说课稿 -2023-2024学年初中综合实践活动苏少版八年级上册
- 《药品生产质量管理规范(GMP)》专业培训课件
评论
0/150
提交评论