化工企业电工感想范文

1、篇一：电工工作感想电工工作感想电工工作感想电工是一个广义得概念，顾名思义就是从事各种电器的维修工作。从低级到高级，从农 村电工到可以摆弄进口设备的髙级人才，层次相差很大。电工是工人管制，算不上技术人员，最高的级別就是什么髙级技师。其实什么叫技术人 员？应该是专攻一行，只有专”才能出成果。但是我国的国情要求我们要杂”，什么都会 干，才好找工作。因为国人太多了。电工这个行很杂，需要掌握多行业的知识，应该属于比 较好的职业，但需要掌握很强的专业知识，有了真正的实力，到哪里都能好找工作。真正的 电工需要掌握的知识要包括钳工、焊工、车工、仪表工.等各工种的知识，各位同仁应该以 此职业为自豪。电工这行做的

2、是个杂”字，如果一个电工去修一台设备，搞了半天没有搞好，就连最 基层的操作工都会对你看不起，那就不要埋怨领导不重视了。电工这行，薪水不算高，可要 求却是要全能的,这合理吗?一个公司在去招聘电工这个职位的时候要看的只是有没有上岗证 就行了，可是当你真正去工作的时候，他们却要你这也会做那也会干才行，做电工这行有点 窝囊，什么人叫都得去，什么事都得会做，什么机器都得会修（在工厂里面起码是这样），可 是到年底却是什么奖励都得不到。牢骚归牢骚，该干的活还得干，如果工作量大不到让人趴 下的地步，多积累一点其它经验我以为是好的，最起码让人觉得工作不是很单调，更何况懂 得多了別人才不敢小瞧咱们。我也是电工，有

3、苦也有乐，什么都做过，上到屋顶漏水，下到 下水道也掏过。干电工二十多年了，感想很深，如果感兴趣，苦点、累点无所谓。如果要干好其实挺难 的，即要脑力又的有体力，还的不断的学习。跟的上发展，与时俱进。我感觉电工更向学医, 学无止境，不过是给机器设备看病罢了。俗话说“紧车工、慢钳工、吊儿郎当干电工”，通常 维修电工的学习时间还是比较多的，等活的时间别玩多看书。和钳工相比，电工手底下的功 夫不需要多么深，螺丝刀好象谁都会拧，但是平时不学习，遇事就傻眼，可能到关键时候还 真不会拧了。干电工一要熟悉设备线路，二要了解电路原理，干活自然心中有数，别人就不 会歧视。不要怕大家叫，这英实是大家的信任，只有多干才

4、能不断积累经验，熟能生巧。有 些工种分工确实不很细，也是学习的好机会，有了这些机会，才可能积累经验、胜人一筹。 到这时候已经不受分工限制了，你会得到许多工作的乐趣。看现在的社会发展不论是那一方而竟争都是十分激烈，不只是电工如此，其他的工种也 不例外。要成就事业就得把眼光放得长远点，做电工只是其中的一个过程，相反我们要在做 电工中锻炼自己，充实自己，以图发展。人生太短暂，只要是摆正我们自己的心态，才会有 好的工作状态，其实干电工也是很好的!不是吗?我们的生命始终要化为尘上！电工们不要想得 太多，好好工作吧！爱岗敬业很重要，学习更重要，不然是要被淘汰的。篇二：北京化工大学电工实习感想电工实习感想自

5、控 1005 文鑫 2010014125电工实习，旨在培养我们的动手能力和解决问题的能力。它将基本技能训练、基本工艺 知识和改进创新有机地结合，培养了我们的实践能力和创新精神。作为新时代的大学生，基 本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。在这次电工实习中，我学到了很多东四。 这次实习使我更深刻地了解到了实践的重要性。通过实习，我们更加体会到了 “学以致用” 这句话蕴涵的深刻道理。理论学得再好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与 实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候，老师进行介绍，由于以前焊接 过很多东西，所以以为电工实习非常简单；直至自己动手时才发现，看时容易

