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文档简介
1、精品文档景县疾控中心2013年度医德医风培训考试题姓名 科室分数一、选择题(每题4分,共40分)1. 对医德修养的意义的正确的表述是()A、使医务人员养成良好的医德品质和人格,使医疗卫生单位形成良好形象,在 医疗竞争中立于不败之地B、使医务人员养成良好的医德品质和人格,使医疗卫生单位形成良好的医德医 风,从而促进社会精神文明C、使医务人员和医疗卫生单位树立良好的形象,从而促进社会精神文明D使医务人员和医疗卫生单位树立良好的形象,在医疗竞争中立于不败之地2. 关于医德规范,下列提法中错误的是()A. 调节医务人员人际关系的出发点和根本准则B. 医务人员行为的具体医德标准C. 社会对医务人员行为的
2、基本要求D. 医德原则的具体体现和补充3. 在医疗实践中,医务人员应具备的最起码医德情感是()A.克己 B .正直 C .同情 D .有利E .公正4. 医务人员的共同义务和天职是()A.彼此平等,相互尊重 B .彼此独立,相互支持和帮助C彼此信任,相互协作和监督 D .共同维护病人的利益和社会公5. 互相尊重、密切合作、互相学习是()A.处理医患关系的原则B .处理医际关系的原则C. 处理医生与医生关系的原则 D.处理医生与护士关系的原则6. 尊重病人的自主权,下述提法中错误的是()A.尊重病人的理性决定B.履行帮助、劝导,甚至限制患者的选择C提供正确、易于理解、适量、有利于增强病人信心的信
3、息D. 当患者的自主选择与他人,社会利益发生冲突时,主要履行对患者的义务7. 当病人对诊治手段有质疑时,医生必须给予详细解释,在病人同意后才能实施诊治,这属于尊重患者的()A.平等医疗权 B .疾病认知权C .免除社会责任权D.知情同意权E .保护隐私权8 医德修养的根本途径和方法是坚持().医疗卫生保健实践D.殴打医师的人员进行.(医疗事故处理条例A.学习医德理论知识B 学习医德榜样人物 C经常性批评9 对阻碍医师依法执业,侮辱,诽谤,威胁, 行政处罚时,应当适用()A.执业医师法B .(医疗机构管理条例CD.治安管理处罚法 E 刑法10.医德评价的作用()A.、医德评价具有法律一样的约束作
4、用B医德评价是医德教育效果的检验手段C医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段D.医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法二、简答题(每题30分,共60分)1、什么是医德?2、简述医德规范?5欢迎下载BACDB DDCDB4.1、即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的思想品质,是医务人员与病 人、社会以及医务人员之间关系的总和。医德规范是指导医务人员进行医疗活动 的思想和行为的准则2、一)救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千方百计为病 人解除病痛。(二)尊重病人的人格与权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产 状况,都应一视同仁。(三)文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人(四)廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私。(五)为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私与秘密。(六)互学互尊,团结协作。正确处理同行同事间的关系。(七)严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求
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