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文档简介

1、培养孩子的财商一如何培养孩子的财商1不要用钱来支配孩子自己叠被子、打扫自己的房间、学习,这些都是孩子有义务 去完成的事情。当孩子完成了这些,家长不应给予孩子经济 上的奖励。尤其是很多家长都倾向于用奖励零用钱的方式来督促孩子 学习,这是极不可取的。长此以往,家长很难培养出一个自 己主动学习的孩子。2得到零用钱,首先去储存起来很多白手起家的富人,他们最初的资金都是来自于储蓄。有 了储蓄的积累,才有后来进一步理财投资的本钱。给孩子零 用钱时,要把孩子需要存的零用钱一起给孩子,储存的零用 钱的比例一般占零用钱30%-50%为宜。要让孩子养成这样一种习惯:当他收到零用钱时首先要拿出 一部分储蓄,然后用剩

2、下的钱消费。如此一来,等到孩子长 大参加工作之后,当他领到工资时同样也会拿出其中一部分 用来储蓄,而另外一部分用来作为生活开销。3购物时,让孩子养成克制的习惯想要孩子养成正确的消费习惯,就需要教给孩子消费游戏 的规则。请告诉孩子如果在琳琅满目的大卖场里不能抵制自 己的诱惑而买了一些没有用处的东西,那么就算输了。孩子们一般对于输赢这样的字眼十分敏感。通过这样的 消费游戏,孩子一定会养成只买自己最需要的东西的习惯。4坚持符合价值观的消费习惯告诉孩子,有些东西是可以用钱买到但要尽量少买。那这些 是什么东西呢?就是和自己价值观不相符的东西。最容易让孩子理解的符合价值观的消费品,就是与环境相关 的商品。

3、孩子们已经学习过坏境的重要性,教育孩子们尽量 不去购买对环境有害的合成材料,他们会很容易接受的。不要理会孩子的撒娇战略如果家长经常在意孩子的撒娇,那么孩子就学会了用撒娇去 解决问题的方法。孩子在缠着家长买东西的时候家长要充分理解孩子想要得 到那个东西的心情,但是应该表示出自己不能买那些没用的 东西的立场。当然,和孩子交谈的时候,态度一定要温和并 且坚定。应该注意的是,父母要理解孩子的这种心情,只有 这样,才能不让孩子伤心。6买东西前想一想如果不买,会有影响吗? ”需要和欲望是促使人购买东西的两大原因。有些东西是因为需要必须要买的,而有些东西只是因为欲望的催促才去买的。 经济教育的宗旨就是抑制内

4、心的欲望,只买自己需要的东西。 所以在买东西前我们要问问自己如果不买,会有影响吗? 这是在有意识地抑制内心的欲望。另外想一想家里是不是有 类似物品或者其他替代品,这些都可以达到最终抑制冲动消 费的目的。7管理家庭的预算孩子迈入成人的行列之后,就会经常涉及预算的问题。在工 资范围内保障基本生活,在预算范围内尽量过上更好的生活, 是我们的基本目的。如果从小就开始进行预算教育训练,长大后进行预算时就变 得轻而易举了。孩子买零食的时候,给孩子一定数量的钱,让孩子自己去买。 去旅行时则让孩子负责给家人的费用进行预算,并购买零食、 晚餐。在预算范围内由孩子决定具体购买什么,而孩子要为自己选 择的结果负责。

5、8选择要捐赠的对象捐赠可以促使孩子具备更好的人生态度和智慧,这是将来领 袖型人物的共同特征。小学高年级的孩子,可以让他自己选择捐赠的对象,这样可 以培养孩子自发且有规律地长期捐赠的习惯。在这里需要注 意的是,正确的捐赠不仅仅是捐赠金钱,还需要持续的关注, 自己的捐赠是不是很好地帮助了他人。和孩子坦率谈论家庭经济状况父母不能买给孩子所有他想要的东西,这并不是什么丢人的 事情。试着在孩子面前积极地谈论一下家里的股票、基金、 保险等家庭收入。这种对话不仅可以提升孩子的经济情商,而且还可以让孩子 知道大人挣钱不容易,孩子则会积极地配合家长的家庭理财 活动。从父母开始学习 现在的父母们,小时候受到过经济教育的可能不多。要想让 孩子认真实践经济教育,家长就必须首先以身作则。想要成 功地实施经济教育,父母就一定要随时学习。与其学习什么一夜暴富,倒不如多阅读一些依靠脚踏实地工 作而积累财富的书。多读这类的书,多看这类的期刊有助于 家长迅速地理解什么是经济学,更好地引导自己的孩子养

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