6、作时难，不能轻 视任何事。这也培养了我们的责任感。通过这几周的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无 法学到的，我主要的收获有以下几点1、第一次接触印刷电路板，对印刷电路板的布线有了一泄了解，以前就是自己搭电路，然 后调试，焊接；2、了解了电池套件、收音机电路的安装方法；3、练习了贴片和集成电路的焊接方法；4、第一次对套件进行组装，明白了组装的方法下面我将具体谈谈实习中遇到的问题和我的解决方法。说实话，当我第一次拿到套件着 实吓了一跳，因为从没焊接过贴片元件，也不知逍电容的标称值怎么计算，很多元件也不认 识。所以当天实习结朿后我就回到宿舍，在网上观看认真学习了贴片和集

7、成电路的焊接过程, 也查询了电容的讣算方法，然后先找认识的再判断其它器件，把所有的器件都查了一遍并分 好类。焊之前测了一下电阻和电容的实测值，测电容找了专用的电容表。在焊接过程中严格 按照要求，先焊贴片再焊其它的，很快就焊完了。又遇到了喇叭不知道怎么接，开关不知道 怎么测，电源接法等问题，经过老师的帮助和悉心指导，这些问题都一一解决。可是装上电 池后没声音，当时我就怀疑是电池没电了，果不英然，换了两个电池就能收到台了。最后就 是组装的时候发现按键按不动，刚开始以为是按键过长，后来才发现时按键过紧。经过调试 最后终于圆满成功，能收二十几个台了。实习这几周很快乐，我永远也忘不了能收到台那一刹那那种

8、成功的喜悦。但愿有更多的 收获伴着我，走向未知的将来。再浅谈自己的建议，我认为电工实习可以集中在两天进行，这样更能增加大家的热情。 还有就是在制作产品上可以由学生们先报名自己愿意做什么套件，然后准备器材进行实验， 这样同学会在快乐的环境中更好的学习。最后再次感谢赵老师对我的帮助!篇三：学习电工学的感想电工电子技术结课论文姓名田河广专业髙分子材料与工程13-02班学号541304010234（化工企业电工感想.学习电工学的感想这学期学习了电工学这门课程，让我感触很深，受益匪浅。通过丁国强老师积极负责人 的教学辅导，让我学习到了很多专业技术理论知识，相信这对我今后发展会有很大的帮助。刚 开始上电工

9、学课程，我觉得电工学有些抽象而且略显乏味，甚至有厌倦的情绪，然而好在我 们的丁老师是一位年轻有为，充满活力的青年教师，他以诙谐幽默的讲课方式让我对电工课 又重新产生了兴趣。我们就像亲人朋友一样在一起共同学习，共同进步，短短半个学期的学 习，我深刻地认识了包括直流电路和正弦电流在内的各种电路以及许多的功能性电子元件， 像各种半导体器件，基本放大电路等，在第10到11周的时候我们还进行了电工实训课程， 实训课程使我们的理论知识得到实践，我们也从实践中学习到新的知识。通过学习初步认识和了解了电工的基础知识、触电危害和互救、电器安全工作与措施、 电气安全用具与安全标志、什么是直接接触电击防护、间接接触

10、电击防护、电气防火防爆、 防雷与防静电等方面的安全隐患和防治等，让我从不懂到初步了解的过程中，学到了很多对 我以后的工作很有帮助的知识和理论，为我今后的工作奠左了良好的基础。更重要的是我学 会了在工作中如何去安全操作和自我保护的能力等。在实际操作学习中，认识了电工常用的 基本工具，怎么样来操作安装工具：还学会了如何检査和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是 一些模拟活动使人身临其境，培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候 要心细、谨慎，避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操，我确实是学到了很多知 识，拓展了自己的的视野，增强了我的动手操作的能力，和实际运用能力。本次实习也使我

