初三进步生发言稿

1、初三进步生发言稿 发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的 准备工作。下面是我我为您准备的“初三进步生发言稿”3篇， 欢迎参考，希望能对您有所帮助。 初三进步生发言稿一进步对我来说， 是值得骄傲、自豪的事。 以前，我是家里的小公主，在父母的关怀下，我不太爱劳动， 都是父母操劳家务，而我却坐在沙发上，看着这一幕幕的发生， 毫无奇怪之感。妈妈常对我说：“自己的事应该自己做；”可我不 当一回事。 就在一次放学回家的路上， 我觉得自己做错了，妈妈在工作 上就忙不过来，还要为家里付出劳动。我不但不帮妈妈，还不把 妈妈的话当回事。刹那间，我油然而生出一种想法：“让妈妈休 息一次，我来做家务。”

2、等回过神来时，自己已到了家，便展开 了行动。扫地、擦桌子 累得不知所措，汗珠颗粒大的掉了下 来，可未停下。当我看到家里如此洁净时，才想到母亲是这么般 的累。我又趁妈妈还没回来，就开始煮饭，当饭菜一一上齐，只 听见“碰”的几下响，原来是妈妈回来了。我用最快的速度坐在 一边，若无其事。妈妈一进来， 看见乱糟糟的屋子一个下午竟成 了一条亮丽的风景线，高兴得无话可说，再加上桌上的饭菜，更 是无法比喻。忽然，她的目光转向我，我相信她知道了这是我做 的了。 就在享用晚餐的时候，妈妈突然对我说了一句话：“孩子， 你进步了，”我吓了一大跳，这是从小以来，妈妈第一次表扬了 我。 我进步了，但不能骄傲，要以这事为

3、前提，更加努力。 初三进步生发言稿二最近，我发现我的作文有一点小进步。 往常，我写的作文从来都是一张左右，写的也不怎么详细， 也都是绞尽脑汁才写出来的，就有些不真实。 而现在我不一样了，我会把我的真实感情写出来，还会用优 美词句。妈妈也说我比以前会写了，写的很详细，知道写重点。 我写作文直接就出来，不用使劲想。虽然速度有点慢，但也有一 点进步。 我想，我的作文水平提高的原因还是因为课外书籍。就例如 我写的快乐的中秋节中的“这枣真小啊，几乎就是一颗小石 子！ ”这句话我把枣比作小石子，突出了枣的小。其实我也是在 某本书中看到的。还有“这时，我向前跑去，惊奇地发现 ” 中惊奇地发现我觉得用的很好，

4、 能够说明这个发现是个令人惊讶 的。通过这两个句子说明：要提高作文水平，必须得多看课外书。 我的阅读速度也提高了不少。假如你给我一本三百页的书， 要在以前我起码要读一两星期， 可是现在，只要一两天就读完了， 连我都吓了一跳。不过我希望我能把所有好看的书都看完。我在 阅读中感受着无穷的快乐与智慧，这是一个多么令我开心的事 呀！ 我的字体也有进步。不只是描字帖的缘故还是写的认真了， 从开学到现在，字体确实有些进步了，我一点要再接再厉。 光有这些方面进步可不行， 我一定要认真细心再用心， 不能 把自己落在别人后面，跟着尚老师好好学习，天天向上！ 初三进步生发言稿三在这世界上，没有一个人是十全十美 的

5、。每个人都会有犯错误的时候，但是每个人也有进步的时候。 记得在三年级时，我的语文成绩一直都不好， 每次考试都不 理想，很少能取得好成绩，从此对语文失去了信心。在学校里， 老师经常批评我，甚至告诉家长。每当我垂头丧气地回到家，心 里总是忐忑不安：今天要完蛋了，妈妈一定会请我吃竹笋烤肉的！ 一想到那场面，我额头上就直冒冷汗。 谁知，妈妈不仅没有打我， 而鼓励我：不要灰心， 这次没考好没关系， 下次考试的时候一定 要细心！听了这番话，我的心里又重新燃起了胜利的火焰。 于是，我为自己制定了一份学习计划： 每天看1小时作文书， 每天把老师教的课文复习一遍在大考的前一天，我突然发高烧 了。妈妈关心地说：佳佳，今天你就别去学校了。不，这是最后 一天了我不能因为生病而影响了我的学习成绩！我反驳道。于是， 3- 我带着病去了学校。早晨，老师在黑板前给我们讲课，我认真地 记录着老师讲的每一个重点。课间时有不懂的问题马上去问老 师，直到懂了为止。有时上课时总是头疼，我也忍着。下午，妈 妈就来接我去医院吊盐水。 在吊针时，我也争分夺秒地复习课文。 晚上我就跑到同学家， 询问老师布制的作业。 晚上复习到很晚才 睡觉。第二天，通过了我自己的努力，取得了优良的成绩。 通过这件事我懂得：一个人只要通过自己的努力，就可以心 想事成。啊！我进步了