2017-2018学年沪科版八年级物理 第十章 第二节 滑轮及其应用

1、 2017-2018学年沪科版八年级物理 第十章 第二节 滑轮及其应用一、单选题（共 8 题；共 16 分）1.如图所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦，其中最小的拉力是（）a. fb. f3c. fd. f1242.如图所示，用滑轮组吊起摩托车，滑轮组所起的作用是（）a.仅改变力的方向仅能省力b.仅能省距c.离既省力又d.能改变力的方向3.用 f=20n 的水平拉力，使重为 200n 的物体 a 沿水平方向在 1s 内匀速直线运动了 1m ，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计，则下列说法中正确的是（）a.滑轮组对物体的拉力大小为 20nc.拉力做的功为 10j

2、b.物体受到地面的摩擦力的大小为 20n拉力 f 的功率为 40wd.4.如图，用滑轮拉同一物体沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别为f 、f 、f 下列关系中正确123的是（ ）a. ff fb. ff fc. ff fd. ff f123123213213 5.利用定滑轮将同一重物匀速提升时，若所用拉力的方向如图所示，则f 、f 和 f 的大小关系是（）123a. f =f =fb. f f fc. f f fd. f f =f1231231231236.如图所示，不计绳重和摩擦，吊篮与动滑轮总重为450n，定滑轮重力为 40n，人的重力为 600n，人在吊篮里拉着绳子不动时需用拉力

3、大小是（ ）a. 218 nb. 220 nc. 210 nd. 236 n7.旗杆上安装滑轮，它的滑轮性质和作用是（ ）a. 定滑轮，用来省力b. 动滑轮，用来改变力的方向d. 动滑轮，用来省力c. 定滑轮，用来改变力的方向8.如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300n 的物体，拉力 f 的大小为 30n，若物体和地面之间的摩擦力大小为 45n，则 a 处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为（ ）a. 45n、50%b. 45n、75%c. 60n、50%d. 60n、75%二、多选题（共 1 题；共 3 分） 9.如图所示，用甲、乙两种滑轮装置分别将物重相同的货物匀速提升相同的高

4、度，不计摩擦和绳重，且滑轮重小于货物的重所用的拉力分别为 f 和 f ， 机械效率分别是 和 ， 则（ ）1212a. f f2b. f fc. d. 1121212三、填空题（共 4 题；共 8 分）10.图中物体 g=20n，滑轮重 10n，力 f 拉滑轮向上做匀速直线运动，不计摩擦，则拉力f 为_n11.一辆汽车不小心陷进了泥潭中，司机按照图甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出，则图甲是_滑轮，图乙是_滑轮图乙的滑轮实际是_杠杆。12.升旗仪式上，旗手缓缓向下拉动绳子，旗子就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个_ 滑轮，使用它的优点是可以_ 13.在图中，使用滑轮组拉起重物，不考

5、虑动滑轮重和摩擦甲图中货物重1500 牛，则 f =_ 牛；1乙图中作用在绳子自由端的力 f 为 500 牛，则货物重 g =_ 牛22四、解答题（共 1 题；共 5 分） 14.图中，一个站在地面上的工人利用滑轮组，省力地将重物提起来，请画出滑轮组的绕线五、作图题（共 1 题；共 5 分）15.如图所示，画出使用图中所示滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法六、综合题（共 1 题；共 10 分）16.如图所示，利用滑轮沿水平方向匀速拉动物体a 前进时，若绳子自由端拉力 f=90n，物体 a 重 1500n，不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦（1）物体 a 与地面间摩擦力是多大？（2）当绳子自由端移动 3m

6、，则物体 a 移动多远？ 答案解析部分一、单选题1.【答案】b【解析】【解答】解：不计滑轮重、绳重及摩擦：第一个滑轮组和第四个滑轮组，由 2 段绳子承担动滑轮和物体的重，所以拉力f =f = g，14第二个滑轮组，由 3 段绳子承担动滑轮和物体的重，所以拉力f = g，2第三个滑轮组，使用的是 2 个定滑轮，所以拉力 f =g3由此可知，拉力 f 最小的是 f 2故选 b【分析】不计滑轮重、绳重及摩擦，直接提升物体时f=g，使用滑轮组时，有几段绳子承担动滑轮和物体的重，拉力就是物重的几分之一，因此承担动滑轮和物体的重的绳子段数越多越省力2.【答案】d【解析】【解答】解：由滑轮组的特点可知，用图

7、示的滑轮组吊起摩托车，滑轮组所起的作用是既省力又能改变力的方向故选 d【分析】动滑轮可以省力，但不能改变力的方向；定滑轮能改变力的方向，但不省力；滑轮组既可以省力，也可以改变力的方向，据此判断3.【答案】d【解析】【解答】解：（1）由图知，滑轮组由两段绳子拉着物体，所以f= f，则摩擦力 f=2f=220n=40n，故 b 错误；物体在拉力作用下匀速直线运动，处于平衡状态，所受拉力f =f=40n，故 a 错误；拉（2）拉力 f 移动的距离 s=21m=2m；总功 w =fs=20n2m=40j，故 c 错误；总则拉力 f 的功率故选：d， 故 d 正确 【分析】（1）确定滑轮组承担拉力的绳子

8、段数，由 f=nf 计算对物体拉力；（2）根据 w =fs 计算出总功，由 p= 计算出拉力 f 的功率总4.【答案】d【解析】【解答】解：不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦： 假设物块与地面的摩擦力为 f，左滑轮为定滑轮，f 处于绳端，所以 f =f；11中滑轮为动滑轮，f 处于绳端，则 f = f；22右滑轮为动滑轮，滑轮、物体匀速运动，滑轮受到向左的力2f 等于向右的拉力 f ， 即 f =2f；33故 f f f ；213故选 d【分析】解决此题要知道：定滑轮的特点：使用定滑轮不省力但能改变力的方向；动滑轮的特点：动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮能省一半力，但费距离5.【