11、们对电工工具、电器元件及线路安装有一立的感性和理性认识；了解一些线路原理以及通过 线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方而的专业知识做初步的理解：培养和锻炼 我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且 还具有较强的实际操作能力，能分析问题和解决问题的髙素质人才。以前我们学的都是一些 理论知识，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要 我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就不 会懂得理论与实践是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方, 也与我们的想象不一样，这

12、次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的 再好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。之前每次上电工课的时候我都认真听讲，所以 实训课程也取得了很好的成绩，我认为这与丁老师的悉心教导有着不可分割的联系。能够成 为丁老师的学生让我倍感欣慰。论述戴维南等效左理和诺顿定理的作用及其实现途径戴维南左理是法国电报工程师L. C. Thevenin于1883年提岀的，其内容为任何一个有源线性二端电路;任何一个有源二端网络对于外电路来说可以用一 个电压源和电阻的串联组合来等效置换，这个电压源的电动势：等于有源二端网络的开路电 压；电压源的内阻：等于网络内部所有电动势短路电流源开路后的无源二端网络

13、的等效电阻。 在电路分析中，这时，就可以把该支路从整个电路中暂时分离岀来，电路剩余部分就是一个含 源二端网络，求出含源二端网络的戴维南等效电路后，再把断开的支路重新接上，电路就化简 为一个简单回路电路，这时求负载支路的电压，电流就很不难了。我们运用戴维南泄理往往可 以达到简化电路、简化计算和分析方法的目的，在工程上就可进行一些不必要的麻烦计算。 即可将一个复杂网络中不需要进行研究的有源部分作为一个有缘二端网络看待，用戴维南电 路来代替，以利于对其他部分的分析计算。戴维南定理要求等效的网络是线性的，对负载无 要求，负载可以是线性的，也可以是非线性的，这就扩大了戴维南左理的范围。怎样转换电 路图和

14、简化步骤，这需要有一左的研究，求取戴维南等效电阻；戴维南等效电压也是需要。诺顿立理与戴维南泄理互为对偶的左理。泄理指岀，一个含有独立电源线性二端网络 N（图la）,就其外部状态而言，可以用一个独立电流源isc和一个松弛二端网络NO的并联组 合来等效（图lb）。其中，isc是网络N的短路电流，松弛网络NO是将网络N中的全部独立 电源和所有动态元件上的初始条件置零后得到的网络。上述并联组合称为诺顿等效网络。在 复频域中等效网络由电流源Isc和算子阻抗Yi（s）并联而成（图2）。Isc（s）是短路电流的拉 普拉斯变换，Yi（s）是松弛网络NO的入端（策动点）导纳。另外，还能导岀网络N用于正弦 稳态分

15、析和直流分板的等效网络。求等效电路的关键是求出网络N的短路电流和网络NO的入端（策动点）导纳。它们均可 通过电子计算机求得。isc称为短路电流。Ro称为诺顿电阻，也称为输入电阻或输出电阻。电流源isc和电阻 Ro的并联单口，称为单口网络的诺顿等效电路。在端口电压电流采用关联参考方向时，单口 的VCR方程可表示为i二u/Ro+ iscl诺顿左理和戴维南定理是最常用的电路简化方法。由于戴维南左理和诺顿左理都是将有 源二端网络等效为电源支路，所以统称为等效电源定理或等效发电机左理。戴维南定理的应用有很大的研究价值和实用价值的，本文通过对戴维南左理简述及英应 用介绍、戴维南等效电路的原理及英应用的分析

16、、戴维南等效电阻和戴维南等效电压的求取 方法以及戴维南泄理的发展前景，作了相应的分析和讨论。讨论了戴维南等值回路分析法和 检测谐波传播水平的方法在配电网中用于谐波源探测，并对戴维南立理的应用提出了自己的 一些观点。应用诺顿左理进行分析和汁算时，如果待求支路后的有源二端网络仍为复杂电路, 可再次运用诺顿泄理，直至成为简单电路。戴维宁定理只适用于线性网络，不适用于非线性 网络当只需求解电路中一条支路（或某一部分电路），用戴维宁泄理较方便。戴维宁泄理的本 质是求解任一复杂含源一端口网络等效电路的方法。一个含独立电源、线性电阻和受控源的 二端电路N,对两个端子来说都可等效为一个理想电流源并联内阻的模型

