优选六一儿童节活动方案5篇

1、优选六一儿童节活动方案5篇优选六一儿童节活动方案范文5篇【一】一、活动目的:1.进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。2.营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的六一儿童节。3.使队员们在用心的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、用心向上的精神风貌。二、活动安排:1、校园布置彩旗。2、趣味活动会。（1）群众活动:跳绳拔河比赛（2）自由活动:投球捶球点鞭炮吹蜡烛摸鼻子钓鱼三、时间安排:5月31日下午2:30-4:00四、趣味运动会安排:（一）自由活动:（1）投球比赛:四六年级。（

2、地点:南面球场）。（2）捶球比赛:一三年级。（地点:北面球场）。（3）抛乒乓球:低年级和高年级分开。（地点:低年级在一年级教室，高年级在四年级教室（4）吹蜡烛:低年级和高年级分开。（地点:低年级在二年级教室，高年级在五年级教室（5）摸鼻子:低年级和高年级分开。（地点:低年级在三年级教室，高年级在六年级教室（6）钓鱼:低年级和高年级分开。（地点:低年级在车库旁，高年级在原先的文化长廊处）。（二）群众活动:跳绳:一二年级每班选出10人，三四年级每班选出12人，五六年级每班选出15人.（男女各一队）。拔河比赛:以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行比赛。（全体老师负责）。五、注意事项

3、:1、讲安全:服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲礼貌:自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律:着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假5、班主任、负责人加强职责心，确保无事故。六、备注说明:1.六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理；2.校园为每位队员带给35元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到xx老师处报销，发票的张数不要太多，最好以年级为单位统一购买，并开具统一

4、发票。3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。优选六一儿童节活动方案范文5篇【二】一、指导思想一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，透过开展六一庆祝活动，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有好处、能回味的六一国际儿童节。二、活动主题：在阳光下成长。三、领导小组组长：xx；成员：四、组织形式：以校园为单位组织开展活动五、时间安排1、5月14日拟订方案；2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排；3、5月18日校园进行各班节目的编排指导工作；4、5月21日至5月31日做好各项准

5、备工作；5、5月31日下午进行六一活动的彩排；6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动资料（一）庆六一征文活动1、写作时间：5月18日-5月21日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法：要求三-五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己此刻对于儿童节的憧憬写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在校园的xx报上出版，并择优向xx晨刊投稿。4、交作文时间：2018年5月

6、22日。5、负责人：各年级语文老师。（二）庆六一（图画）手抄报展1、设计时间：5月25日至27日。2、展出地点：校园展板。3、活动的具体要求和做法：要求三-五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在校园展板上展览；作品题材要求用心向上，以反映当前少年儿童生活、校园或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选取画一幅关于六一儿童节的作品）。4、作品上交时间5月28日。5、负责人：各年级班主任。（三）庆六一书法展1、活动时间：5月25日至28日。2、展出地点：校园展板。3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在校园展板上展览；一二年级写铅笔字

7、，三四五年级写钢笔字和毛笔字；资料不限。4、作品上交时间5月28日。5、负责人：各年级语文老师。（四）庆六一文艺联欢会1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。2、活动地点：校园教室前广场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目资料要求用心向上，主题鲜明，具有时代好处和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、5月17日前由班主任上报节目；5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。优选六一儿童节活动方案范文5篇【三】时间：2017年

8、6月1日下午二三两节地点：教室活动过程：一、开场：1、教师讲话：沈老师讲话2、组织纪律：二、活动资料：（一）个人参与活动：1、夹弹珠活动规则：四组同学同时进行，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。活动准备：八个碗，四双筷子，一些弹珠2、端乒乓球活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，持续平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球（二）群众活动：1、击鼓传花活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。（能够唱歌、背诵古

9、诗、猜谜语等等）。活动准备：录音机、花束三、活动流程：1、宣布游戏规则2、参与游戏的同学在教室后面排队3、参与游戏4、领取礼物（只要有参与就能够得到礼物，闯关成功，得到双份礼物）。5、回到位置上四、活动结束老师总结优选六一儿童节活动方案范文5篇【四】活动主题：庆六一。活动目标：透过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，明白“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。活动过程：1.主持人导入：男：亲爱的小伙伴们！女：亲爱的少先队员们！合：大家节日好！男：昨日，我期盼，女：这天，我兴奋。合：我们迎来了

10、自己的节日六一国际儿童节！2.游戏、节目表演：合唱：快乐的节日电子琴表演诗歌朗诵：六一的歌独唱：郊游3.穿插游戏：吹乒乓球游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。打保龄球游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备；等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。同心协力游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的

11、一组为胜。夹弹子游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子（放在水盆中），在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。智慧果园游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。4.相声：小偷公司5.活动总结：（辅导员）。同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一齐玩耍，来分享节日的快乐。相信，这天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像这天一样快乐。优选六一儿童节活动方案范文5篇【五】一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健

12、康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动校园教育的健康发展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”二、活动主题:欢乐和谐迎华诞，激情飞扬庆六一三、活动目的：1、透过先进班群众、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员用心健康向上的精神风貌。2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六一。3、校园组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。四、活动时间五、活动地点向阳小校园内操场六、参加人员1、XX区教育局领导2、全体教师3、全体学生4、家长代表（一年级部分）。5、社区代表（天门山街道、广福社区）。6、共建单位代表（XX市边防检查站、XX市武警部队、XX市大桥大队）。7、校外辅导员代表（安徽师范大学化材系部分学生）。七、活动安排：1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式2、先进班群众、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰3、XX市边防检查站爱心助学金发放仪式4、第一届阳光体育运动节开幕式5