《高中美术活动策划方案5篇》

1、高中美术活动策划方案5篇美术是以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态高中美术活动策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于高中美术活动策划方案，希望能帮到各位。 高中美术活动策划方案1 一、指导思想 本次校园艺术节旨在促进学生德智体美和谐发展，引导学生向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富第九中学校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围，培养学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我校师生的风采。 二、活动主题： 创造魅力人生，挥洒火热青春 三、组委会： 德育处、校团

2、委、学生会 四、举办时间： 20_年3月3日至20_年3月28日 五、活动内容： 个人项目： (一)声乐 1.内容要求：分设预决赛，每班最多派两名个人或两个组合自备伴奏，脱稿演唱，要求符合凸显当代中学生的精神面貌，内容积极健康。 2.地点：高中：预赛为西210室(教务处对面)，决赛为一楼报告厅 初中：预赛在德育处，决赛在阶梯教室 3.评委：德育处老师、专业老师、学生会代表 4.评定方式：专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定，预选赛中每年级选出前三名进入决赛，决赛第一名：2名，第二名：3名 第三名：4名， 剩余优秀奖。 5.时间限制：35分钟(决赛)12分钟(预赛)一天 (二)乐器和舞蹈 1

3、.内容要求：自带乐器乐谱可以多种形式表现;舞蹈伴奏自备，服装自备，舞蹈种类不限。 2.地点：高中：复赛为一楼报告厅，决赛为一楼阶梯教室 初中：预赛在音乐教室，决赛在阶梯教室 3.评委：德育处老师、专业老师、学生会代表 4.评定方式：专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定，预选赛中每年级选出前三名进入决赛，决赛第一名：2名，第二名：3名 第三名：4名，剩余优秀奖。 6.时间限制：不能超过45分钟(决赛)23(预赛) 7.评分细则 (1)声音洪亮、吐字清晰。 (2)歌曲内容积极向上，洋溢着正能量。 (3)组合整体显示出团结统一。 (4)个人和组合精神良好 (5)伴奏歌曲没有原唱。 (6)具有表现

4、力。 (7)鼓励原创。 (三)硬笔书法或软笔书法(每班任选其中一项) 初赛每班硬笔或软笔预交三份作品。经专业老师评审后选出优秀作品进行决赛。决赛在指定地点现场完成。硬笔书法作品必须由黑色或蓝黑色钢笔在参赛专用纸上书写完成。 (四)棋类比赛 1.象棋(现场抽签比赛) 2.跳棋(现场抽签比赛) 集体项目： (一)班集合唱 要求各班自选班歌一首，歌曲内容积极向上、健康阳光。用两声部演唱、班主任参与加分。 1.声音洪亮、吐字清晰。 2.歌曲内容积极向上，洋溢着正能量。 3.组合整体显示出团结统一。 4.伴奏歌曲没有原唱。 5.凸显班级特色 6.鼓励原创 (二)板报设计比赛 主 题：以“中国梦 青春梦”

5、为题。 要 求：有大字标题。主题突出、内容要贴近生活，体现出校园多姿多彩的文艺生活和同学们的多才多艺、版面设计新颖、美观。 板报评比日期：高中：3月4日;初中：3月7日(周五) 六、 活动阶段安排： 第一阶段：宣传发动阶段 由学生会组织部制定系列活动方案，由学生会文体部进行宣传，于2月28日利用校会时间召开启动大会。 第二阶段：组织实施阶段(3月3日至3月25日) 1.初赛(3月3日至3月7日) 各班根据本班情况，在班内进行各项目初赛，于3月7日中午前上交各班最终参赛报名表。 2.复赛(3月10日至3月14日) 学校根据各班上报参加复赛选手情况，组织进行复赛。具体时间另行通知。 3.决赛(3月

6、17日至3月25日) 经复赛选拔出的优秀选手，根据学校安排进行决赛，决赛部分项目面向全校师生进行展示。 第三阶段：总结表彰阶段(3月26日至3月28日) 组委会进行统计复核，选拔出艺术节优秀集体和个人，并在校会上进行公开表彰。 七、活动要求： 1.人人参与，班班参与。实行活动管理责任制，明确分工，严密筹划，各负其责。 2.确保安全，严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。 3.充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等)。 4.充分发挥老师和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。 5.发

7、挥学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。 6.本届艺术节采用学校、学生会、团委、年级四结合的形式，各年级要认真组织举办相应的比赛与活动，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。 7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。 8.正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序 同学们，艺术节的舞台已经搭好，艺术节的序曲已经唱响，希望你们在艺术节这大舞台上尽情演绎，用青春、用活力、用激情、展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风球场 3、评委：校领导和音

8、乐教师 4、时间：9月27日左右 5、参加对象：全体学生 (四)中华古典诗词诵读 1、负责：政教处、教研处 2、决赛时间：10月20日 3、主题：颂扬爱国、团结等积极向上思想 4、地点：学校梯形教室 5、评委：教研处负责安排三至五位教师 6、工作人员：桂秋开、寿莉青、夏国安、邓飞、学生一名(主持) 7、赛程：各班预赛后选派一位同学参加学校比赛 (五)团支部活动 1、负责：团委、各团支部 2、时间：每月一次 3、要求：各支部自行组织，内容、形式和地点自己确定。 (六)：“迎国庆”篮球赛 1、负责：政教处、体育组， 2、参加年级;高一、高二 3、时间：9月26、27日 (七)、三独比赛(独唱、独舞