17、。其理想电流源的 数值为有源二端电路N的两个端子短路时其上的电流，并联的内阻等于N内部所有独立源为 零时电路两端子间的等效电阻。篇四：电工实训感想电工实训感想经过一周的忙碌，完成了电工的实训，感觉时间过得挺快的。在这短暂的一周时间里， 学习到了一些的基本的技能。作为电子专业的学生，这些基本技能是必不可少的，当然还有 很多要学习的，希望在以后的学习工作中继续学习。现在谈谈我这一周的学习心得在实训之前，我对电工这一方面的知识充满着强烈的好奇之心。电工实训是一门技能， 与我们的生活息息相关。开始实训时，首先是一些工具的使用和一些注意事项，其次学习的是导线的连接。在没 接触电工的知识之前，我误以为这没

18、什么学问，就随便连接而已。经过的老师的讲解，是我 改变了对这的看法。导线的连接时最基本的，但是也是很关键的。我们在做到它的使用功能, 美化也挺有必要的。所以经过老师的解说和示范，还给了我们一些成功的作品。加深了我们 的理解与实践。接下来就开始动手操作了。对于我们从没接触过电工方而知识的人，我们兴 致勃勃的开始动手。我们做了一颯又一遍。在学习中，老师一颯纠正我们操作错误，解决我 们出现的一些错误。使我们在一步一步的提高。其次学习了基本的电路安装布线。苴中有明线、暗线、明合、暗合、双联开光和电表安 装，这些都是一般家庭必备的一些基本电路，是非常实用的。在学习中设il的电路一些线路 的走向，既要节约

19、材料又要做到美光。这些不能有一丝的马虎，要谨慎，做到安全第一。经 过一天的操作，总体都完成了，接下去就是期待老师的考核。我觉得自己做的不错，有一些 细节方面有待改进，虽然最后考核结果有一些小遗憾，但是自己挺满意的。最后我们学习了正反转电路，同样老师先给我们介绍了一些器件的使用和接法。经过老 师的细心教学，我们又开始进入了实际操作的流程。首先是对正反转电路概念的理解，了解 工作原理。这个电路线路比较复杂，每一根导线必须了解他的重要性。为了便宜以后的一些 维修，在操作中使用了号码管。实践中时刻要保持清醒的头脑，一不小心就有可能接错线。 这是一个合格电工的必备素质，我们在实验室做的好比是在实际生活中

20、的操作，万一接错了 就会造成损失。实训的一周就这样结束了，我们学到了很多书本上学不到的知识和一些实战技能。这一 次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来 十分简单，看着电路图都懂，但没有亲自去操作，就不会懂得理论与实践是有很大区别的。 看一个东西简单，但在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样。 所以我们要在学习中实践，实践中提髙自己的水平。篇五：电工电子实验感想电工电子学实验总结电工电子学实验是我上大学以来接触的第一门比较复杂的实验课，相比之前上过的生科 导实验，大物实验还有这学期的材力实验，电工电子实验可谓有内涵得多。这门课说难

21、并不 难，说简单也并不简单，单从实验时间上来看，快的时候有过半小时做完实验的经历，慢的 时候也有过做了三个多小时才离开实验室的。我认为电工电子实验尤苴需要耐心和细心，实 验中难免会遇到接线复杂的情况，这时候看着眼前一堆红红绿绿的导线，很可能就忘了自己 下一步要接在哪，所以需要我们特別专注，一旦接错了线，之后再想要改就麻烦了。化工企 业电工感想.电工电子实验大致可分为两块，有一部分是数电实验，还有一部分是模电实验。数电实 验总体来说比较简单，基本上是芯片的应用。比如用74LS175构造竞赛抢答器电路这个实 验的接线比较繁琐，接线时一左要看淸管脚，如果接错了管脚就会无法实现相应功能，排査 起来也会