9、答案】a【解析】【解答】解：因为定滑轮相当于一等臂杠杆，只能改变力的方向，而不省力，故定滑轮拉同一重物 g，沿三个不同方向，用的拉力大小相等，即f 、f 、f 都等于物体的重力故选 a123【分析】要解答本题需掌握：定滑轮实质上是一等臂杠杆，只改变力的方向，而不省力6.【答案】c【解析】【解答】解：将人、吊篮、动滑轮看作一个整体，由于他们处于静止状态，受力平衡 则人的拉力 f= （g +g +g ）= （600n+450n）=210n人动吊篮故选 c【分析】把动滑轮、人和吊篮作为一个整体，当吊篮不动时，整个系统处于平衡状态，那么由5 段绳子所承受的拉力正好是人、动滑轮和吊篮的重力和可据此求解7

10、.【答案】c【解析】【解答】解：旗杆顶部安装的是定滑轮，bd 错误； 根据定滑轮的特点：不省力，能改变力的方向，所以升旗时，用力向下拉绳子，国旗向上升，a 错误，c 正确故选 c 【分析】抓住定滑轮的特点，同时注意到定滑轮和动滑轮的区别；结合题目中的需要，就可确定国旗杆上安装的是定滑轮，它实现了改变力的方向这一特点，给我们带来了方便8.【答案】b【解析】【解答】（1）物体在水平地面上做匀速运动，则此时 a 处绳子的拉力与物体与地面之间的摩擦力是一对平衡力，物体和地面之间摩擦力为 f=45n，a 处的拉力大小为 f =f=45na（2）从图可知，由 2 段绳子与动滑轮相连，则 s=2sf=30n

11、，f=45n，物滑轮组的机械效率为：故选 b【分析】（1）物体在水平地面上做匀速运动，则此时 a 处绳子的拉力与物体与地面之间的摩擦力是一对平衡力，知道物体和地面之间摩擦力的大小，从而可以计算出a 处的拉力大小（2）本题中使用滑轮组水平拉动物体，拉力f 所做的功为总功，克服物体摩擦力所做的功为有用功，从图可知，由2 段绳子与动滑轮相连，则 s=2s， 可利用公式计算出滑物轮组的机械效率二、多选题9.【答案】b,d【解析】【解答】解：ab、由题知，不计绳重和摩擦，使用定滑轮，f =g；1使用滑轮组，f =， 因为滑轮重要小于货物的重，所以 f g；22所以 f f 故 a 错、b 正确；12cd

12、、将两个重量相同的物体匀速提升相同高度，说明有用功是相等的，使用动滑轮时要克服动滑轮的重做额外功，所以 故 c 错、d 正确12故选：bd 【分析】若不计绳重和摩擦，定滑轮不省力，拉力的大小等于物体的重力；使用滑轮组时动滑轮上有两段绳子，拉力等于物体和动滑轮总重的一半；运用滑轮来提起重物时，所做的有用功就是克服物体自身重力所做的功；不计绳重和摩擦，克服动滑轮的重做的功就是额外功；所以使用定滑轮的机械效率就是100%，使用动滑轮机械效率小于 100%三、填空题10.【答案】15【解析】【解答】解： 如图所示，滑轮随重物一起移动，是动滑轮；不计摩擦，f= （g +g ）= （20n+10n）=15

13、n物轮故答案为：15【分析】动滑轮使用时，的特点：使用动滑轮能省一半力；计算拉力时，若不计摩擦，拉力f=f= （g物+g ）轮11.【答案】定；动；省力【解析】【解答】由图可知：甲图使用定滑轮，拉力等于汽车受到的阻力；乙图使用动滑轮，拉力为汽车所受阻力的一半，所以乙方法使用的滑轮是能省力的。【分析】掌握动滑轮和定滑轮的判断和工作特点，知道使用动滑轮，能省一半的力。12.【答案】定滑轮；改变力的方向【解析】【解答】解：升旗仪式上，旗手缓缓向下拉动绳子，旗子就会徐徐上升；这表明向上拉旗子的拉力方向改变为向下，不需要省力，根据定滑轮的使用特点，可知在旗杆顶部有一个的定滑轮，它的优点是可以改变力的方向

14、故答案为：定滑轮；改变力的方向【分析】要解答本题需掌握：定滑轮实质上是一等臂杠杆，它的特点是：只能改变力的方向，而不省力13.【答案】500；1000【解析】【解答】解：不考虑动滑轮重和摩擦，在甲图中，n=3，则 f = g = 1500n=500n；甲1在乙图中，n=2，f = g， 则 g =2f =2500n=1000n乙22乙故答案为：500；1000 【分析】不考虑动滑轮重和摩擦，使用滑轮组时有几股绳子承担物重，则拉力就是物重的几分之一，据此分析计算四、解答题14.【答案】解：要使该滑轮组向下用力物体向上运动，应从定滑轮开始绕故答案：【解析】【分析】拉力的方向向下，应从定滑轮开始绕五、作图题15.【答案】解：动滑轮被几根绳子承担，拉力就是物体和动滑轮总重的几分之一，此题最多可由3 段绳子承担动滑轮的重故答案：【解析】【分析】要使滑轮组省力，就是使最多的绳子段数来承担动滑轮的拉力六、综合题16.【答案】（1）解：由图可知：滑轮组上作用在