9、、独奏) 1、负责：政教处 2、地点：舞蹈室 3、评委：袁文莉、李帆、夏国安、张桂红 4、时间：12月 5、工作人员：桂秋开、邓飞学生一名(主持) 6、要求：各年级在预赛的基础上选派三名选手参加比赛。 (八)校田径运动会 1、负责：刘修平、胡华春 2、时间：待定 3、地点：校田径场 4、要求：(1)会场布置：悬挂标语、彩旗(办公室负责)。 (2)主席台搭建、跑道的整理(总务处负责)。 (3)入场式组织(教务处负责) (4)广播宣传(政教处、团委负责) (5)安全(保卫科负责) (6)形式、内容： 校长讲话 教师、学生代表发言 体育比赛 (九)书画比赛 1、时间：12月20日 2、地点：书法展：

10、教学楼南面宣传栏 美术作品展：教学楼南面宣传栏 3、负责人：书法、夏国安 美术展：张小琴 4、要求： (1)、全校师生中广泛征集作品，作品要求：内容健康、积极向上、形式新颖。 (2) 各班送交作品中，书法、美术各不得少于四幅。 (3)作品征集截止时间为：12月10日。 (八)、教工排球比赛 负责：工会 地点：校排球场 时间：待定 (十)、冬季接力长跑比赛 1、负责：政教处、团委、体育组 2、时间：暂定 12月29日下午 3、地点：学校操场 4、参赛人员：全体教职工、初中部每班10个男生、10个女生、高中部 每班15个男生、5个女生。 5、评奖：学生比赛分班级计团体总分 (十一)、艺术节闭幕式暨

11、元旦汇演 1、负责：政教处、团委 2、时间：12月31日 3、地点：待定 4、工作人员：桂秋开、寿莉青、肖勇、袁文莉、夏国安、李文清、姜钟、邓飞、朱辉亮、年级主任、学生若干名(其中二人为主持) 5、要求：以年级为单位组织好老师和学生排练节目，最好每个年级上一个老师节目(独唱除外)，两个学生节目。各年级、班级在12月15前上报政教处。 6、评奖：高、初中按得分高低评出一、二、三等奖若干名。 艺术节活动期间，通信报道员要及时做好宣传报道工作，各项活动以年级为单位分初、高中设立组织奖。组织奖评定依据：完成任务的时间、数量;学生获奖情况。 鹰潭田家炳中学 高中美术活动策划方案4 一.活动目的：以“青春

12、的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。 二.活动时间：13周16周 三.活动安排： 第13周：活动准备 1、周一(11月22日)午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。 2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。 第十四周：艺术节各项活动正式开始。 四.活动项目： (一)、集体项目： 1.舞台剧比赛： 舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定 (最好是以反映校园

13、文化生活为主题的内容)，道具自备，时间不可超过5分钟。要求立意高，形式新，可观性强。每个节目限时5分钟左右。 2.超级想象创新赛： 比赛要求：(1)主题自定(2)根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)(3)内容新颖，独特，有丰富的想象力(4)参赛人数不少于2人。(5)时间在2至4分钟。 3.知识竞赛 知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。 4.校园辩论赛 校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备

14、、初一。 5.电脑作品秀 以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。 (二)、个人项目： 1.会标设计：会标设计要求是简洁、美观、达意，体现本届文化艺术节主题要求。 2.校园歌手大赛： 校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮，名额不限，预赛形式为清唱，采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。 3.舞蹈比赛 舞蹈比赛内容不限，可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等，也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。 4.器乐比赛： 器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组，钢琴、电子琴

15、比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者; 其它乐器，不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。 5.配乐诗文朗诵、英语演讲比赛 朗诵和演讲时间不超过3分钟，音乐自备。 6.摄影比赛 以“校园一景”为题，参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间，每张照片都应附上主题，并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5紙彩色打印。 7.书法、绘画比赛 书法比赛分为软笔和硬笔两类。 绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小粉、动漫画以8k大

16、小为基础，不能小于8k。 8.小制作比赛 主题：“变废为美”， 材料：旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。 操作：可以预先做好各项准备，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，现场组合完成。 五.评奖方式： 1.本次活动设集体奖和个人单项奖两类，团体优胜班级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，记分方法为：各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分，集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。 2.学生个人参赛情况也累计计分，获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。 3.本届艺术节将设一些有个性的奖项，如：歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”，小品比赛中设最佳男女主角、

17、最佳导演等奖项。 六.几点说明： 1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性，精心组织参与艺术世的各项活动，以确保艺术节活动正常有序开展，使活动搞得有声有色，富有成效。 2、比赛项目除集体项目外、会标设计外，每人限报3项，超过3项算自动弃权，项目报满各班可得基本分10分。 3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书，以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。 4、各班在开展活动过程中，有什么先进事迹、意见和建议及时向组委会通报，使艺术节活动顺利开展，本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。 高中美术活动策划方案5 一、活动宗旨 通过美术比赛活动，丰

18、富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。 二、活动组织：美术组 三、主题和内容 以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，结合庆祝中国共产党建党90周年，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。 四、参赛对象 16年级各班5幅作品 五、比赛项目 绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等; 六、参赛作品格式 中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。 如不符合上述