22、比较麻烦。但是整个实验的电路连接并没有什么难度，做起来也是比较快的，主要 就是需要细心。在计数、译码和显示实验中我们又接触到了新的芯片，74LS192和74LS193 等，这个实验是要求我们做一个十二进制的计数器。书上介绍了六进制和十进制的电路，主 要是通过汁时器累汁时钟脉冲的个数来达到实验目的，又利用了计数器的淸零功能，将复位 端和清零端连在一起，便可以实现任意进制。在理解六进制和十进制电路的工作原理后，便 可以构造出十二进制的电路，这个前提是必须理解，而不是依葫芦画瓢。模电实验在所有实验中占的比重更大一些。刚开始时我们的实验课是超前理论课的，所 以做实验时并不非常理解实验的一些原理。好在一

23、开始的实验比较简单，比如单相交流电路 和三相交流电路，在实验课上听了张老师的讲解后就能基本弄明白。之后在上完理论课后做 实验就明显感觉理解更深入了些。任单管电压放大电路中我们利用示波器看到了截止失貞和 饱和失真，这两种虽然都是失真但是他们的波形是不一样的，一个是负半周失真，一个是正 半周失真。值得注意的是，由于实验板上有一个多余的可变电阻，在做实验前应将英调到0, 否则可能会产生影响。实验十二与实验十三都是集成运算放大器的应用。实验十二是实验十 三的基础，通过多种集成运算放大电路的运用，使我们了解了集成运算放大器的基本使用方 法和三种输入方式，其中包括比例、加法、减法和积分运算电路。这次实验虽

24、然测泄的数据 量较多，但内容比较基础，分析起来还是比较容易得岀结论的。实验十三是实验十二的0版 本，在这个实验中我首次接触到了而包板这个神奇的东西。老师让我们拿了一块板子和一堆 零零散散的元件回去自己接电路。在使用而包板时有一些问题必须要注意，而包板两边的孔 是横向连通的，中间区域则为纵向连通，而且不同规格的板子两边连通的段位还不一样，一 定要先用万用表测量通断，否则接线错误就会产生问题，轻则多接了几根不必要的导线，重 则在接上电源后烧坏芯片。接而包板的工作虽然繁琐，要自己用剪刀剥导线皮，导线两端要剩余合适的长度再 插入板子中，元器件非常小巧要在连接时要注意不要损坏了等等，但是我觉得这个过程非

25、常 有趣，也锻炼了我们的动手能力。不过因为插而包板比较麻烦，之后的两次我并没有选择而 包板，而是老老实实用了实验室的板子，对着电路仔细接线还是不难的。当然因为这样我也 无缘调试出整机电路，没有感受到成功的乐趣，不过听说张宇同学成功调试岀了整机电路， 还是很厉害的。最后的两个实验是有关三相异步电动机的一些控制，包括直接启动，正反转, 顺序控制，时间控制和行程控制。正反转的控制由Y型接法和接法决泄，电路中用到了一 些新的元件，交流接触器、热继电器、时间继电器等，一个比较重要的功能就是自锁，几个 接线中多次用到了这个功能，还用到了行程开关来自动往复循环控制电路。做以上这些所有的实验的共同点就是要耐心和细心，接线时要按顺序仔细操作，不要这 里接一根那里接一根，这样很容易忘记哪些已经接了，最后把自己绕晕。万用表应该是我们 用得最频繁的一个工具了，在用万用表测电压电流时一泄要注意拨对档位，分淸直流交流。 在做强电实验时一泄要记住单手操作，不能带电操作，如果被220V的电压电一下那可不是闹 着玩的，我们每个人都要重视自己的生命安全。在实验中我